اضبط مدونة مكتبين المنوفية تسرق ابحاثاً كاملة من cybrarians journal - الصفحة 2

emadhamdy · Apr-16-2008, 03:41 PM

فأنا في البدايه أحب أن أشكر الأستاذ عصام مدبولي على أسلوبه الراقي في النقاش والحوار هذا الشخص الذي أتشرف بمعرفته هو أول من تكلم بأخلاق المهنة حقا أنا فأحب أن أوضح يا استاذ عصام أمرأ وهو ان الاساتذه الكرام استخدموا مصطلحات تتنافى مع أخلاق مهنتنا بغض النظر عن خريج جامعه وجامعه اخرى (فضيحه-سرقة) هل تلك هي الأخلاق؟
تلك فتاه يجب وضع ذلك في الاعتبار
طريقتك كانت الصحيحه وهي عرض للقضية بدون عنوان وكان من المفروض ان نحكم نحن ووقتها كنت هكن كل الاحترام والتقدير لكل من قال انه يحمي الملكية الفكرية

مصطفى شاكر

emadhamdy · Apr-16-2008, 03:56 PM

عندي سؤال
ماهي النتيجية التي وصلت لها بنشر و فتح الموضوع على منتديات اليسير و على Facebook و كذلك على موقكم !!!!!!!!!!!؟؟؟؟؟
لا شئ ولن تصل الى شئ

إبراهيم حسن · Apr-16-2008, 04:01 PM

السلام عليكم
الأستاذ المحترم
يامن لا يشرفني أن أذكر اسمه، أنت تتحدث عن أخلاقيات المهنة فأين أنت من أخلاقيات هذه المهنة
لست انتمي لهذا القسم، ولكن ما قرأته شيء يتعارض بأي شكل من الأشكال مع أخلاقيات المهنة التي تتحدث عنا.
هقولك عبارة بسيطة جدا الشيء من مأتاه لا يستغرب

محمد الحنفي · Apr-16-2008, 04:08 PM

أريد أن أسأل سؤالا واحد فقط
ماذا كان ردك على هذا الموضوع لو أن غير طلاب جامعة المنوفية قاموا بهذا العمل؟

ترانيم الأمل · Apr-16-2008, 04:42 PM

السلاااااااام عليكم ورحمة الله وبركاته
معليش بتكلم بالعااااااااامية أحسن هههههه
اول شي أعصابكم وخلاص كل واحد يروح يصلح سيااااااارته على حسابي >> ايه هين بس
ثانيا من الواضح ان هالطلبة جهلة ولم يتم توجيههم بالشكل الصحيح
ثالثا اقووووووول لجامعة المنوفية ياجبل ما يهزك ريييييح >> افا عليكم بس مستعيرين منكم د/ محمود الجندي ونسكت على هالكلام لا ابببببببببدا مااااااايصير خخخخخخخ

ومعليش تحملو كلامي اوكي

ريهام غنيم · Apr-16-2008, 09:17 PM

تم إرسال هذا الرد إلى Cybrarians يوم الثلاثاء الموافق 15/4 /2008 وأعيد ارسالة في اليو م التالى الأربعاء 16/ 4/ 2008 ومع ذلك لم يتكرم الأستاذ الفاضل مسئول التحرير بنشر هذا الرد.

الاستاذ الفاضل مسئول التحرير
تحية طيبة

ردا على ما تم نشرة فى دوريتكم الموقرة تحت عنوان(فضيحة علمية لمدونة قسم المكتبات بالمنوفية

سرقة أبحاث علمية وعروض وتقارير من cybrarians journal ونسبها لأنفسهم)

- هذه ليست مدونة قسم مكتبات كلية الآداب جامعة المنوفية فالقسم له حضور الكترونى على الشبكة من خلال موقعة الالكترونى فقط.

