ظاهره صامته

[الضوء المباشر]

مرحبا

ساكتب موضوع وانا اعرف بان هذا الموضوع صعب جدا علينا وحساس

ارجو ان لا ندفن رؤوسنا وننكرها وهي ظاهرة ( Lesbian ) البويات

او المثل والتي بدات تنتشر بكثره في مجتمع البنات

الكثير سيقول هذه مجرد ظاهره وستختفي ولكن بدات تزداد

وتشمل مراحل مختلفه من التعليم نجدها في المتوسطه

والثانويه وفي الجامعه

لقد ترددت كثير في الكتابه عنه ولكن ابى قلمي ان يصمت عن خلل يحدث

في المجتمع وينتشر اخوتي واخواتي اود ان نتكاتف ونجعل من

انفسنااداة لمحو هذه الظاهرة من المجتمع لاتقولو بانها

في دوله دون اخرى ولا في منطقة دون اخرىولا في مدينه
دون اخرى
اخوتي نحن تربويون وواجب علينا ان نستغل وجودنا في

المدارس في محو هذه الظاهره بشتى الطرق

اخوتي هناك محاور للنقاش
من الناحية الدينيه
من الناحية الاجتماعيه
من الناحية الصحيه
من الناحية النفسيه
من الناحية الاسريه
ايضا الاسباب والمسببات

كيف نقضي عليها ونمحوها من المجتمع؟؟؟؟؟؟؟؟

كيف نجعل من مجتمعنا مجتمع اسلامي راقي نظيف؟

كيف نوجه الطالبات الوجهه السليمه؟

مادوري ودورك ودور كل واحده في المجتمع؟

لماذا لا يكون هناك محاضرات ودروس تثقيفيه في
المدارس والجامعات
تتحدث عن اضرارها من الناحية الدينيه والصحيه
والنفسيه والاجتماعيه

اتمنى ان نعمل جميعا لمحوها بشكل عملي فعلي .

[فجر]

أحب أن يبدأ الجنس الآخر بالحديث..
أحببت ان اسجل مروري بصفحة موضوعك ولي عودة مجددا
بإذن الله تقبلي تحياتي

مانديللا

[غازي الغامدي]

الضوء المباشر أنا لم أفهم معنى مصطلح ( Lesbian ) البويات
أرجو التوضيح
أما بالنسبة لمشاكل البنات في المدارس والجامعات فوالله نسمع فضائح والله المستعان.
ونسأل الله أن يحمينا بحمايته.
أسعدالله قلبك بالطاعة والإيمان

[الضوء المباشر]

مرحبا

مانديللا

انتظر بفارغ الصبر تعليقك على الموضوع ومقترحاتك النيره

لك كل تقديري

[الضوء المباشر]

مرحبا

اخي الخميس 511
( Lesbian ) <>البويات) هذا مصطلح يطلق على البنت المتشبهه بالولد وتقوم بعمل
نفس حركاته وتخشن من صوتها وترتدي ملابس نوعا ما ذكوريه وتقص شعرها
كذلك تقوم بعمل حركات مشينه مع البنت وتعمل علاقه غير سويه مع احد
صديقاتها واعجاب وكلام يندى له الجبين


اللهم احفظ بناتنا وبنات المسلمين من كل شر.

شاكره لك اخي ومقدره مرورك.

[محمد الزهراني]

مشكورة أختي الفاضلة / الضوء المباشر
عندما قرأت بداية المشاركة كنت أتساءل عن هذا المصطلح وقد سبقني الأخ الخميس511 بالسؤال وتفضلتِ مشكورة بالتوضيح
هذه ظاهرة خطيرة على مجتمعنا ونحن في المقابل أي في مجتمع الرجال نشاهد ماهو أدهى وأمر من تلك الظاهرة المنتشرة بين البنات وهي تشبه الشباب بالبنات أو ما يسمى بالجنس الثالث فنرنا الشاب يمشي بتكسر ويطيل شعره حتى أن بعضهم يستخدم البكلة أو الطوق لربط هذا الشعر الذي قد يصل إلى أسفل ظهره إضافة إلى استخدام المكياج
يعني المشكة موجودة هنا وهناك ويجب على الجميع القيام بواجبه للقضاء على هذه الظاهرة

وقد استفاضت السنن عن النبي صلى الله عليه وسلم في الصحاح وغيرها بلعن المتشبهات من النساء بالرجال والمتشبهين من الرجال بالنساء وفي رواية " { أنه لعن المخنثين من الرجال والمترجلات من النساء } وأمر بنفي المخنثين .

