[د. صالح المسند]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة GANBAH

وبناء عليه أوجه دعوه عن طريق موضوعك الرائع طالما أثرتم تلك النقطة
" لتبنى أخصائييى المكتبات فى عالمنا العربى فى المدارس والتربية والتعليم بشكل عام بشيئ من التوازن مع قرنائهم من أخصائييى المكتبات فى الجامعات "
دعوة أتمنى أن تلقى قبولا بدعمكم ودعم كل من يمر على الموضوع ولنجعلها كوثيقة لجمع التوقيعات لدعم هذا المطلب المتواضع
طابت أوقاتكم بكل خير

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samia-yasmina

الدكتور الفاضل/ صالح المسند
لقد طرحتم موضوعا شائكا لطالما تحدثنا عنه واكدنا على اهميته في الحياة المهنية، وساذكر بعض النقاط او الملاحظات التي يجب اخذها بعين الاعتبار في التنمية المهنية للموظفين وتطوير مهاراتهم:
1- يجب ان يكون برنامج التنمية المهنية(دورة تدريبية،مؤتمر، ندوة، ورشة عمل، زيارة مهنية...) نابعا من حاجيات المؤسسة الوثائقية يخدم اهدافها ويغطي النقص الموجود فيها
2- العدل في اتاحة الفرص لكل امناء المكتبات لتطوير مهاراتهم المهنية
3- التجسيد العملي لنتائج برنامج التنمية المهنية فلا يمكن مثلا ان ندرج دورة تدريبية في الفهرسة لامين مكتبة ثم بعدها نغير له مهامه فنضعه مثلا في قسم الاعارة
4- ان يكون البرنامج يتوافق مع امكانيات الهيئة الوثائقية ومع توجهها في التسيير والادارة فلا يمكن مثلا ان نقيم دورة تدريبية حول اسستخدامات الانترنت في الاجراءات الفنية لرصيد المكتبة والمكتبة نفسها تتبع الاسلوب اليدوي في تسيير رصيدها ومعالجته واسترجاعه
5- يجب اختيار برامج التنمية المهنية المناسبة في الوقت المناسب فالبرامج وليدة الحاجة المهنية
6- التاكيد على ضرورة التدريب النوعي وتجسيد نتائج البرنامج في الواقع.

++++++++++

أوفقكما الرأي تمامًا