- المدونة المشار اليها هى واحدة من عشرات المدونات التى ينشأها الطلاب كواحدة من متطلبات مادة ( مشروع تخرج) المقررة على الفرقة الرابعة.، ويمكنكم البحث بما لديكم من خبرة فى الفضاء الالكترونى عن المدونات العديدة المنشأة من قبل طلاب القسم كجزء من متطلبات بعض المواد الدراسية.

- كما سبق ان اشرنا هذه المدونة من متطلبات مادة ( مشروع تخرج) وبالتالي سوف يتم وضع رأيكم الكريم فى الاعتبار عند التقييم النهائى للمادة وذلك اذا لم يتم تصحيح الوضع من جانب الطلاب .

- اتسم قسم مكتبات المنوفية بمنح الطلاب الحرية الكاملة فى التعبير قاصدين بذلك تدريبهم من خلال الصواب والخطأ مع الاحتفاظ لانفسنا بمراجعة الخطأ وتقويمة وذلك كأجراء ضمن إجراءات تقييم المواد.

- كنا نتمنى منكم التكرم بالاتصال باى عضو من اعضاء هيئة تدريس قسم مكتبات - جامعة المنوفية لاستيضاح الامر.
- نلتمس لكم العذر فى انكم بعيدين عن المجتمع الاكاديمى ومجتمع هيئة التدريس والهيئة المعاونة بأقسام المكتبات و بالتالى كان يمكنكم العلم بأن تقييم مشروعات التخرج تتم فى نهاية الترم وليس على مستوى يومى. .

ريهام غنيم

مدرس مساعد علوم المكتبات والمعلومات

المشرف على طلاب المدونة المذكورة

star_2020 · Apr-17-2008, 12:52 AM

بسم الله الرحمن الرحيم
الاستاذ الفاضل / صاحب الفرقة الى ملهاش لزمة.
كنت اتمنى من سيادنكم بدلا من ان تحدثوا صخبا عاليا بلا فهم ولا وعي ان تبحثوا الامر بروية أكثر وهدوء تام لمعرفة الحقيقة والوقوف عليها قدما بدلا من التشهير بقسم له السبق فى العديد من المواقف والايجابيات التى يعترف بها كل كبير وصغير في الجامعات الاخري .

وفى النهاية اقول لك ولكل من تسول له نفسه بالتشهير بهذا القسم
بكفينا نحن طلاب وخريجو جامعة المنوفيه بأن نكون من أبناء ذلك القسم
ونحن قادرون على ردع اى هجوم يسئ لنا ولمن بالقسم ولكن اكتفيا بهذا التعليق الهادئ.

ريهام غنيم · Apr-17-2008, 04:34 AM

skip to main | skip to sidebar Lib-Full-True-News

http://lib-true-news.blogspot.com/

16 أبريل، 2008

بداية الحكاية ..!!

تأتي بداية الموقف على أيدي فريق عمل مجتهد ... شهد سنوات من التعليم والتلقيم والتقييم .. يحلم خلالها باللحظة التي تطرقه إلى باب العمل المهني في تخصص أحبوه وأحبهم .. وهم أنامل واعدة وبذور زاهرة في قسم المكتبات والمعلومات بجامعة المنوفية (البستان التكنولوجي للحقل المكتبات والمعلومات)؛ هؤلاء الطلاب هم بالمختصر : دعاء محمد مصيلحي أبوعلي وثريا مصطفي أبوالفتح ودينا عبدالفتاح ناصف وسعاد شاكر عفيفي وسحر حمدي زهران وعمرو عبدالحليم ناصف وشريف حمدي الخلفاوي. بالفرقة الرابعة (ساعات قليلة قبل التخرج).
قاموا جاهدين ومجتهدين .. وبدافع التميز والانتماء للتخصص إلى تكوين مصدراً معلوماتياً يمثل (مشروع التخرج الخاص بهم) ليقوم بتوجيه خدماته وإفادته للمنتسبين إلى تخصصنا العزيز،، والمدونة هي كما عرفها أصحابها :
((مدونة المكتبيين بالمنوفية)) تهتم بالتعريف والإتاحة للمصادر المعلوماتية والإنتاج الفكري المنشور إلكترونياً في تخصص المكتبات والمعلومات،، سواء كان من إنتاج أساتذة القسم العلمي بالجامعة أو من المتخصصين ذوي الاهتمام العربي والمحلي (مصر).
وجميعنا يعلم ما يمر به طلابنا بالوطن العربي عادة والدول ذات الاجتهادات الفردية خاصة والتي تقع مصر من ضمنها،، من ضغوط علمية ومتطلبات تعليمية كثيرة .. تكاليف وتقارير ومشاريع وزيارات ميدانية .. صبح وليل مشغولين في هم واحد .. هو (أن ننهي الدراسة لندخل باب العمل المهني ... الخ). وفي مثل هذه الظروف .. لابد من أن مسيرة الطلاب تكون مترنحة بعض الشيء .. فأحياناً تميل يميناً وأحياناً تميل يساراً،، ولكن ليس معنى ذلك انهم من أهل اليسار أو أهل اليمين على حد قول المستشرقين