[فجر]

مرحبا الضوء المباشر..
ان شر ماتصاب به الحياة الخروج عن الفطرة التي فطر الله الناس عليها!!
اشكرك لطرحك لهذا الموضوع والذي اصبح ينتشر في المجتمع كانتشارالنار في الهشيم!!
واعوذ باللة منه..
واذكر قول الرسول صلى الله علية وسلم"اخرجوهم من بيوتكم فإنهم أقذر شئ"
فأنا أرى بأن الرجال منهم ضائعون عن ذاتهم الرجولية!!
اعتقد أن الأسرة هي التي تعد الخلية الأولى للنمو النفسي والإجتماعي للطفل
فالطفل الذكر يظل مرتبطا بأمة الى مايقارب ال 6 سنوات ثم ياتي الخطر بعد تلك الفترة
فقط ان لم يتواجدالاب في حياة ابنه
وليس ذلك فقط بل علية ان يكون نموذجا طيبا يحتذى به..
ولا نقول فقط الأسرة بل هناك اسبابا لا ترجع الى التربية وانما قد تجد بيوت من أعز وافضل البيوت تمسكا ومحافظة وتجد فيها من الرجال من هو شاذ..
اذن:
هناك امرا نفسيا او سيكلوجيا و هرمونيا يجعلة شاذا!!

وليته يعلم كيف نريد الرجل؟؟
وليتها تعلم كيف يريدون الأنثى؟؟؟

سأعود مرة اخرى لاواصل تعليقي
تقبلي مروري

[ابـوعبدالرحمن]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تحية طيبة
اود ان اشارك معكم في الموضوع من خلال الرابط التالي
http://www.mana.ae/sharif.htm (http://www.mana.ae/sharif.htm)

[أهداب الأمل]

