أولا السلام عليكم
ثانيا الظاهر لي إنك لم تقراء العنوان الرئيسي.
ثالثا أنا لم أقل تصنيف مستقل
رابعا العنوان واضح
خامسا لم استغني عن الأرقام
سادسا أنا لم اقل إرجاع الكتاب للمتخصص في المكتبات
سابعا لم أقل الإستغناء عن الرقم لتصنيف ديوي
ثامناالتصنيف كما قلت سابقا بنفسك هو جمع الأشياء المتشابه بجانب بعضهاالبعضوانا جمت اشياء المتشابهة في المحتوى وأنا لم ابتدع تصنيف جديد ولكن نسبته لديوي العشري الذي ابتكر التصنيف العشري بإضافة الألوان على كل علم مثل الديانات فإنها تتحدث عن جميع الديانات الموجودة في العالم منذ أن خلق الله الارض وكذلك الفنون فإنها تجمع كل (فن ) تاسعا/ انت تناقض نفسك بنفسك فتقول تصنيف اجتهادي لم يطرح على طاولة المناقشة من قبل المتخصصين وإيضا تقول طرح هذا الموضوع في مشاركات سابقه أترك لك البحث .فكيف يكون ذلك أمعقول من شخص فاهم مثلك يناقض نفسه بنفسه ... لا أعلم
عاشرا/ انت (تذّكرني) وانت تعلم اني معلم مكتبات بفكرة المشروع مطروحه سابقا ومنفذه في المدارس الابتدائيه وهي مطبقه في حدود ضيقه جدا حيث تشمل ( قصص الأطفال) وهي الوحيدة من ناحية الألوان الحادي عشر العنوان الرئيسي وهو التصنيف بالألوان من الناحية الفنية فقط(أي من الناحية الشكلية ولم أقل إستغنا عن التصنيف الثاني عشر عرض هذا العمل على جهات رسمية ومنها:
1- جامعة ام القرى - قسم المكتبات والمعلومات (كلية العلوم الإجتماعية)2- وزارة التربية والتعليم بالرياض - قسم المكتبات
3- إدارة التربية والتعليم بمحافظة الطائف
4- مركز جنوب الطائف تخيييييل لم أجد إجابة على هذا المشروع (التصنيف بالألوان) بنفس إجابتك ماذا كان الرد ---- كل جهه اعتمدت الاسلوب الإيجابي المميز من ناحية تقدير الإقتراح والملاطفة في الردوكل جهة اصدرت خطاب شكر وبينت اين يمكن متابعة هذا المشروع هذا للبيان والتنبيه فقط وليس للمفاخرة والإعجاب ابو ثقيف
|