وإنما يمثل ذلك مسألة طبيعية جداً تواجه معظم المؤسسات التعليمية (إن لم يكن كلها) في كافة التخصصات وكافة الأرجاء الوطنية.
فكيف يكون الحل وكيف تكون الطريقة المثلى للتعامل مع هذه الأمور .. هل نلجأ للتشهير والتنفير والاضطهاد .. لا نرغب بان نقول السب والقذف (رغم ان ما حدث من رد فعل مجموعة البوابة العربية لهذا العمل هو لا يبتعد عن ذلك)؛؛ أم أننا نحتضن هذه الأنامل بشيء من التوجيه والتقييم وأن نثير لديهم الفطنة بأن الخطأ وارد ولكن تصليحه واجب ؟؟...!! (في اعتقادنا البسيط من خبرات قليلة من التعامل مع هذه المواقف أن الأسلوب الأخير هو الأفضل والأمثل دائماً للتعامل مع إشكاليات الطلاب والعملية التعليمية).
ويكفي أن يكون ديننا الحنيف (التشريع الأخلاقي لنا جميعاً) يدلنا على أن (الدال للخير كفاعله)، حيث ذكر الله تعالى في كتابه الحكيم بسم الله الرحمن الرحيم (اتق الله حيثما كنت، واتبع السيِّئة الحسنة تمحُها وخالق الناس بخلقٍ حسن) صدق الله العظيم.
نرجو التفحص في الأمر ... وتحكيم العقل ... والروح ،،، فمثلاً .. مجموعة من قسم المكتبات أخطئوا (عفواً وليس عمدا) في موقفهم بالمدونة .. وهو شيء نجيزه للتعلم والتعليم والإشكاليات المتاحة،، ولكن لا يعقل أن يكون رادع هذا الخطأ هو الإشهار والتشهير والرد الذي يجعلهم على ندم شديد من أنهم طرقوا باب تخصص المكتبات والمعلومات من أساسه

ألا تشاركونا الرأي في ذلك؟
ولماذا نبتعد ... تخيلوا معنا أن مجموعة الطلاب (ذوي الأنامل الرقيقة) السابقة أسمائهم، لا ينتمون لقسم المكتبات والمعلومات ... ونتخيل أنهم ينتمون إلى قسم جراحة المخ والأعصاب بأحد الجامعات المصرية، وتم خلال تعليمهم خطأ ما في بعض التكاليف التي تم تكليفهم بها ... ستكون النتيجة (إنهاء روح ... في أعظم أمورها) ومع ذلك .. مبرر التعليم والتعلم (الخطأ والصواب) وارد ولا يعاقب عليه أي من التشريعات السماوية أو القانونية في أي من الدول العالمية، قال تعلى (قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون) صدق الله العظيم.
فكيف يكون الحال في أمر الواقع .. طلاب .. قسم المكتبات .. النتيجة عن خطأهم غير المتعمد .. نقل مقالات وتحريرها بشكل الخطأ ... أعتقد أنه في حالة إذا ما كان أسلوب التوجيه الذي اتبعه مجموعة تحرير البوابة العربية أكثر عقلانية وأكثر رحمة من الذي أطلقوه .. كان الأمر في مكسب أكبر وحل أقدر مما هو عليه الآن،

