[عبدالعزيز الخبتي]

خبر هام لجميع العاملين في مراكز مصادر التعلم نقلاً عن موقع مكتب التربية العربي لدول الخليج :وأنصح جميع الأخوان بالرجوع لهذا الموقع للفائدة والإطلاع على الأبحاث التربوية التي تخدم المجال والموقع هو http://www.abegs.org/أما الخبر فسأورده كما كتب كالتالي : - برعاية كريمة من معالي الدكتور احمد خليفة بوشرباك المنصوري وزير التربية والتعليم بدولة قطر بحضور سعادة وكيلة الوزارة وعدد من المسئولين بوزارة التربية والتعليم بدولة قطر والدول الأعضاء ومكتب التربية العربي لدول الخليج عقد للقاء الخبراء ومسؤولي تقنيات التعليم بالدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج لمناقشة الإطار المرجعي الشامل لمراكز مصادر التعلم ، وقد افتتح اللقاء معالي وزير التربية والتعليم بدولة قطر بكلمة أكد فيها على أهمية الاستفادة من التقنيات التعليمية من خلال مراكز مصادر التعلم وأثنى فيها على مكتب التربية العربي لدول الخليج وعلى جهوده في دعم العمل التربوي المشترك . كما أكد على أهمية التركيز على مراكز مصادر التعلم وتنويع محتوياتها لتؤدي الغرض منها مع التركيز على الحواسيب وبرمجياتها . ثم ألقى الدكتور عبدالله بن سعيد أبوراس كلمة مكتب التربية العربي لدول الخليج تقدم فيها بالشكر والتقدير لدولة قطر ولوزارة التربية والتعليم على استضافتها ورعايتها لهذا اللقاء كما أوضح في كلمته ما قام به المكتب من جهود لإنجاز الإطار المرجعي الشامل لمراكز مصادر التعلم المطروح على فريق الخبراء راجيا أن يساهم هذا اللقاء في إثراء هذا العمل وتطويره ليحقق الهدف المنشود ، ثم ألقى رئيس فريق العمل كلمة تحدث فيها عما قام به فريق العمل لإنجاز البرنامج كما قدم شرحا مختصرا عن الإطار المرجعي على الباوربوينت ، ثم بدأت بعد ذلك جلسات العمل حيث عقد الخبراء والمسؤولون عن تقنيات التعليم أربع جلسات صباحية ومسائية خصصت الجلسة الأولى لمناقشة الإطار النظري ، والجلسة الثانية لمناقشة المواصفات الفنية والشبكات ، كما خصصت الجلسة الثالثة لمناقشة النموذج الإجرائي . وفي الجلسة الرابعة تمت مناقشة برنامج ورش - العمل ، التي ستعقد لأخصائيي وأمناء مراكز مصادر التعلم من الدول الأعضاء للتعرف على الإطار المرجعي وكيفية تطبيقه ، ليقوموا بدورهم بعقد ورش في دولهم لمن سيتولون إدارة مراكز مصادر التعلم . وقد تم اتباع أسلوب عرض وحدات الإطار المرجعي من قبل أعضاء الفريق وفق التسلسل الوارد في الوثيقة وقسم مندوبو الدول إلى فريقين مع أحد الخبراء حيث قاموا بمناقشة ما تم عرضه وإبداء ملاحظاتهم عليها ومن ثم طرحها للمناقشة بحضور الجميع وبعد المناقشة واستعراض الملاحظات الواردة من الخبراء والمسؤولين تم الاتفاق على ما يلي :
1- يقدر ويثمن المشاركون الجهود المبذولة من قبل مكتب التربية العربي لدول الخليج في إعداد هذه الوثيقة الهامة وكذلك تبنيه مثل هذه المشروعات الرائدة المتميزة والهادفة إلى الارتقاء بالعملية التربوية والتعليمية في الدول الأعضاء.
2- يوصي المشاركون باعتماد الصياغة النهائية للإطار المرجعي الشامل لمراكز مصادر التعلم بعد الأخذ بنتائج المراجعة التقويمية المقدمة من قبل المشاركين أثناء أعمال اللقاء والعمل على طباعته وتعميمه على الدول الأعضاء .
3-يتولى مكتب التربية العربي لدول الخليج الإعداد والتنفيذ لورشتي عمل إجرائية تهدف إلى مساعدة الدول الأعضاء على تكوين أطر قيادية قادرة على الاستغلال والتوظيف الفعال للإطار المرجعي في مجالات التأسيس أو التطوير أو التقويم لمراكز مصادر التعلم
4- يتوجه المشاركون في ختام أعمال اللقاء بخالص الشكر والتقدير لدولة قطر قيادة وشعبا ولوزارة التربية والتعليم لدورها وتعاونها في رعاية أعمال هذا اللقاء
5- أن يتبنى مكتب التربية العربي لدول الخليج مشروعا لدراسة توحيد معايير اختيار العاملين والمواد والأجهزة والنظام الإلكتروني للفهرسة والتوصيف بمراكز مصادر التعلم في الدول الأعضاء .
=====
تعليق : -هذه هي المراكز التي سبق لنا أن ذكرنا أهميتها وما هذا الخبر إلا دليلاً أخر على أهميتها وأنها أصبحت ضرورة تربوية ملحة في الميدان التربوي على مستوى الوطن العربي بشكل عام وعلى الخليج بشكل خاص وعلى الوطن الغالي بشكل أكثر خصوصية .
للجميع الشكر والتوفيق
أنام ملء جفوني عن شواردها ويسهر الخلق جرَاها ويختصم