سوف اتطرق للموضوع بناء على بحث أكاديمي قمت بإجرائة لدراسة هذه الظاهرة من جميع الجوانب :
أولا :متى بدأ التعرف عليه تاريخيا؟قيل أن امرأة تدعى (سافوا ) كانت تقرض الشعر في القرن السابع قبل الميلاد في إحدى جزر اليونان ببحر إيجه يقال لها جزيرة لزبوس وكان شعرها يتغنى بحب النساء وغرامهن وممارسة السلوكيات الشاذة معهن وصار اسم لزبوس علما على هذا الإنحراف الجنسي فيقال اللزبانية نسبة إلى اسم الجزيرة لزبوس
ثانيا : كيف تتطور السلوكيات الشاذة لدى فتياتنا :تبدأ العلاقات في المرحلة المتوسطة كظاهرة بريئة إعجاب وغيرة وعتاب وتراضي وهدايا ثم تتطور إلى أكثر من ذلك إلى شذوذ وانحراف غالبا في المرحلة الثانوية والمرحلة الجامعية
وعلينا ملاحظة أن الشذوذ لدى الفتيات يتم بين فتاتين إحداهما تقوم بدور الولد والأخرى بدور البنت كما أنه دائما ما يقتصر على علاقة بين فتاتين فقط تخلصان لبعضهما وليس كالشذوذ لدى الأولاد حيث يتعدد الشركاء ولا يقتصر على اثنين فقط
ثالثا: وجهة النظر في محاولة تبرير وتشريع الشذوذ في الدول الغربيةالدول الغربية لاتعتبر الممارسات المثلية انحراف أصلا تحت زعم أنه ما دام الجنس عند الإنسان لغة ودافع وتواصل أساسا وتناسل أحيانا
فلمذا الإعتراض على أن تحقق هذه العلاقة الشاذة أغلب وظائفها التواصلية باستثناء التناسل
وحتى الأشخاص الذين يستقذرون هذه الممارسات لايجرؤون على المجاهرة بذلك حتى لا يوصموا بإصابتهم بفوبيا المثليين ( الخوف المرضي من المثليين )
رابعا : وجهة النظر في محاولة تبرير وتشريع المثلية في بعض المنتسبين للدين الإسلامي:قبل حوالي خمس سنوات لعب الإنترنت دورا محوريا في تأسيس منظمة تطلق على نفسها اسم (الفاتحة ) تمكنت من تسجيل نفسها في أمريكا وكندا لكي تدافع عن حقوق الشواذ المسلمين وقد سمح لنفسه مؤسس المنظمة المدعو فيصل عالم من توظيف الآيات القرآنية في سياق إثبات حرية الشذوذ فقد اعتبر أخزاه الله الآية الكريمة (لا يكلف الله نفسا إلا وسعها )دليلا على جواز الشذوذ لأن تجاوزه أمرخارج عن طاقة الإنسان . تعالى الله عما يقولون علوا كبيرا.
خامسا : وجهة نظر الإسلام في العلاقات المثلية :جاء في المغني :روي عن الرسول صلى الله عليه وسلم :"إذا أتت المرأة المرأة فهما زانيتان "
ويرى ابن قيم الجوزية أنه لا يجب الحد وانما الحكم تعزيرا
فتوى لفضيلة الشيخ ابن جبرين عندما سئل عن الإعجاب المؤدي للشذوذ فأجاب فضيلته ورد في الحديث الصحيح : "ثلاث من كن فيه وجد بهن حلاوة الإيمان : أن يكون الله ورسوله أحب إليه مما سواهما وأن يحب المرء لا يحبه إلا في الله ..... " فالمحبة التي من آثار الإعجاب والمؤدية إلى الشذوذ الجنسي فهو محرم وكذلك وسائله من المبالغة في الحب .
بناء على ذلك فنحن نتفىق أن مجتمعنا لن يتبنى الموقف الغربي الداعي إلى إنفلات الغريزة ومع ذلك تبقى لينا مشكلة عدد ممن ابتلوا بانحراف مسار الغريزة وهؤلاء على نوعين :
1- نوع يرضى بالشذوذ ويمارسه وهذا النوع لا يراه الأطباء النفسيين ولكن يسمع عن مشكلاته الأخلاقيه
2- نوع لا يرضى بهذا الشذوذ ويتعذب به ولا يمارسه وهذا النوع هو الذي يطلب العلاج لدى الأطباء النفسيين
سادسا : أسباب الشذوذ الجنسي حسب تصنيف الدكتور كامل النجار 1-أسباب تحرشات واغتصاب بمراحل الطفولة الأولى
2-التربية وسط محروم من الذكور فتربى البنت كالولد وتلبس ملابس الأولاد
3- قد يكون عرضا لمرض عقلي
4-وقد يكون عدوى أخلاقيه من أخرين كما ينجم عن نوم البنات مع بعضهن البعض في فراش واحد قال الرسول صلى الله عليه وسلم "لا ينظر الرجل إلى عورة الرجل ولا المرأة إلى عورة المرأة ولا يفضي الرجل إلى الرجل في ثوب واحد ولا تفضي المرأة إلى المرأة في الثوب الواحد "
5- هناك بعض الآراء العلمية التي تؤكد انهيعود إلى عوامل وراثية
6-الشعور بالقلق والكآبة عندما يكون لدى الشخص استعدادا لذلك
7-ضعف الوازع الديني
8-معوقات الزواج الكثيرة
9- نقص التوعية في هذا المجال
10-تأثير وسائل الإعلام ببعض برامجها المنحرفة واللقطات الإباحية
سابعا :الأمراض الجسمية : الزهري والسيلان والهربس والإيدز
ثامنا والإضطرابات النفسية الناشئة من المثلية :1- حالة من الصراع النفسي بين المرغوب والمحظور نتيجه الإدراك أن ممارسته غير مقبولة دينيا واجتماعيا واخلاقيا
2- عدم الإستقرار النفسي يؤدي إلى حالة من الإضطراب فلا يستطيع الشخص المنحرف اتخاذ القرارات السليمة
3- القلق المستمر
4- ضعف الثقة بالنفس وبالآخرين
5- الوسواس المرضي والخوف المستمر
تاسعا : الأضرار الإجتماعية :الفتيات الشاذات يشكلن تجمعات تعاني من الإقصاء من قبل محيطهن الإجتماعي ومن ثم الاستمرار على حالة الإنحراف انتقاما من المجتمع كذلك يخسر المجتمع طاقات بشرية شابةالمفترض أن تكون في أوج العطاء
عاشرا : العلاجيهدف العلاج إلى تحويل مسار الغريزة من اتجاهها الشاذ إلى اتجاه طبيعي
1- العلاج المعرفي :وذلك في تكوين منظومة معرفية يقينية بأن هذا السلوك شاذ من الناحية الدينية وأن هذا السلوك يمكن تغييرة
2- العلاج السلوكي :من خلال
أ- التفادي
ب- العلاج التنفيري
ج-العلاج التطهيري من خلال التقرب لله بطاعة مثل الصدقة أو الصيام في كل مرة تمارس السلوك المنحرف
د-الرفقة الحسنة الصالحة
هـ -السيطرة على السلوك
و- العلاج بالقراءة الموجهة
ز- الدعاء
عذرا على الإطالة أسأل الله أن ينفع بكلماتي هذه كل تربوية تسعى للحد من هذه الظاهرة التي استشرت في بعض المدارس والجامعات في مجتمعنا .

