[Guerrarian]

نص سؤال الثقافة العامة في مسابقة الماجستير التي أجريت يوم الإثنين 13 أكتوبر 2008 بقسم علم المكتبات بقسنطينة، نود إجابات:

إن دعم التعاون العالمي في مجال تبادل المعلومات يتعدى المسألة التنظيرية والنظرية ، فهو مسؤولية أخلاقية جماعية تفرض على الدول المتقدمة وإتاحة المعلومات العلمية وعدم حجبها عن الدول النامية ومن جهة أخرى فغن الدول النامية مطالبة بالمساهمة الفاعلة في هذا الاتجاه.
كيف يكون ذلك برأيك؟

[فجر]

عليك أن تفكري في كيف للدول النامية أن تٌساهم في تبادل المعلومات مع الدول المتقدمة ؟؟
أحد الأسئلة ورد في إختبار الماجستير بجامعة الملك عبدالعزيز ..
ماذا تعرفين عن الحكومات الإلكترونية ؟؟
سؤال غير محدد يستلزم إجابة محددة بنفس من وضعت السؤال ..

شكرا لك

[محمد مكاوي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Guerrarian

نص سؤال الثقافة العامة في مسابقة الماجستير التي أجريت يوم الإثنين 13 أكتوبر 2008 بقسم علم المكتبات بقسنطينة، نود إجابات:

إن دعم التعاون العالمي في مجال تبادل المعلومات يتعدى المسألة التنظيرية والنظرية ، فهو مسؤولية أخلاقية جماعية تفرض على الدول المتقدمة وإتاحة المعلومات العلمية وعدم حجبها عن الدول النامية ومن جهة أخرى فغن الدول النامية مطالبة بالمساهمة الفاعلة في هذا الاتجاه.
كيف يكون ذلك برأيك؟

اهلا بك وبالاخوة المشاركين

اذا تحققت المساواة في تبادل المعلومات
اذا قام بروتوكول تداول المعلومات على مبدا ان المعلومة خدمة وليست سلعة
اذا تحققت الشفافية في تبادل وتدول المعلومات بين الدول الامامية والدولية الخلفية اللاحقة لها
اذا تم كل ذلك في اطار النزاهة والشفافية وفي اطار من العدل فسوف يتم تبادل معلومات بشكل عادل وآمن وحر

وسوف يثق العالم الخلفي بالعالم الذي امامه

اشكركم

ابوعمرو

[Guerrarian]

ماتزال قضية إتاحة المعلومات على المستوى العالمي مدار جدل بين الدول النامية والمتقدمة بسبب فرض الأخيرة لقيود تحول دون الوصول الحر للمعلومات ما ولد احتكارا معلوماتيا ، رغم ما تمخض عنه القمم والملتقيات هنا وهناك فالقمة الأخيرة للمعلومات بتونس دعت خلالها أغلب الدول لمرونة أكبر في الوصول للمعلومات العلمية التي تمتلكها الدول المتقدمة وقد أرسيت خلالها عدة آليات لتنفيذ ذلك واقعيا.
ومن خلال استعراض تاريخية هذا الجدل نجد أن الدول المتقدمة تتحجج بعدة حجج من بينها :
اعتبار هذه المعلومات ملكا سياديا للدول التي أنتجتها لذا لا يمكن أن تكون مفتوحة للجميع، بالإضافة لهذا تتذرع أيضا بحقوق المؤلف التي تفرضها عل المعلومات لحماية حقوق أصحابها الماديين والمعنويين وضمان عدم التعدي عليها خاصة في الدول النامية التي تفتقر للحماية. وأهم الحجج التي تسوقها تتمثل في أن هذه المعلومات تعتبر ثروة ورأسمال ملك لأصحابها بل ومولدة للثروات فكيف يمكن أن أن تقدمها لمنافسيها أو تجعلها متاحة للجميع.

يتبع../...

[قواسمية عبد الغني]

السلام عليكم ورحمة الله
بالنسبة لهذا السؤال كان لي الشرف ان شاركت في هذه المسابقة ... الا اني لم اوفق واكتفيت بمركز مشرف الرتبة 14

وقد كانت اجابة تفصيلية حيث تكلمت على : الفجوة الرقيمية بين العالمين وآثارها السلبية على العالم المتخلف
وايضا على كيفية تبادل المعلومات والقرصنة الحاصلة خاصة في دول مثل الصين ... وايضا على حقوق التاليف التي تعتبر احدي عوائق تبادل المعلومات ...
وايضا اعطاء بعض المقتراحات حول النهوض بمكتباتنا العربية وكيفية المساهمة في تبادل المعلومات والاستفادة منها و وضع تشريعات للمؤلفين خاصة الالكترونيين

هذا حسب ما فهمت والله اعلم

[farida206]

السلام عليكم،
أرجوا منكم أن تساعيدوني في الحصول على أسئلة الماجيستير الخاصة بمعهد علم المكتبات و التوثيق ببوزريعة -الجزائر قصد التهيئ لإجتياز المسابقة و شكرا جزيلا

[nassima06]

الاسئلة الخاصة بمسابقة ماجيستر جامعة الجزائر :اكتوبر 20071- ثقافة عامة:يرى البعض ان النفاد الحر للمعلومات مؤشر لاستغناء القراىء عن خدمات أخصائي المعلومات في المستقبل-ماهو دور أخصائي المعلومات اليوم؟-كيف تتصور مكاننة مهنة المكتبات و المعلومات في المستقبل2- المنهجية:يقال ان تحديد مشكلة البحث ربما أصعب من ايجاد الحل لها و لهدا يجب في تحديد مشكلة البحث الاعتماد على منابع و طرق و مراعاة بعض القواعد ،كما ان هدا التحديد سيترتب عنه امور كثيرة.-ادكر منابع وطرق تحديد المشكلة؟-ماهي القواعد و الاعتبارات التي يجب مراعاتها؟-ماهي الأمور التي ستترب عن هدا التحديد؟وشكرا