|
الى اين ....... اخصائى المكتبات
استاذى الكريم د\صالح المسند
انها حقا لقضيه تستحق المناقشه وهى تدور فى تفكير كل مكتبى متخصص فالان نجد داخل اغلب المكتبات غير متخصصين فهل معنى ذلك يقوم غير المتخصص بالعمل داخل المكتبات ومراكز المعلومات والمتخصص لا يعمل فما الفائدة فى جلوسه بالبيت او ان يعمل فى تخصص اخر فما الفائدةاذن من العمل طوال الفترة الجامعيه ووالاجتهاد ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ يوجد قضيه اخرى :ترتبط ارتباط وثيق تلك القضيه الا وهى::النظرة الدونيه للمكتبين فعندما عزمت على الانتساب لقسم المكتبات والمعلومات قال لى بعض الزملاء وكذلك الكثير من الاشخاص(ماذا تفعلين بهذا القسم) وكان التعليق الاخر الذى نزل كسهم اخترق قلبى(دا امناء المكتبات مبيعملوش حاجه ؛طول النهار شاى وقهوةويروحوا قبل بدرى) اسفه على استخدام الالفاظ العاميه ولكن اردتان اوصف لكم بشاعه النظرة الدونيه التى يضعها الكثير من الناس عن اخصائى المكتبه؛ولكن المشكله ليست من طرف واحد بل من عدةاطراف باختصار اولها الدوله التى لاتعطى اخصائى المكتبات فرصته الحقيقيه (ليتنا نتعلم من الغرب) ثانيا المجتمع الذى نعيش فيه كذلك الجامعات التى اغلبها يعتمد الطلبه بل والاساتذة على الحفظ والتلقين ولا مكان للفهم والابتكار ايضا :اسمحوا لى ان اقولها علانيه دون خوف او خجل اعتماد الطلاب خاصه غير التخصصات على انهم سوف يتم توظيفهم بواسطه النفوذ فقد كنت فى زيارة لاحدى المكتبات الكبيرة(لا داعى للتحديد) وجد ان العاملين بها ليسوا مؤهلين ووجدت ان ابائهم بلا استثناء ذوى نفوذ(طاغيه) اللهم ارئف بنا وارحمنا ويعتود هؤلاء لمزاوله الخدمات والانشطه على الكتب سواء بالفهرسه والتصنيف وغيرها من كتب الاجراءات الفنيه بالمكتبه ننتظر لنرى المزيد عجبا لك ايتها الحياه تقبلوا منى وافر الاحترام والتقدير Correct بنــــــــــــــــ النيل ــــــــــــتCorrect |
النظرة الدونية
لا داعي لأن أسرد قيمة هذه المهنة وأهميتها فالكل يعرف ذلك ولكن المشكلة الكبيرة هي نظرة المجتمع لهذه المهنة النظرة الدونية وذلك للموروث التاريخي لهذه المهنة حيث تقلدها بداية من هم ليسوا أهلها من غير المتخصصين الذين لا يجدون لهم مأوى أو وظيفة ، مما جعل من يتخصص في علوم المكتبات الآن يتجه معظمهم إلى مجالات أخرى ، وهذا أيضا لعدم كفايتها بالمقابل المالي المناسب.
