منتديات اليسير للمكتبات وتقنية المعلومات - ملحوظات من الميدان التربوي على دفتر التحضير اليومي لإختصاصي مراكز مصادر التعلم

ملحوظات من الميدان التربوي على دفتر التحضير اليومي لإختصاصي مراكز مصادر التعلم

من خلال موضوعات السجل (الدفتر اليومي لاختصاصي مراكز مصادر التعلم )
أتضح لي مايلي :

أولاً : السجل يعتبر أداة تقليدية لحفظ المعلومات المدونة يومياً لتوثيق عمل أخصائي مركز المصادر .
هذا جميل ( التوثيق لعمل أخصائي مركز المصادر وإطلاع مدير المدرسة والمشرفين وجهة الاختصاص عليه ويعتبر حفظ لجهد أخصائي المركز .
وهذا نسميه العمل اليدوي المكتوب .

ثانياً: من خلال تعاملي مع أخصائي مراكز مصادر التعلم وعمل استبيان إحصائي عينة بحث ميدانية مع الزملاء أخصائي المراكز عن :(الرضا من عدمه ) لمحتويات السجل والية تطبيقه في المراكز لم أجد الرضا من شريحة كبيرة من الزملاء ., قلة هم الذين أجابوا أو هم راضون عن أداء العمل اليومي لهذا السجل .
ومن التبريرات لهم:
• يشغلهم كثير للكتابة اليدوية المطلوبة يومياً .
• يحرجهم مع زملاءهم المعلمين إذا طلب منهم التوقيع في السجل وتقويم أداء المعلم خلال حصة العرض أو القراءة في المكتبة .
• يقلل من أهمية السجلات الأخرى التي عمل بها سابقاً .
• يقضي على الأرشفة الالكترونية والعمليات الالكترونية لمصادر التعلم .
• يقلل من آلية التقنية المعلوماتية .
ثالثاً : بعض مدراء المدارس أعتبر بمفهومة أن هذا ( السجل بمثابة دفتر تحضير يومي يمرر عليه ضمن تحضيرات المعلمين لأسجل لتوثيق أعمال المركز .
رابعاً :
أرى من وجهة نظري الشخصية وخبراتي في مصادر التعلم والمكتبات المدرسية أن إعداد هذا السجل جهد يشكر عليه كل من أخرجه لحيز الوجود وعمم للميدان التربوي للعمل به ولكن متطلبات هذا العصر عصر انفجار المعلومات المعرفية والتقنيات الحديثة المتتالية ومما تنادي به وزارة التربية ( بدمج التقنية والتعليم أو مايسمى الحكومة الإلكترونية أو التربية والتعليم إلكترونيا ).
1- يكون السجل على شكل قاعدة بيانات ثابتة ويعمم على إدارات التعليم ويتم التعامل لتوثيقه وتفعيله آلياً على جهاز أخصائي المركز ويتم متابعة المدخلات للمركز وتفعيله آلياً وتكون المخرجات مطبوعة ورقياً تطلب عند الحاجة.
2- يدمج هذا العمل اليدوي تقنياً مع برنامج أمين الإدارة لمصادر التعلم الذي اثبت نجاحه مسبقاً لمن استخدمه وفعلة وبرنامج اليسير.

هذه الملحوظات وجهة نظر شخصية أسشفيتها من الميدان التربوي أمل من الزملاء مشرفي وأخصائي المراكز ومن هم في الميدان التربوي أبدا مرئياتهم للإستفاده

أخوكم / مسعود بن سالم السناني / سرياقلم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أخي مسعود

لم أجد ما أضيفه لسلبيات هذه الفكرة وهي دفتر التحضير الورقي لأمين مركز مصادر التعلم

غير التي أضفت , ونتمنى من المسؤولين النظر في هذا السجل من نظرة تقنية فقط لاغير

بارك الله فيك

لننظر للدفتر من الناحية العملية بعيدا عن اي سلبيات اخرى اوقيود ادارية :

الامين الذي يعمل على اليسير يجد انه لايحتاج هذا الدفتر لأنه يستطيع استخراج احصائيته من البرنامج متى اراد وبأي تاريخ

الامين الذي لايعمل على اليسير ايضا لايستطيع الاستغناء عن السجلات العديدة التي يستقي احصائياته منها من مترددين واستعاره ونشاط مكتبي وعهده وغيرها وهذا ينافي مازعموه بأنه يغني عن السجلات

بقي تفعيل وتشغيل قاعة التعلم التعاوني (العرض) .....

هل عجزت الوزاره لإضافة هذا النشاط في برنامج اليسير وتفعيلها اليا ؟

واخيرا ..... هذا السجل عوده للوراء وتكرار عمل وضياع وقت لمن يعمل الكترونيا لانه لابد من العودة الى الدفت وتسجيل احصائيات يدوية منقولة من الحاسوب .

واقتراحي ان يعمل على الدفتر الامين الذي لايستخدم برنامج لادارة مكتبته.

المفترض أن يطبق العمل بهذا الدفتر لمن لا يستخدم برنامج اليسير

المفترض أن يطبق العمل بهذا الدفتر لمن لا يجيد أو لايوجد لديه برنامج اليسير لأن من يعمل على البرنامج يستغني عن كل ما يحتويه هذا الدفتر استغلالاً للوقت والاستفادة من التقنية الالكترونية التي ينادي بها العالم أجمع .
بحيث يتم مسح عمل الأمناء بالمدارس وملاحظة من يعمل على البرنامج من عدمه ومن خلاله يتم إلزام الأمين الغير متمكن من استخدام اليسير باستخدام هذا الدفتر .

وتقبلوا تحياتي ،،،

أخوكم أبو أحمد 1

إقتراح حول دفتر الأمين الجديد

اقتراح ابو احمد في محله

الجميع يجيد العمل على اليسير .... آمل عدم التقليل من قدرات أي شخص اليسير برنامج سهل باللغة العربية لو آتيت بطالب لعمل به المهم عدم تكرار الأعمال في دفتر التحضير ، واليسير ، والسجلات المعمول بها من قبل .

الله يعطيك العافية ولكن السؤال ماذا يكتب في إجراءات تنفيذ الحصة / البرنامج لانني مافهمت ماذا يقصد به .....مع الشكر الجزيــــــــــــــل .