[دنيا خذت فرحي]

نتابع التقرير ..



بالإضافة لعمل استاندات تحمل معلومات قيمة وصور وتم وضعها على الطاولات :







ترتيب وتنسيق:
تم ترتيب أوضاع المكتبة وتنسيقها كما في الصور التالية:

المسابقة الثقافية الكبرى :

تم اعداد مسابقة لجميع الصفوف الدراسية ووضعها في لوحة
الاعلانات
لحث الطالبات على التفكير والمشاركة .. ونوضح لهن ان
اجابات المسابقة ضمن كتب المكتبة مما يحمسهن للبحث عن
الاجابة في المكتبة واستعارة بعض الكتب .
وهذا نموذج للمسابقة :




احصائية :

قمت بعمل استبيان بداية تدريبي في المدرسة وهذا الاستبيان
يتضمن العديد من الأسئلة حول واقع المكتبة ومدى الاستفادة
من خدماتها والرضا عن الخدمات وتم توزيعها على الطالبات
وكانت الإجابات
غير مرضية وهي على النحو التالي :
(تم ارفاق تقرير عن الاحصائية بالتفصيل)

نموذج من الاستبيان:





وقبل انتهاء فترة التدريب بأسبوع تقريبا ، تم توزيع نفس الاستبيان لمعرفة أي تغيرات بعد الاضافات التي تم ادخالها لمكتبة المدرسة وبحمدلله كانت الاجابات مرضية..وتضمين ذلك في احصائية جديدة مرفقة في ملف اعمال الطالبة

صديقات المكتبة :

تم الاعلان ودعوة الطالبات الراغبات في الانضمام لصديقات
المكتبة لتسجيل اسمائهن ..وكان هناك اقبال من الطالبات
ودونت
اسمائهن في لوحة الاعلانات :

اعداد مجلة :



كما قمت بإعداد مجلتين :
الاولى بمناسبة الحج
والثانية بمناسبة السنة الجديدة
تناولت المجلتين العديد من الفقرات بالاشتراك مع صديقات المكتبة