أولاً: مكسب ديني ... (الدال على الخير كفاعله)، (لو كنت فظاً غليظ القلب لانفضوا من حولك) صدق الله العظيم.
ثانياً: مكسب دنيوي ... (وذلك في إمكانية توجيههم لمجموعة الطلاب بشكل يساهم في تعريفهم بالخطأ الشائع حايلاً، وكيفية تصويبه وإمكانية مشاركتهم في جهدهم العلمي .. وبالتبعية سيشاركهم الطلاب في جهودهم الذاتية).

ومن هنا ومن ذات النقطة المحورية الخاصة بمناقشة هذا الموضوع ... أسمحوا لنا أن نشارك طلاب قسم المكتبات والمعلومات بجامعة المنوفية .. حقهم في الرد وسماعهم في شكل محايد بعيداً عن ضفتي المناقشة التي وضعها لهم (مجموعة البوابة العربية للمكتبات)، وليقل كل منا ما في نفسه ... وبصراحة .. ووضوح .. دون أن تختبئ أعين أو تتناسى ردوداً وردت للأطراف دون أن يعلنوا عنها ..
أتمنى من الجميع أن يشاركونا الرد .. والتناقش العلمي الراقي .. فهو واجب علينا جميعاً ... لأننا أبناء تخصص واحد .. دين واحد .. لغة واحدة .. تاريخ واحد. ونرجو من الجميع أن يحكم عقله وروحه ودينه .. قبل أن يخط رده معنا هنا .. ولا تنسوا بأن شهادتك أو ردك هنا .. على هذه الإشكالية سيحاسبك عليها ربك وضميرك قبل أي من الأطراف المعنية.
ولفتح باب التحاور الحر والواضح والصريح .. سنلقي بين أيديكم كافة المناقشات السابقة والتي تم تجميعها من مصادرها للإحاطة بالأمر ولإدراك الموضوع بعين الحقيقة والنظرة التكاملية له.

محمد مكاوي · Apr-17-2008, 09:57 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Mahmoud_cybrarian

استاذي الفاضل

هل معنى كلامك اننا نكذب ؟؟ وانه ليس هناك سرقة ؟؟ وماذا تريد ان نسميها ؟؟ استعارة ؟؟

طالما انك لا تنكر ان هناك سرقة، اذن باقي الكلام في الموضوع عديم الفائدة.

السرقة وقعت ، والطلاب اساءوا لانفسهم ولقسمهم، وما اتحدث فيه هو حقنا، ازيلوا السرقة واعتذروا، وحينها يمكن ان نتحدث في اي شيئ، وان كان لكم حق ساعيده لكم، لكن اولا اعيدوا لي حقي.

اما عن ما تقوله حول انني سرقت من قبل، لن اعلق على ذلك فانا على يقين انك تجهل تفاصيل الموضوع، وان اردت ان تعرف فلا مانع لدي

يبدو ان السيد خليفة متخصص في كشف السرفات العلمية على منتدى اليسير ورغم ان السيد خليفة لم يشارك في المنتدى منذ اتهامة السابق بالسرقة لاحد المفكرين في المجال رغم وضوح كل التهم الجزافية الا في واقعة اخرى امسك بهاضابط المعلومات بالمتهمين متلبسين بالتهم الموجهة اليهم وهذا ما اثبته ملفه المكون من 25 مداخله كلها تصب في الاتهامات والاحكام الواجب تنفيذها من قبل محكمة المعلومات والمكتبات

