[okwillsee]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتهاعد بحثا في عن الأمية المعلوماتية وأعاني مع عدم وجود مصادر عربية على الانترنتهل أجد من يدلني على بعض المواقع المفيدةوشكرا..

[د.محمود قطر]

okwillseeتحية واحتراماًأقتبس لك جزء من مقالة عن تأثير "الأمية المعلوماتية " على التجارة الإلكترونية وغيرها " ..تقول بعض التقارير ان هناك عوامل عدة من شأنها العمل على ازدهار التجارة الإلكترونية سواء المحلية والعربية. اهم هذه العوامل وجود اقتصاد متطور ذي قاعدة إنتاجية متسعة ومرنة وشبكة اتصالات جيدة وبنية معلوماتية كاملة ونظام للتجارة الإلكترونية. وعمليا تعتمد أسس الاقتصاد الجديد على الإنتاج الكثيف للمعلومات وعلى التكنولوجيا المتطورة؛ لذلك لم يكن من المستغرب أن يكون معظم المستخدمين للتجارة الإلكترونية يتركزون في أمريكا الشمالية وأوروبا التي تستأثر وحدها بنحو 84 في المائة من مستخدمي الانترنت. وعموما يتطلب تعزيز التجارة الالكترونية نشاطا فاعلا للقطاع الخاص بالاضافة إلى العنصر البشري المتدرب والقادر على استخدام تكنولوجيا المعلومات وتطويرها والابتكار المستمر في آلياتها ووسائل عملها المختلفة. وتؤكد دراسة نشرت حديثا، أن أهم عوائق نمو الاقتصاد الشبكي في الدول النامية بصفة عامة والدول العربية على وجه الخصوص يعود إلى عوامل عدة من بينها ضعف الموارد البشرية والمادية وغياب الخبرات التكنولوجية اللازمة نتيجة انتشار الأمية بنسب عالية ممثلة في جهل القراءة والكتابة علاوة على وجود أمية معلوماتية وضعف كفاءة ضمن قطاع الاتصالات في الدول النامية الأمر الذي يؤثر في أداء القطاعات الاقتصادية الأخرى. كذلك ضعف في الإنفاق العام على البنية المعلوماتية وتركيز للجهود الحكومية على توفير حاجات أساسية مثل الكهرباء والمياه والتعليم، وغياب البنى التحتية التي تتيح الاتصال بالإنترنت والاستفادة من تكنولوجيا المعلومات وتطبيقاتها في بعض المناطق. كما أن كثيراً من تكنولوجيات الدفع الإلكتروني ما زالت محدودة في بعض بلدان العالم النامي وهناك عقبات قانونية ومؤسسية فيما يتعلق باستخدامها في بعضها الآخر. ويتزامن هذا الأمر مع ضعف الإلمام باللغة الإنجليزية في غالبية الدول النامية مما يعوق الاستفادة من كل مواقع شبكة الاتصالات الدولية نظرا إلى أن 80 في المئة من هذه المواقع تستخدم اللغة الإنجليزية. وترتفع في هذه الدول تكلفة استخدام الإنترنت فيما ينخفض متوسط الدخل السنوي للفرد، وتنخفض معدلات معرفة أصول المعاملات والسداد عبر الإنترنت فضلا عن ضعف الثقة بالتوقيع الإلكتروني والشك في صحة الوثائق الإلكترونية وضعف وسائل توفير الأمان والسرية للاتصالات الالكترونية، وإضافة إلى كل ما ذكر تأتي مشكلة اساسية هي غياب الإطار التشريعي في بعض الدول العربية الذي ينظم المعاملات الالكترونية في ظل انفتاح الأسواق والحفاظ على حقوق الملكية الفكرية. أشارت الدراسة إلى ان تدني مستوى الخدمة الهاتفية في بعض الدول العربية يحصل نتيجة زيادة التحميل وقدم الشبكات وضعف الصيانة. وللعمل على تنمية الاقتصاد الشبكي وتنشيط التجارة الإلكترونية لا بد من تبني نظم وشبكات متطورة في قطاع الاتصالات السلكية واللاسلكية لجعله قادرا على توفير اتصالات سريعة ذات كفاءة. كذلك يجب رفع كفاءة النظام المالي والمصرفي وتمكينه من دعم عمليات التجارة الإلكترونية والتوسع في نظم الدفع الإلكتروني وتيسير إبرام معاملات مالية مأمونة على الشبكة "للإطلاع على النص الكامل للمقالة بمجلة العالم الرقمي ، يرجى الضغط على الرابط التالي :http://www.al-jazirah.com.sa/digimag/24072005/elll28.htmتحياتي ومحبتيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــتكون .. أو لا تكون .. هذا هو السؤال

