[جآء الأمل]

سوف أروي لكم حكايتي أثناء التدريب العملي في أحدى المدارس في مركز مصادر التعلم عام 1427الفصل الثاني

لقد بدأت .. . في الفصل الثاني 1427هـ في أحدى المدارس في منطقتي والتي بها مركز مصادر ، كانت المسؤولة عن المركز ( معلمة ليست متخصصة في هذا المجال ) فهي تخصص لغة انجليزية ...
وهي دائما تردد علينا بأن لها خبرة سابقة ودورات في الحاسب و في المكتبة مما جعلني استبشر خيرا في الاستفادة من التدريب العملي .

كان برنامج اليسير موجود ولكن غير مفعل في المركز وكان محرك الأقراص الـ CD لايعمل وقد اخبرت مشرفتي بذلك كما أنه لايوجد إنترنت في المركز رغم اكتمال بعض متطلبات تشغيله . ما جعلني أطلب منها تشغيل اليسير وتفعيله وليكن ذلك من جهاز المديرة ، ومن ثم نقله على فلاش وتم ذلك بتشجيع من المديره بعد عرض الموضوع عليها من قبلي و الحمد لله بدأنا التدريب العملي . ولكن ؟؟
بدأت تطلب طلباتها الغريبة جدا ؟؟ تطلب منا لوحات فنية خشبية ومنحوته .. .. وغيرها .... وأمور كنا نجيدها عندما كنا طالبات في المرحلة المتوسطة لم يعد لها قيمة في زمن التقنية ومع الإمكانيات الكبيره التي وفرتها الوزارة في مراكز مصادر التعلم..

وعند نهاية الفصل الثاني قدمت لنا املفات الخاصة بنا ماذا تقول ؟؟
1- ليس لدى الطالبات دراية بالحاسب ، وأنا على وشك التخرج من قسم معلومات فهل بالله عليكم هذا منطق وانا من قام بتشغيل البرنامج وادخال البيانات واصلاح بعض الاجهزة التي كانت خارج الشبكة؟
2- ليس لديهن دراية ببرنامج اليسير ودراستنا وتخصصنا يهتم بذلك وقد ذكرت لكم بان البرنامج لا يوجد بالمدرسة في الصل وأنامن قام بتحميله من الموقع وتشغيله على أجهزة المركز؟؟؟؟

** هي تمنع جميع الطالبات من دخول المركز بعد خروجهم منه مع المعلمة ؟

لقد تم تأسيس 25 مركز مصادر تعلم في مكة المكرمة في العام الماضي 1247هـ وسوف يفتتح المزيد منها إن شآء الله

كيف يكون مثل هؤلاء هم الذين يديرون هذه المراكز وكيف سيكون وضعها وهم لا يمتلكون مهارت هذا التخصص؟؟ لماذا نكون مغيبين ونحن أصحاب التخصص وأمضينا سنوات من عمرنا دراسة وتطبيق؟؟؟

ملاحظات : المعلمة تخصص ( اللغه الأنجليزية )