الشكر موصول لكم
 

أختي مشاعل
مشكورة على هذه المشاركة

تابع : أفكار تفعيل القراءة
 

نتابع معا افكار تفعيل القراءة للاطفال خاصة في المدارس الابتدائية ‏
واشكرك استاذي ‏qatr‏ على مرورك وتعليقك على المشاركه لاني اعتبر ذلك تعزيز وتشجيع ‏
كما اشكرك اخي " ابو سعود" ومرحبا بك عضوا جديدا

القراءة هامة جداً لتنمية ذكاء أطفالنا ،‏‎ ‎ولم لا ؟؟ فإن أول كلمة نزلت في القرآن الكريم : ( اقرأ ) ، قال الله ‏تعالى‎ : ( ‎اقرأ باسم ربك الذي خلق خلق الإنسان من علق اقرأ وربك الأكرم الذي علم بالقلم علم‎ ‎الإنسان ما لم يعلم‎ ) .
‎
فالقراءة تحتل مكان الصدارة من اهتمام الإنسان ،‏‎ ‎باعتبارها الوسيلة الرئيسية لأن يستكشف الطفل ‏البيئة من حوله ، والأسلوب الأمثل‎ ‎لتعزيز قدراته الإبداعية الذاتية ، وتطوير ملكاته استكمالاً للدور ‏التعليمي للمدرسة‎ ‎، وفيما يلي بعض التفاصيل لدور القراءة وأهميتها في تنمية الذكاء لدى الأطفال‎ !!
‎
والقراءة هي عملية تعويد الأطفال : كيف يقرأون ؟ وماذا يقرأون‎ ‎؟؟‎
‎
ولا أن نبدأ العناية بغرس حب القراءة أو عادة القراءة والميل لها في نفس‎ ‎الطفل والتعرف على ما يدور ‏حوله منذ بداية معرفته للحروف والكلمات ، ولذا فمسألة‎ ‎القراءة مسألة حيوية بالغة الأهمية لتنمية ثقافة ‏الطفل ، فعندما نحبب الأطفال في‎ ‎القراءة نشجع في الوقت نفسه الإيجابية في الطفل ، وهي ناتجة ‏للقراءة من البحث‎ ‎والتثقيف ، فحب القراءة يفعل مع الطفل أشياء كثيرة ، فإنه يفتح الأبواب أمامهم نحو‎ ‎الفضول والاستطلاع ، وينمي رغبتهم لرؤية أماكن يتخيلونها ، ويقلل مشاعر الوحدة‎ ‎والملل ، يخلق ‏أمامهم نماذج يتمثلون أدوارها ، وفي النهاية ، تغير القراءة أسلوب‎ ‎حياة الأطفال‎ .
‎
والهدف من القراءة أن نجعل الأطفال مفكرين باحثين مبتكرين‎ ‎يبحثون عن الحقائق والمعرفة بأنفسهم ، ‏ومن أجل منفعتهم ، مما يساعدهم في المستقبل‏‎ ‎على الدخول في العالم كمخترعين ومبدعين ، لا ‏كمحاكين أو مقلدين ، فالقراءة أمر إلهي‎ ‎متعدد الفوائد من أجل حياتنا ومستقبلنا ، وهي مفتاح باب ‏الرشد العقلي ، لأن من يقرأ‎ ‎ينفذ أوامر الله عز وجل في كتابه الكريم ، وإذا لم يقرأ الإنسان ، يعني هذا ‏عصيانه‎ ‎ومسؤوليته أمام الله ، والله لا يأمرنا إلا بما ينفعنا في حياتنا‎ .
‎
والقراءة هامة لحياة أطفالنا فكل طفل يكتسب عادة القراءة يعني أنه سيحب‎ ‎الأدب واللعب ، وسيدعم ‏قدراته الإبداعية والابتكارية باستمرار ، وهي تكسب الأطفال‎ ‎كذلك حب اللغة ، واللغة ليست وسيلة ‏تخاطب فحسب ، بل هي أسلوب للتفكير‎ .‎

المصدر: ‏
http://www.ar-tr.com/6fal/16.php

واليكم بعض المواقع التي تعلم الاطفال القراءة والتي تحتوي على القصص ايضا فيستفيد منها امناء المكتبات ‏واولياء الامور

