عرض مشاركة واحدة
قديم Oct-03-2010, 11:14 AM   المشاركة10
المعلومات

منير جعفر
مكتبي جديد

منير جعفر غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 93744
تاريخ التسجيل: Sep 2010
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 1
بمعدل : 0.00 يومياً


افتراضي

اخي سعد
اسعد الله ايامك بكل خير
واسعد الله ايام مرتادي هذا المنتدى الثقافي الهادف

فعلا انني اؤيد هذه الفكره حيث انني من المعلمين الجدد لهذه الماده الشيقة وقد خططت لاتباع مثل هذه الفكره ولكن باسلوب اخر ، حيث انني اكلف كل طالب باعداد جزء من الماده ووضع ما لا يقل عن سؤالين لكل طالب فيقوم كل طالب بالقاء ما تم اعداده من الماده على زملائه مع ملاحظة انني قد قمت سلفا بشرح نصف المنهج ، ويخصص لكل القاء جزء من الحصة ولتكن 10 دقائق ثم يكتب الاسئلة على السبوره مع الاجابات النموذجية ومن خلالها سيقوم المعلم باختيار اجود تلك الاسئلة لوضعها في الاختبارات الشهرية وان كانت جيده سيتم وضع بعضها في الاختبار النهائي ، مع مراعاه تقيد الطلاب بالقواعد التي يتم الاتفاق عليها من بداية السنه بينهم وبين معلم المادة من عدم المشاغبة والاحترام المتبادل والمشاركة الصفية

والله ولي التوفيق












  رد مع اقتباس