عاجل وضروري

[قلم معلمة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته كيفكم يامكتبيين جميعا وش احوالكم ان شاء الله بخير انا مدرسة
مكتبة وادرس ثالث ثانويفي البدايه عطيتهم البحث وخليتهمايختيار ون عنوان او موضوع واستخدموا المكتبة وسووا تقرير وتلخيص ايش باقي الخطوات بالضبط وبالتفصيل الملل قبل لأتورط بعد الاجازة اول مره ادرس والمنهج متغير علي ابي اعرف الخطوات الجايه في البحث نقطه نقطة مع شرحها كلها والله يجزا اللي يرد الجنة وكل مايتمنى المقدمة وشلون اسويها والمتن وشلون اخليهم يسوونه الاهداء مهم والا مش ضروري قائمة المصادر الحوشي وعلامة الترقيم الخاتمة والجميعبسرعة ردوا جزاكم الله خير

[sonia]

اختي الكريمة قلم معلمة لاتقلقي باذن الله لكل مشكلة حل .ماستطيع ان اساعدك به يخص منهجية اعداد بحث علمي ويمكنك تطبيقها في هذا الشان
اولا العنوان :اي عنوان البحث يجب ان يكون دقيق وواضح حتى يستطيع التلميذ تحديد النقاط التي يجب عليه التطرق اليها والتي يتجنبها
المقدمة:تكون المقدمة كتعريف مبدئي بالعرض المختار اي البحث الذي اختاره الطالب واسباب اختياره للموضوع وذكر العوائق التي واجهته في بحثه ثم يطرح تساؤل او مشكلة تصب في موضوعه او عدة اسئلة كي يسعى من خلال بحثه الاجابة عليها لتحديد اطار بحثه ثم يذكر الخطة التي اتبعها او مايعرف بفصول وابواب البحث اي مثلا الفصل الاول كانت عناصره كذا وكذا بالترتيب المنطقي طبعا فمثلا لايمكنه ان يتحدث عن مميزات شيء ما قبل ان يعرف به اولا
ويذكر لماذا اختار هذا العناصر وهذا الترتيب
بعدها ياتي المتن : وهو صلب الموضوع بحيث يبدا من العام الى الخاص ويفصل في كل عنصر مع ضرورة التهميش لكل ماقام بنقله او اقتباسه وانت تعلمين كيف يتم التهميش بما انك في التخصص
وعند انتقاله من عنصر الى اخر حبذا لو يلخص بشكل موجز لكل فصل ويكون كمدخل للفصل الذي يليه حتى يكون ترابط بين الافكار اكثر

[sonia]

ومن المستحسن ان يذكر قائمة المراجع عند الانتهاء من كل فصل
اما الخاتمة فتكون بمثابة ملخص للبحث واجابة للاشاكلية المطروحة في المقدمة ومدا تحققها ويمكن ان تضاف عليها مجموعة من الاقتراحات ان امكن
اما قائمة المراجع فانت ادرى بكيفية اعدادها
المهم اختي الكريمة اتمنى ان اكون قد افدتك ولو بالقليل واتمنى لك اجازة طيبة وعودة ميمونة وان امكن ان اساعدك اكثر فانا في الخدمة اختي الكريمة .بالتوفيق اختك صونية من الجزائر

[قلم معلمة]

الله يجزاك خير ويحقق لك كل امانيك