ومن كانت لديه أي فكره فليشارك معنا

والان اترككم مع المواقع...‏

http://www.starfall.com‏/‏

http://www.kids.jo/main/StoryCat.aspx

http://www.arabian-child.net/alfolaylah/index.html

http://www.majid.ae‏/‏

http://osrty.com/feras/feras/article.php?sid=368‎

http://www.khayma.com/bandarkd‏/‏

http://www.moe.edu.kw/hagybat%20alma...fal/child.html

الروابط الصحيحة
 

توجد 3 روابط لا تعمل

اليكم الروابط الصحيحة

http://www.majid.ae/

http://www.starfall.com/

http://www.khayma.com/bandarkd/

أفكار لتفعيل القراءة في المدارس الابتدائية
 

اختي مشاعل

الف شكر على المجهود الطيب

اهلا بكم
 

فكره اخرى
 

برامج للقراءة
 

السلام عليكم

انا امينه مكتبة للمرحلة الابتدائية لمدة 3 سنوات وفي كل سنه اعمل برنامج معين للقراءه

السنه الاولى: عمل قطار القراءه وهي عباره عن سلسله تحدد للطالبات وهناك شكل للقطار بداية القطار تكتب عليه اسم الطالبه والقناطر التابه للقطار مكتوب فيهااسماء القصص ففي كل قنطوره اسم قصه فكل م تقرأ طالبه قصه يلصق خلف اسمها اسم القصه اللي هي القنطوره حتى نهاية الشهر تكون الطالبة قد قرأت كميه قصص تم تشجيعها والكل يشوف هي كم قصه قرأت وتكون المنافسه شديدهوالكل يبي يقرأ.

السنه الثانية: عمل منطاد القراءه وهي سلسله للقصص الانجليزيه تأخذ الطالبة قصه وتملئ نموذج فيها بيانات اسم القصه المؤلف الناشر الشخصيات احداث القصه نهاية القصه للتأكد من ان الطالبه فعلا قرأت وننمي لديهم مهاره القراءة باللغه الانجليزيه وفي نهاية الشهر نحسب كم قصه قرأت ونعمل توب 3 اكثر 3 قرأت قصه وتلصق اسمها داخل منطاد ويعلق كانت النتائج فضيعه الكل يبي يقرء ومستوي الطالبات ف اللغة الانجليزيه ارتفع

السنه الثالثه: نجمة القراء وهو مجموعه من الطالبات المستواهم متدني في القراءه اسماءهم في لوحه وكل ما تقرأ قصه تملئ نموذج ويوضع نجمه بجنب اسمها داخلها اسم القصه وفي نهاية الشهر عمل برنامج الطالبه تختار قصه حبتها وتعرضها عل الباوربوينت للطالبات والمعلمات لتشجيع لطالبات.

هذه بعض الافكار التي جربتها ونجحت معي
وسامحوني اذا طولت عليكم

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
 

مشروع قطار المعرفة
 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
واهلا بكم اعزائي في منتدى اليسير من جديد مشرفين واعضاء وضيوف فقد لفت نظري منذ فترة فكرة مشروع " قطار المعرفة والتي أقيمت في دولة الامارات العربية المتحدة فلما لا نطبق هذا المشروع محليا او دوليا لتشجيع ابنائنا على القراءة في مختلف المراحل
والان اترككم مع المشروع واتمنى ان تستفيدوا من فكرة المشروع
واود ان اعرف فعلا هل هناك مشاريع مماثله في وطننا العربي حاليا او لا

http://www.albayan.ae/servlet/Satell...e%2FFullDetail


http://www.albayan.ae/servlet/Satell...e%2FFullDetail

والمقترحات التي يمكن أن يستفيد منها أمناء مراكز مصادر التعلم والمكتبات المدرسية
 

بالنسبة للفكرة تفعيل ا لقراءة في مدرسة الابتدائية وهو : مسرح
وهو بعد قراءة القصة مع الطلاب ثم عمل دمج شخصية القصةاعطاءالطفل الدور فيهاحسب طلبه.
-الكتابة الابداعية
-أ- لعبه التعلريف : عن طريق كرة صوف بالاعطاء كل طفل طرف الكرة وثم يقوم ان يعرف عن نفسه لزميلاءه
-ب- تعارف بالكرة طرية بان يرمي امين المكتبة الكرة علي الطفل وطلب منه ان يعرف علي نفسه
- طرح امين المكتبة فكرة" اي بدء قصة واعطاء كل طفل بحقه بان يكمل القصة بالعبارة من عنده تكون مناسبة لموضوع "
- لعبة حلقة الناروالجنة
-لعبة الكراس بحيث يكون مثلا عددالمجموعة 10 و10كراس وبعد لفة الاطفال حول الكراس وفي كل لفة رفع كرس واحد وطبعا الطفل الذي ليس له كرس يخرج خارج اللعبة وكذلك حتي يبقى كرس واحد فقط . وكل هذا حتى الاطفال يحبون المكتبة لانها ليس للقراءة فقط وانيما لتشجيع الاطفال لذهب للمكتبة ويعتمد علي امين المكتبة في هذا الدور