خطة عملت لها نسخ ثم لصق
الأسبوعالشهر خطة العمل إجراء التنفيذ نفذ لم ينفذشهر رجب الأسبوع الرابع 1ـ تنظيف وترتيب المركز 2ـ تشغيل أجهزة المركز 3ـ عمل جدول إشغال المركز شهر شعبانالأسبوع الأول 1ـ تشكيل لجنة مركز مصادر التعلم 2ـ تكوين جماعة مصادر التعلم 3ـ ضم المكتبة إلى المركز 4ـ التشاور مع الهيئة التعليمية في المدرسة لاقتراح ما يحتاجه المركز. 5ـ تجهيز متطلبات كل معلم وتهيئتها للاستخدام +توفير ما يمكن من برامج 6ـ تنظيم السجلات والملفات الخاصة بالمركز 7ـ تكوين لجنة تصميم الدروس من الطلبة لمساعدة المعلمين في إنتاج الدروس الأسبوع الثاني 1ـ تنفيذ جدول إشغال المركز لهذا الأسبوع 2ـ تدريب جماعة المصادر على برنامج (word ) الجدد منهم 3ـ المشاركة في الإذاعة مدرسية باسم المركز تبين للطلاب أهداف وفوائد وطرق استخدامه + فقرات ثقافية 4ـ الإعلان عن عقد دورة للمعلمين في (البوربوينت ) لمن أراد الأسبوع الثالث 1ـ تنفيذ جدول إشغال المركز لهذا الأسبوع ومساعدة الطلاب في البحث بالمركز 2ـ عمل مسابقات طلابية خاصة بالمركز 3ـ إعلام المعلمين بالمصادر التي تصل إلى المركز 4ـ استلام المصادر والدوريات وإكمال تسجيلها 5ـ ترتيب الكتب وتنظيمها وتنظيم عمل الاستعارة بالمكتبة الأسبوع الرابع 1ـ تنفيذ جدول إشغال المركز لهذا الأسبوع 2ـ تدريب جماعة المصادر على برنامج(power point ) الجدد منهم 3ـ متابعة تنفيذ دورة المعلمين في ( البوربوينت) 4ـ إعداد التقرير الشهري وإرساله إلى الإدارة العامة للتعليم 5ـ متابعة ما يستجد من أعمال رمضانالأسبوع الأول 1ـ تنفيذ جدول إشغال المركز لهذا الأسبوع 2ـ متابعة تنظيم وترتيب المكتبة وسجلاتها 3ـ المشاركة في الإذاعة المدرسية باسم المركز 4ـ متابعة ما يستجد من أعمال الأسبوع الثاني 1ـ تنفيذ جدول إشغال المركز لهذا الأسبوع 2ـ عمل صحف ومنشورات ووسائل خاصة بالمركز 3ـ إصدار مطوية بمناسبة رمضان الكريم 4ـ ترتيب الكتب والبدء في التصنيف وإدخال البيانات في برنامج اليسير 5ـ متابعة ما يستجد من أعمال الأسبوع الثالث 1ـ تنفيذ جدول إشغال المركز لهذا الأسبوع ومساعدة الطلاب في البحث بالمركز 2 ـ استلام الدوريات وإكمال تسجيلها 3ـ عمل إحصائية شهرية عن المركز شوالالأسبوع الثاني 1ـ تنفيذ جدول إشغال المركز لهذا الأسبوع ومساعدة الطلاب في البحث بالمركز 2ـ ترتيب وتنظيم المركز للعمل بعد الإجازة 3ـ متابعة الأجهزة ومعرفة مايحتاج إلى صيانة 4ـ الاجتماع مع لجنة المركز الأسبوع الثالث 1ـ متابعة عمليات الإعارة واستعادة الكتب 2ـ تنفيذ جدول إشغال المركز لهذا الأسبوع الأسبوع الرابع 1ـ تنفيذ جدول إشغال المركز لهذا الأسبوع ومساعدة الطلاب في البحث بالمركز 2ـ المشاركة في الإذاعة المدرسية باسم المركز 3ـ متابعة ما يستجد من أعمال ذو القعدةالأسبوع الأول 1ـ تنفيذ جدول إشغال المركز لهذا الأسبوع ومساعدة الطلاب في البحث بالمركز 2ـ جمع أفكار من المعلمين لتطوير المركز وتلافي سلبياته 3ـ متابعة ما يستجد من أعمال4ـ متابعة تصنيف الكتب وتسجيلها في البرنامج وتسجيل أجهزة المركز وبرامجه الأسبوع الثاني 1ـ تنفيذ جدول إشغال المركز لهذا الأسبوع ومساعدة الطلاب في البحث بالمركز 2ـ حصر مايحتاج إليه المركز لمحاولة توفيره عن طريق المدرسة أو الإدارة 3ـ متابعة ما يستجد من أعمال الأسبوع الثالث 1ـ تنفيذ جدول إشغال المركز لهذا الأسبوع ومساعدة الطلاب في البحث بالمركز 2ـ متابعة ما يستجد من أعمال 3ـ متابعة الطلاب المستعيرين لإعادة الكتب 4ـ إعداد التقرير الشهري والفصلي إلى الإدارة العامة للتعليم اللهم علمنا ماينفعنا وانفعنا بما علمتنا
|