[سلمان الفارسي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتهلا شك أن طرح الأستاذ عبد العزيز غاية في الأهمية بالنسبة لجميع العاملين في مراكز مصادر التعلم وينبغي الاطلاع عليه أو المشاركة في النقاش الدائر حول هذه النقطة الهامة كل حسب موقعه .بدءا أعتقد أن العملية التعليمية كل لا يتجزأ ، فالطالب والمعلم والإداري والمشرف وحتى وزير المعارف الكل هنا من أجل هدف سام واحد وهو حمل مشعل التنوير وإضاءة دروب العلم لفلذات الأكباد على مختلف مستوياتهم، وبما أن فكرة مراكز مصادر التعلم بثوبها الحديث وأهدافها النبيلة تطل بوجهها المضيء عبر فضاء التربية والتعليم يجب ألا يحرم أحد من توجيه النصح أو الرأي أو النقد البناء ، وبالذات أساتذتنا المشرفين بغض النظر عن تخصصاتهم ، وكلنا يعلم أن آلية عمل هذه المراكز تتسع لجميع الدروس والتخصصات بمختلف المراحل التعليمية فمن البديهي أن تترك مساحة لكل مشرف كي يطلع ويدلي برأيه حول عمل هذه المراكز بما يخدم مادته وتخصصه بل أعتقد أن هذا من أبسط حقوقه كمشرف يتطلع لتحسين أداء معلميه في تناولهم لدروسهم بما يخدم مصلحة الطالب أولا وأخيرا أوليست هذه المراكز وجدت أولا وأخيرا للرقي بمستوى الطالب العلمي والثقافي والحضاري ، بل اكاد أجزم (من وجهة نظري المتواضعة) أن المشرف الذي لا يهتم بعمل هذه المراكز ولا يحاول المشاركة في بناء نجاحها قد أجده مقصرا بواجب من أهم واجباته المهنية ألا وهو تطوير أدواته لمتابعة مدرسيه ومواده بما يعود على العملية التربوية بالتطور المطلوب والبديهي في عصر القرية الكونية التي نعيش فيها والتي تعيش هي عند أطراف أناملنا , فلذا لا أعتقد أن على أحد من أمناء المراكز أو مشرفيها أن يتذمر من إبداء الرأي أو النصح أو النقد فبهذه الأمور لن نرتقي باهداف المراكز التي تنتظر منا كل تفعيل وتطوير ، وربما تأتي تلك النصائح أو الانتقادات يوما ما بفكرة خلاقة تقفز بنا نحو مرحلة لم نكن لنصلها لولا تلك الأفكار والانتقادات وأكبر دليل على ما أقصده أن فكرة مصادر التعلم لم تظهر إلا بعد الانتقادات التي وجهت لنظام المكتبة القديم والذي أسهب الأستاذ عبدالعزيز في الحديث عنه عبر موضوعه الهام (المكتبات المدرسية...) .أخيرا أشكر الأستاذ عبدالعزيز على مواضيعه التي لانجد فيها إلا الجدية والأهمية ونلتمس بين حروفها الصدق والأمانة في الطرح وجعلها الله له في ميزان حسناته .هذا رأي خاص و متواضع قد لا يروق البعض فعذرا .http://www.adeloasis.com/