|
اقتباس:
وأنا أشاركك الأمنية ++++++++++++++++++++ اقتباس:
نحن المكتبيون يجب أن نغير الصورة النمطية السلبية السائدة عن المهنة وعن العاملين فيها. شكرا لك |
اقتباس:
اقتباس:
+++++++++++++++ أشكر لكما مداخلتكما؛ ولكن: من المسؤول عن تغيير هذا الواقع الأليم؟ ماذا يجب علينا أن نفعل نحن المتخصصون والجمعيات المهنية والمكتبات الكبرى إزاء الحصول على الحقوق في التوظيف؟ |
الاهمال
:)السلام عليكم أضم صوتي الى صوتكم مازلنا نعاني من التهميش حتى في الجامعة فهناك طلبة لم يسمعوا بهذا التخصص فما بالكم خارج الجامعة فقد واجهت صعوبات في البحث عن عمل لأن الكل يسألني ماهو الشيء الذي أستطيع فعله:confused:والبعض يقول أنه لا حاجة لدراسته أربع سنوات كاملة
|
اقتباس:
أختي قمر الجزائر أرجو الاطلاع على الموضوع التالي ما هي وظيفة المتخصص في المكتبات والمعلومات في عصر الإنترنت؟ |
لكل صوت صدى
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :
اشكر الجميع على الطرح الرائع البناء الذي ادعوا الله أن ينفع به ويجعله سبب في فتح الأبواب المغلقة .. وخالص الشكر للدكتور صالح المسند ، على طرحه لهذه القضية المهمه .. أنا لا أخالف الأخوان والأخوات في طرحهم لمشكلات توظيف المكتبيين .. فاالكل له أسبابه التي يحيط به وضعه وظروفه .. وأأكد على أن السبب الأكبر لهذه المشكلة هو مسؤولين التوظيف في كل بلد .. إما لجهل باهميته أو لأسباب مالية مثلا يكلف معلم اللغة العربية بحصص المكتبية أوفر من وضع وظيفة جديدة لمعلم بنصاب قليل .. هذا من جهة الوظائف التعليمية ......... أما الوظائف الأخرى الحكومية والخاصة .. فمشكلة عدم الثقة بخريجين القسم لها النصيب الأكبر فقد تحدثت مع أكاديمي ورئيس قسم المكتبات بأحد الجامعات وقال لي أن الوظائف كثيرة جدا وانا استغرب عدم توظيفكم حتى الآن بالرغم من الحاجه الكبيرة للتخصص.. *وأنا بنفسي قدمت على كثير من الجهات الحكومية والتي طلبت تخصص المكتبات والمعلومات ولكن لا حياة لمن تنادي هناك من آثر هذه الوظائف لقريبة له أو ابنته.. فعلا من أنا لأنال وظيفة على المرتبة السادسة ، هذا تفكير ساذج ..!! *في دورة أقيمت عن تقنية المعلومات في المكتبات الرقمية أشار أحد المحاضرين على الحضور وكان العدد الأكبر منهم من طلاب وطالبات قسم المكتبات ، أن علينا أن نتجه للعمل التطوعي لإبراز قدراتنا ولأخذالخبرات التي تؤهلنا وتقودنا للعمل الرسمي .. وأنا أقول أنني وغيري عملنا بالمجالات التطوعية من كنا على مقاعد الدراسة وحتى بعد أن تخرجنا .. ولكن لم يقدر لنا شيء .. ........... الذي اود أن اشير إلية هنا وبشدة وحرص أيضا أن المكتبة التي هي المكان الذي يحوي الكتب هو المكان الوحيد الآن في هذا الزمن الذي يقترب من الفرد وممكن يغير من سلوكة وتصرفاته ، ويمكن أن يطور من مفاهيمه ، للأسف هذا المكان يعلوه الغبار اخواني لماذا نتجه للتوظيف ونحن لم نجد من يقدر تخصصنا أولاً ثم لم نجد من يتردد علينا إذا وظفنا .. للأسف الشديد الوضع جدا محزن لا اعرف كيف اصف او اعبر ما يحدث بين جنبات المكتبة لدي كثير من المواقف التي حدثت بيني وبين الطالبات في المكتبة لو يقرأها مسؤول أو صاحب شأن لهذه القضية لأهتم ليس فقط بتوظيف المكتبيين بل بتوظيف المتميزين منهم وذووا القدرات والكفاءات العالية الممتازة .. .. قبل أن أسرد لكم تجربتي أحب أن أخبركم بأنني قد عملت في مكتبة حكومية لمدة عام متطوعه ولهذه السنة في مدرسة أهلية كأمينة مكتبة بالقسم الابتدائي ولدي 14 حصة في الاسبوع ، لأن للمكتبة في هذه المدرسة حصه مستقله .. .. اعرف أن هذا الموضوع ليس لسرد المشكلات الخاصة بل اردت أن تلمسوا الجانب الآخر وهو جانب التربية من خلال المكتبة كثير من المعلمات والمعلمين افتقدوا هذا الجانب في حصصهم فلا مجال لبثه من جديد الا من خلال المكتبة .. تخيلوا معي أن تأتي طفلة في الصف الخامس الابتدائي بعد فراغنا من مناقشة نشاط كان عنوانه الرسول صلى الله عليه وسلم ، وهي تحمل ورقة عمل هذا النشاط وكان فيها ( اكتبي خلق أو أدب أو دعاء عرفتية من الرسول صلى الله عليه وسلم واقتديتي به ) ، ماذا تتخيلون أن تسأل تلك الطفلة ...؟ قالت لي وبكل وجة بريء : معلمة أنا لم استفد من الرسول شيء ..... تلك الطفلة المسكينة ، أم أنا المسكينة ، أم ياحسرتي على جيل مسكين سيتخرج من بين أيدي لا تعرف أن تربي .... .. عمرها 10 سنوات ولا تعرف ماذا قدم الرسول للعالم ... للأمة ... .. شيء عجــيـــــــــــب والأكثر عجباً اننا نتناقش في التوظيف أنا ادعوا ان لايكون هناك توظيف إلا للكفؤ لا أمين مكتبة ولا غيره إذا كنا أصحاب قدرات وطاقات وإذا كنا ذوو كفاءات وكنا كما مسمى دراستنا نملك المعلومات وقتها أقول نحن بحق نستحق أن نطالب بالافضل ........ تخيلوا أيضا أن طالبات بالصف السادس لا يعرفون الفرق بين الكوكب والنجم!!! قبل أيام قليله اكتشوا أن الشمس نجم !!! لا يعرفون أن هناك أناس اغنياء وأناس فقراء !!! مع انهم يقرؤون القرآن والحديث ....فضلا عن التلفاز ومتابعة كل شارد ووارد .. ......... حقيقة أن مسألة أمين المكتبة أمانه عظيمة وانا اعلم انني خرجت عن الموضوع كثيرا ولكن لعل من المسؤولين من يقرأ كلامي هذا ويقدر قيمة المكتبة ويفكر بحزم هل يريد أن يرى ابنته هكذا لا تفقه في الحياة الدينية ولا الدنيوية شيء .... هل منكم من يريد أن تتربي بُنياته على جهل .. في وقت به من النعم الكثير والعلم الغزير .. ........... ** اعتذر عن الأطاله ولكن الموضوع جداً كبير ومتشعب .. واعتذر أيضا عن تعدد النقاط التي اوردتها وتشتتها .. |
اقتباس:
++++++++++++++++++ أختي الكريمة همسات السراب عبرتي بعفوية فأجدتي عن وظيفة المكتبة المدرسية في العملية التعليمية والتربوية. لقد ناديتي بتعيين الأكفاء للعمل بالمكتبات وأنا أؤيدك بشدة؛ لأن الكفؤ هو من يعكس الصورة الإيجابية عن المهنة والتخصص. شكرًا لك |
فعلا استاذي الفاضل
الكل هنا يشتكي من نظرة المجتمع لهذه المهنة وانا اقول من لم يكن كفؤ يستحق هذه النظرة سواء كان مكتبي أو غير مكتبي .. لكي تذهب هذه النظرة والتي اعتقد أن الكثير اسروا قدراتهم بسبب هذه النظرة .. يجب أن يبدأ اخصائي المكتبة بنفسه جميع من هم على رأس العمل جدوا وثابروا وابدعوا .. وسيكون لنا نحن من نبحث عن فرص أفضل نظرة أفضل .. وأنتم ترتقون .. وتُقَدرون .. شكرا للجميع .. |
Correctالسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
انا معكم فى هذا الموضوع واضم صوتى الى صوتكم وليس فقط الموضوع للمتخصصين فى المكتبات والمعلومات بل ايضا الوثائقين الذين يعانون من نفس المشكلة |
عبر بريد المنتدى
هذه الرسالة وصلت لبريد المنتدى تعقيباً على هذا الموضوع اقتباس:
|
هكذا علمتني الحياة
المسند أشكر الدكتور صالح المسند على الطرح
في كل يوم أفتح الموقع وأقول لعل وعسى أن يجد شيءيدعو للتفاؤل أعلل النفس بالآمال أرقبها ما أضيق العيش لولا فسحة الأمل ألبس قسم المكتبة وجه العجوزة الشمطاء المفزعة التي تنفض عن وجهها الغبار من حين لآخر تعاني التجاهل والوحدة والإهمال.... ونحن المكتبيين نسعى دوما لنزيل هذا القناع ليظهر للعالم هذا الوجه الجميل الفتي الذي لا بد أن يشرق في كل مكان وفي كل حين وفي كل قلب لأنه يقدم النور والغزة |
| الساعة الآن 10:08 AM. |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
جميع الحقوق محفوظة لـ : منتديات اليسير للمكتبات وتقنية المعلومات
المشاركات والردود تُعبر فقط عن رأي كتّابها
توثيق المعلومة ونسبتها إلى مصدرها أمر ضروري لحفظ حقوق الآخرين