[د.محمود قطر]

تأثير الأمية الإلكترونية في الدول العربية (اليمن)".. ويقترب البكاري من هذا القول ان جمهور الصحافة الالكترونية في اليمن لا يزال من فئة النخبة بحكم ان انتشار اجهزة الكمبيوتر ضئيلة جداً وكذلك ان الاصل في جمهور الصحافة الالكترونية في اليمن هو جمهور خارجي، اضف الى هذا ان معظم قراء الصحف عامة هم من شريحة محدودي الدخل.. لكن المستقبل هو مستقبل هذه الصحافة على المستوى العالمي واليمن جزء من المنظومة العالمية حتى في مستقبلها السياسي لأن هناك سعياً حثيثاً من كل حزب سياسي لإثبات قدراته على مواكبة واستيعاب التكنولوجيا والتعريف بنشاطه على مختلف الاصعدة وفي نفس الوقت فالاحزاب السياسية تريد ايصال رسالتها الى العالم الخارجي.فيما يرى الجنيد ان الجمهور لا يزال محدوداً نتيجة الامية في هذا المجال، واذا ما كانت امية القراءة والكتابة لا تزال منتشرة في اليمن فما بالك بأمية التكنولوجيا حديثة العهد، ومن المعوقات ايضاً ارتفاع تكلفة اقتناء جهاز كمبيوتر وخط تلفون خاصة وان الحالة المعيشية للمواطن اليمني في احسن الاحوال كافية لتغطية متطلباته الاساسية."للإطلاع على النص الكامل يرجى الرجوع للمصدر : جريدة 29 سبتمبرhttp://26sep.net/newsweekarticle.php?sid=7898عرض لتجارب بعض الدول في التخطيط نحو انشاء مجتمع للمعلومات بها وهي : مصر ، السعودية ، تونس ، نيجريا ، وماليزيا http://www.cybrarians.info/journal/no3/j3.htmالشـبـــاب العربي وتكنولوجيا المعلوماتيةhttp://www.rezgar.com/debat/show.art.asp?aid=26598تحياتي ومحبتي

[د.محمود قطر]