[فجر]

بارك الله فيك
وفي طرحك

[عمار بلعقروز]

بارك الله فيكم على المعلومات القيمة و التي أفادتني كثيرا وخاصة نحن في عصر تكنولوجيا المعلومات .
نطلب منكم شرح مفصل حول الأنترنت ودورها في التحصيل العلمي
أخوكم : عمار بلعقروز مكتبي بجامعة سطيف الجزائر

[تقنية]

بصراحه الامر خطير جدا ولابد من التصدي لهذه الظاهره الخطيره،في البدايه داخل الاسره، والمدرسه،والمجتمع،وكلاًبحسب المسؤولية الملقاه على عاتقه لأننا مسؤولون امام الله ومحاسبون .
وفي اعتقادي ان الامر يرجع في انتشار هذا الامر الى عدة اسباب منها:
ـ فقدان التنشئة الدينية الصحيحة والتمسك بالأخلاق والفضيلة
- نقص الاهتمام النفسي والرعاية داخل البيت وبين افراد الاسرة
ـ اعطاء الحرية للمراهقين من الجنسين وعدم محاسبتهم على ما يفعلونه
نسأل الله الهداية لبناتنا واولادنا

[بنت النيل]

السلام على من اتبع الهدى وامن بالرحمن
انه حقا لموضوع مفيد وجيدولكن اختى العزيزة نريد العلاج الفعال
واريد ان اتفق مع اخوانى فى الاراء السابقه
وهذة الظاهرة نتيجه الفراغ الدينى الموجود فى مجتمعاتنا
مع العلم او المفروض ان نتحلى بالخلق الدينى فنحن عرب ومسلمين قبل كل شئ
******** سيدتى الفاضله الافلام الغربيه التى غزت المسلمين والعرب كثيرة فنحن شعوب تجرب وتحب التقليد والمظاهر الكاذبه يجب ان نتقى الله
وحكم هذة الشذوذ كمثل ال لوط
اللهم احفظنا واحفظ المسلمين فى مشارق الارض ومغاربها

[الضوء المباشر]

مرحبا

اخي محمد الزهراني شاكره لك تعليقك

اخي كيف نعالج هذه الظاهره التي تنتشر

كيف تتعاملون مع الطالب الذي يربط شعره ببكله او يضع طوق على شعره وغيره وغيره؟


اعود واتمنى راي ذوي الاختصاص حتى يخبرونا كيف نتعامل مع الظاهره من منظور ديني علمي.

دمتم بود

[براءة مجدى]

حقا أختى الضوء المباشر
لقد انتشرت الظاهرة الى حد كبير يستدعى الوقوف عند الأمر .
ولكن من وجهة نظرى أن الأسرة عليها العامل الأكبر فى التنشأة والتربية .
واذا كان رب الأسرة لا يستطيع التحكم فيها فستكون النتيجة سيئة للغاية .
وبالطبع لانجد هذا النوع من البنات فى بيت متدين مثقف واع .
ثم يأتى دور المدرسة والجامعة فى التربية قبل التعليم .
هذا الى جانب دور الاعلام وتوعيته بطريقة سلسة لمثل هذه النوعيات .

جزاك الله خيرا اختى الفاضلة
تقبلى تحياتى