[سارة نجد]

أخواني الأعزاء أخي الكريم / أبو ثقيف لك مني شذى عطر ورد الطائف أقولها بملئ فمي لك ولجميع رواد هذا المنتدى الذي أبعدتني عنه ظروف دراستي . إخواني الكرام : - لقد وجدت أن موضوع الأخ أبو ثقيف تجاوزت فيه الألفاظ ما لا يحتمله محب ويستبطنه غيور ، بل أجده أخذ منحى شبه شخصي وكأن ملفيل دوي منحنا وكالة عن الدفاع عن تصنيفه ، فبدأ كل فرد منا مشمراً عن ساعدية ... منفعلاً ... تزبـد أنامله فتصرع حروف لوحة المفاتيح ... فيئن كل حرف ... حتى يرتفع أنينها بصوت يذكرني بقرع طبول الحرب ؛ لتؤكد لمن يدافع عن عمل يحتمل الخطأ والصواب في عدد من جوانبه أنه ينبري بكل ما أوتي من قوة عن الدفاع عنه .وعندما قلبت ذاكرتي لاسترجع منها بناء مخزون الثقة عندما يبادر شخصاً ما في طرح فكره أمام الملأ وجدت أن ما قام به أبو ثقيف ينبئ عن تملكه لأهم مؤشرات الثقة ، وهذا ليس في طرح الفكرة فقط بل تجاوز ذلك في طرح معلومات وافية وصريحة عنه وعن الفكرة التي ذكرها بالتفصيل ، وعدم قبول الكثير لفكرته ليس مؤشر فشل ؛ وإن أعتبره البعض كذلك فإن ما قام به أبو ثقيف يذكرني بمقولة شهيرة لرئيس الوزراء البريطاني (وينستون تشرشل ) وتتمثل هذه المقولة في ( أن النجاح : هو المقدرة على الانتقال من فشل إلى فشل دون أن تفقد حماسك ) وما قرأته يجسد ذلك بشكل واقعي ، فإذا حكمنا على فكرة ما بالفشل وبدأ من تبناها بالدفاع عنها ليؤكد للآخرين أنها تحتمل النجاح دون أن يتوقف في مناقشتها ومعرفة جوانب القوة والضعف فيها حتى يتأكد من الحكم عليها ، وفي هذا الحكم قد يخرج بفكرة أخرى تنمي هذه الفكرة أو ينتقل إلى فكرة ثانية يتفادى فيها مواطن الفشل في فكرته الأولى .ولقد قرأت بتمعن كل المشاركات التي ناقشت هذه الفكرة وسرني ما كتبه أبويارا فقد كان واضحاً في الهدف ، ثم إذا كان النقاش للفكرة التي طرحت عن التصنيف بالألوان قابلة للنقاش فإن مرد ذلك النقاش يجب أن يكون وفق المعايير التي توضع عليها خطط التصنيف – وقد ذكر البعض جزء منها – وكل مكتبي ومكتبية تعلم تلك المعايير وتستوعب تلك المبادئ وليكن نقاشنا ضمنها ونبتعد عن الجوانب الذاتية والدفاع عن أي خطة تصنيف أخرى ومن ثم نركز على الطرح الذي ذكره أبو ثقيف .كذلك وجدت أن الجوانب التربوية للمكتبة بشكل عام وللمكتبات المدرسية بشكل خاص والتي طبق فيها هذا التصنيف قد تم تجاهلها ؛ وكلنا يعرف أن الدور التربوي للمكتبة يوازي الدور الثقافي والمعرفي ولا نستطيع أن تجاهل أي دور من هذه الأدوار ، كذلك تم تجاهل النقاش فيها وطرحها كأحد المحاور التي يمكننا أن نناقش صاحب الطرح فيها .وفي نهاية مشاركتي أؤكد للجميع أن الفشل في طرح فكرة أو مناقشتها لا يعني فشل من قام بطرحها أو من قام بمناقشتها ؛ وإنما يجب أن نصحح المسار فنبدأ بتفادي هذا الفشل في كلا الجانبين حتى نحقق أو مبادئ النجاح .وأعذروني إن أطلت عليكم لا خاب ظنك بالرفيق الموالي مالك مشاريهٍ على نايد الناس