من توصيات ومقترحات فريق العمل العربي للتحضير لقمة المعلوماتية بتونس (المشروعات الخاصة بمحو أمية لحاسوب)إنشاء نوادي وقوافل المعلوماتيةأكد إعلان المبادئ وخطة العمل الصادران عن القمة العالمية لمجتمع المعلومات (جنيف 2003) على أهمية النفاذ إلى المعلومات والمعرفة، وأنه ينبغي على الحكومات وأصحاب المصلحة الآخرين إنشاء منافذ عمومية مجتمعية متعددة الأغراض، تتيح النفاذ مجاناً أو بتكلفه معقولة أمام مواطنيها إلى مختلف موارد الاتصالات وتقنية المعلومات، وخصوصاً الإنترنت، وينبغي أن تتمتع هذه المنافذ، قدر الإمكان، بطاقة كافية لتقديم المساعدة إلى المستخدمين في المكتبات، أو المؤسسات التعليمية، أو الإدارات العامة، أو مكاتب البريد، أو الأماكن العمومية الأخرى، مع الاهتمام على وجه الخصوص بالمناطق الريفية والمناطق الفقيرة في الخدمات. ويأتي مشروع إنشاء نوادي وقوافل المعلوماتية ليحقق هذه المتطلبات، حيث يعمل على زيادة الوعي المجتمعي بتقنية المعلومات والاتصالات، ويتيح أدوات تقنية المعلومات والاتصالات لجميع أفراد المجتمع، بخاصة الأطفال، والشباب، مع التركيز على المناطق النائية والفقيرة، وذلك من خلال منظومة تشترك فيها الحكومات والقطاع الخاص ومؤسسات المجتمع المدني.وتقوم نوادي وقوافل المعلوماتية بتوفير الخدمات الأساسية كالإنترنت، وأجهزة الحاسب، إضافة إلى تقديم الدعم والمساعدة إلى المستخدمين عن طريق التدريب، وتوفير المهارات الأساسية في مجال الحاسب والانترنت والتعليم، وزيادة الوعي بأنشطة أخرى مثل التجارة الإلكترونية، والحكومة الإلكترونية وغيرها. يهدف هذا المشروع إلى تحقيق الأهداف الاستراتيجية التالية:  زيادة الوعي المعلوماتي بين كافة شرائح المجتمع العربي. تمكين كافة شرائح المجتمع العربي من التعامل مع تقنيات الاتصالات والمعلومات، بشكل ميسر في جميع العالم العربي، وردم الفجوة الرقمية. دعم نمو قطاع الاتصالات وتقنية المعلومات. تسريع التحول إلى مجتمع المعلومات.وصف المشروعنوادي المعلوماتية هي مكان مفتوح للأفراد مجهز بشبكة الإنترنت وأجهزة حاسب، ويتم إنشاء هذه النوادي في مراكز الشباب، والمكتبات العامة، ومقار الجمعيات الأهلية، وقصور الثقافة، والمدارس والجامعات. وتكون الأولوية في هذا الشأن للمناطق النائية والفقيرة. ويعطي النادي الفرصة للشباب والأطفال للتعامل مع أجهزة الحاسب، وشبكة الإنترنت بأسعار مدعومة، ويمكن أن يكون النادي متنقلاً عن طريق تركيب أجهزة الحاسبات وشبكة الاتصال المحلية داخل حافلة مجهزة ومتصلة بالإنترنت. وهكذا يمكن نقل الخدمة إلى أماكن الشباب والأطفال في القرى والأرياف. ويقوم المشروع على تعاون وثيق بين مؤسسات المجتمع المدني بفئاته المختلفة والحكومات ممثلة في الوزارات المختصة وشركات القطاع الخاص. ويمكن تلخيص الدور الذي يلعبه الشركاء الثلاثة فيما يلي:1. مؤسسات المجتمع المدني: وهي الجهات التي تقوم باستضافة هذه النوادي وإدارتها، وتتمثل في مراكز الشباب، والمكتبات العامة، ومقار الجمعيات الأهلية، وغيرها. وتقوم هذه الجهات بتوفير مقر النادي بمساحة مناسبة، وتوفير بيئة مناسبة، إضافة إلى توفير أجهزة الحاسب وخدمة الإنترنت. كما تقوم الجهة بإدارة النادي والإشراف عليه.2. الوزارة المختصة: وهى صاحبة المبادرة، وتقوم بوضع خطه تنفيذها، واختيار الجهات التي تقوم باستضافة النوادي طبقاً لمعايير محددة، من أهمها احتياج المنطقة لوجود نادي وتقديم الخدمة لأكبر عدد من المستخدمين، خاصة الشباب ووجود فريق عمل مؤهل لإدارة النادي بشكل فعال. كما تقوم الوزارة بتقديم الدعم والمساعدة عن طريق توفير أجهزة الحاسب ومستلزماتها.3. القطاع الخاص: تقوم شركات القطاع الخاص بتوفير وسائل الاتصال بشبكة الانترنت وكذلك تقديم الدعم الفني للأجهزة الموجودة. وتعد الشراكة بين القطاعين العام والخاص في تأسيس نوادي المعلوماتية أمرا حيوياً لضمان نجاح هذا المشروع.خدمات نوادي المعلوماتية:تحتاج نوادي المعلوماتية إلى المرونة في تقديم الخدمات وفقاً لاحتياجات المجتمع الذي تتواجد فيه، وأبرز الخدمات الأساسية التي تقدمها هذه النوادي هي: إتاحة أجهزة الحاسب لكل أفراد المجتمع، والتدريب عليها. إتاحة الإنترنت والبريد الإلكتروني. التدريب على التطبيقات الأساسية.أهمية المشروعيوفر هذا المشروع الأدوات والتطبيقات الأساسية لتقنية المعلومات لجميع أفراد المجتمع، خاصة الأطفال، والشباب. ويسعى لزيادة الوعي المجتمعي بتقنية المعلومات في المناطق محدودة الدخل والنائية. وتكمن أهمية المشروع من خلال ما يلي: 1. تزويد المناطق الريفية والفقيرة بالوسائل التي تمكنها من دخول مجتمع المعلومات.2. زيادة الوعي المجتمعي بأهمية تقنية المعلومات في الريف والحضر.3. إتاحة خدمة الإنترنت لمن لا يملكون حاسباً شخصياً أو إمكانية الاتصال بالإنترنت.4. محو أمية الحاسب.5. شغل أوقات الفراغ بالنسبة للشباب في أنشطة مفيدة لهم وللمجتمع.6. توفير منافذ للمجتمع على شبكة الإنترنت تفي بشؤون المستخدمين المحلية وتوفر أخبار المجتمع، والصحف، والنشرات الجوية، وفرص العمل، والمعلومات الزراعية، ومواعيد القطارات ووسائل النقل وغيرها.للإطلاع على النص الكامل للتقرير يرجى الضغط على الرابط التالي http://www.arabcin.net/arabic/5nadweh/pivot_4/technologic_effect.htmتحياتي ومحبتيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــتكون .. أو لا تكون .. هذا هو السؤال

[د.محمود قطر]

مساهمة المكتبات العامة بدبى فى إرساء مجتمع المعلومات والمعرفةللإطلاع على تجربة المكتبة العامة في محو أمية الحاسوب يرجى الضغط على الرابط التالي(نادي المعلومات العربي)http://www.arabcin.net/modules.php?name=News&file=article&sid=680الأمية الإلكترونية والنشر الإلكتروني http://www.alriyadh.com/2005/12/24/article117797.htmlــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــتكون .. أو لا تكون .. هذا هو السؤال

[الاء المهلهل]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ...شكراً أستاذي العزيز على المصادر القيمة التي أحلت إليها ... وفي ليبيا سجلت رسالة ماجستير في هذا الموضوع مازالت قيد الدراسة بعنوانالأمية المعلوماتية : وانعكاساتها على المستفيدين بمركز جهاد الليبيين للدراسات التاريخيةللطالبة / منى ميلود يوسف غريبة تحت إشراف : أ . د . رجب مصباح جامعة الفاتح /كلية الادآب / قسم مكتبات ومعلوماتواليك أخي بعض عناوين الكتب والمقالات التي كتبت في الموضوعأولاً / الكتب :- 1 _ أبو بكر الهوش. التقنية الحديثة في المكتبات والمعلومات ._ القاهرة: دار الفجر للنشر والتوزيع، 2002.2_ احمد بدر ، جلال الغندور، ناريمان متولي. السياسة المعلوماتية وإستراتجية التنمية : دراسات شاملة للمصر والوطن العربي وبعض البلاد الأوروبية والآسيوية والأفريقية ._ القاهرة: دار غريب، 2001 3_ ــــــ . علم المعلومات والمكتبات ._ القاهرة: دار غريب ، 1996. 4_ ــــــ. المدخل إلى علم المعلومات والمكتبات ._ الرياض: دار المريخ، 1985. 5_ براين كامبل، الفيا فيكري، ترجمة حشمت قاسم . علم المعلومات بين النظرية والتطبيق ._ القاهرة: دار غريب، 1991.6_ حشمت قاسم. خدمات المعلومات: مقدماتها وأشكالها ._ القاهرة: دار غريب،1984.7_ زكي حسين الوردي،مجبل لازم المالكي. المعلومات والمجتمع ._ عمان: مؤسسة الوراق، 2002.8_ عامر إبراهيم قنديلجي، إيمان فاضل السامرائي. تكنولوجيا المعلومات وتطبيقاتها ._ عمان : مؤسسة الوراق،2002.9_ عبد التواب شرف الدين. تكنولوجيا التعليم والمعلومات ._ بنغازي: منشورات جامعة قاريونس ، 1998.10_ محمد محمد أمان، ياسر يوسف عبد المعطي . تكنولوجيا المعلومات في المكتبات والمعلومات ._ الكويت: مكتبة الفلاح ، 2004 .11- مفتاح دياب . مجتمع المعلومات ._ طرابلس : المكتب الوطني للبحث والتطوير ،200512 _ نبيل علي . العرب ومصدر المعلومات ._ الكويت :المجلس الوطني للثقافة والفنون والآداب ،1994. ثانياً / الدوريات :-1 _ أبو بكر الهوش "العرب أمام تحديات مجتمع المعلومات" مجلة المكتبات والمعلومات العربية ، ع 4 (1993) ص ص 5-32 .2_احمد بدر "تعليم المهنيين في المعلومات في بيئة إلكترونية والتطلعات العربية المستقبلية" مجلة الاتجاهات الحديثة في المكتبات والمعلومات، ع 13،(2000) ص ص 37-45 .3_ ـــــ"محو الأمية المعلوماتية والدخول القرن الحادي والعشرين" الاتجاهات الحديثة في المكتبات والمعلومات، ع5 (1996) . ص ص 13 _ 36.4_ أحمد الكبيسي "مجتمع المعلومات والمعرفة:الخلفيات النظرية والسمات الاجتماعية" مجلة الاتجاهات الحديثة في المكتبات والمعلومات، ع 22 ، (2004) ص ص 155-174 .5_ حسان جعفر ثابت" استخدام المعلومات والحاجة المعلوماتية" مجلة المكتبات والمعلومات العربية، ع 4 (1989) ص ص 21-39 .6_ حشمت قاسم "المعلومات والأمية المعلوماتية" الاتجاهات الحديثة في المكتبات والمعلومات : ع1 (1994) ص ص 15 _ 30.7_ سالم محمد سالم "التعليم المستمر للمكتبيين" مجلة المكتبات والمعلومات العربية، ع 4 (1993) ص ص 5-32 .8_ عبير هلال عبد العال"دور المكتبات العامة في محو الأمية المعلوماتية البيئية" الاتجاهات الحديثة في المكتبات والمعلومات، ع20 (2003) ص ص 289.9_ فوزية مصطفى عثمان"ثورة المعلومات وحتمية تعليم المستفيد استخدام مكتبات المؤسسات التعليمية" مجلة المكتبات والمعلومات العربية، ع 4 (1987) ص ص 28-83 10_ مبروكة محيريق"العاملون بالمكتبات والأمية التكنولوجية" المجلة العربية للمعلومات، ع1 (1992). ص ص 99 _ 102.11_ محمد آمان"التعليم المستمر وتحديث المعلومات لأخصائيي المعلومات في الوطن العربي"المجلة العربية للمعلومات، ع1(1987) . ص ص 5 _ 30.12_محمد فتحي عبد الهادي" تكنولوجيا المعلومات وتطبيقاتها في مراكز المعلومات والتوثيق والمكتبات" مجلة المكتبات والمعلومات العربية، ع 3 (1988) ص ص 37-45 13_ مجدي محمد إبراهيم "محو الأمية المعلوماتية" الاتجاهات الحديثة في المكتبات والمعلومات ، ع23 (2005) ص ص 215 _ 233.ثالثاً/ مواقع الانترنت :1 _ http://www.informatics.gov.sa 1 _ نشرة المعلوماتية: نشرة دورية تصدر عن مركز المصادر التربوية:* الحاجة إلى برامج لمحو الأمية المعرفية 10/10/20052 _ http:// www.libraryinstruction.com/infolist.htm 3http://www.nclis.gov/libnter/infolitcof:8meet/paper/pejov4 _ http://www.emich.edu/puplic/loex/membership 5 _ http://www.ala.org.ala.acrl 6 _ http://www.alyaseer.gov.sa 7 _ http://www.rabcin.net 8http://www.unesdoc.unesco/images/0013/00136151.pdf 9 _ http://www.irandoc.ac.ir/apin.news.htm 10_http://www.nla.gov.au/initatives/meeting/cdnl 11_http://www.nla.gov.au.initatives/meeting/cdnl/2003/minutes.html 12 _ http://www.afla.org/Iv/Ifla69/paper/154e-abid.pdf 13 _ http://www.unesco.org/webworld.wsisdirectory/cgi. 14_http://www.portal.unesco.org/u/en/ev.php-URL_ID 15http://www7.nationalacdemies.org/usnc_coddata/wsis 16 http://www.itu.int/osg/spu/sfo/missinglink/index.html والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته ...آلاء ..." انما يخشى اللهَ من عبادهِ العلماء"

[د.محمود قطر]

الأخت / آلاءتحية واحتراماًهكذا يكون التفاعل ، وهكذا يكون العطاء، فتح الله عليك من علمه تحياتيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــتكون .. أو لا تكون .. هذا هو السؤال

[الاء المهلهل]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ....استاذي العزيز محمود ...تحية طيبة ...نحن نحاول ان نسير في ركبكم ... وان فعلنا شيء فهذه نقطة من بحركم ... نجماٌ من سمائكم ... جدولاٌ من نيلكم ...لك كل احترامي وتقديري ومحبتي ووفائي لكم ...وكل عام وانتم بخير بمناسبة عاشوراء ...والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته ...الاء..." انما يخشى اللهَ من عبادهِ العلماء"