اخ محمود
كفاية دعوة الزملاء الذين يشاركون لاول مرة في المنتدى في طرح اتهامات ولتعلمهم اذا كنت على استعداد شيئا من البحث العلمي الذي يفتقر اليه الاخوة الزملاء الصغار علمهم كيف يقتبسو
علمهم كيف يستندو اليهم الي ابحاث غيرهم ويستفيدوا منها
علمهم مما علمك الله

كفاية

كفاية وجع قلب

امادعوتي للسادة المشرفين فاقول لهم اين انتم

كما انهيتم الواقعة الاولى بعد مشاكل عدة
ماذا تنتظرون
هل اعجبتكم المشاهد ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

اعتقد كفى

ولينشر اعلان بخصوص السرقات العلمية ان اليسير ليس ارضا للتحكيم فهو حقل العلم وليس محكمة تفصل بين التهم والسرقات

اشكركم

عطاالله التركي · Apr-17-2008, 12:05 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أحبتي , , ,

في بداية الأمر كنت أنوي ترك الموضوع حتى تصلون لنتيجة مرضية لجميع الأطراف

على الرغم من طلب بعض المشرفين والأعضاء حذف الموضوع من بداية طرحه

ولكني أرى الموضوع تحول لتبادل الاتهامات بعيدا عن صلب الموضوع

لقد اتضحت الصورة لدى الجميع لذا تم إغلاق الموضوع والأمر الآن بينكم أنتم ,

بين cybrarians journal و أصحاب المدونة 0

وفقكم الله 0

أبـوفـيـصـل · Apr-18-2008, 10:03 PM

الأخ أبو محمد
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،

حسناً فعلت أخي العزيز بغلق المشاركة
فاليسير ليس مكاناً لتصفية الحسابات

وفق الله الجميع

Apr-16-2008, 03:41 PM	المشاركة13
المعلومات emadhamdy مكتبي نشيط البيانات العضوية: 15071 تاريخ التسجيل: Dec 2005 الدولة: مصـــر المشاركات: 52 بمعدل : 0.01 يومياً	السلام عليكم فأنا في البدايه أحب أن أشكر الأستاذ عصام مدبولي على أسلوبه الراقي في النقاش والحوار هذا الشخص الذي أتشرف بمعرفته هو أول من تكلم بأخلاق المهنة حقا أنا فأحب أن أوضح يا استاذ عصام أمرأ وهو ان الاساتذه الكرام استخدموا مصطلحات تتنافى مع أخلاق مهنتنا بغض النظر عن خريج جامعه وجامعه اخرى (فضيحه-سرقة) هل تلك هي الأخلاق؟ تلك فتاه يجب وضع ذلك في الاعتبار طريقتك كانت الصحيحه وهي عرض للقضية بدون عنوان وكان من المفروض ان نحكم نحن ووقتها كنت هكن كل الاحترام والتقدير لكل من قال انه يحمي الملكية الفكرية مصطفى شاكر اذا أردت شيئا بشدة فأطلق صراحة فإن عاد اليك فهو ملك لك الى النهاية وإن لم يعد فهو ليس ملك لك من البداية الحمدالله ... الحمدالله ... الحمدالله ... الحمدالله

Apr-16-2008, 03:56 PM	المشاركة14
المعلومات emadhamdy مكتبي نشيط البيانات العضوية: 15071 تاريخ التسجيل: Dec 2005 الدولة: مصـــر المشاركات: 52 بمعدل : 0.01 يومياً	عندي سؤال ماهي النتيجية التي وصلت لها بنشر و فتح الموضوع على منتديات اليسير و على Facebook و كذلك على موقكم !!!!!!!!!!!؟؟؟؟؟ لا شئ ولن تصل الى شئ اذا أردت شيئا بشدة فأطلق صراحة فإن عاد اليك فهو ملك لك الى النهاية وإن لم يعد فهو ليس ملك لك من البداية الحمدالله ... الحمدالله ... الحمدالله ... الحمدالله

Apr-16-2008, 04:42 PM	المشاركة17
المعلومات ترانيم الأمل مكتبي مثابر البيانات العضوية: 39544 تاريخ التسجيل: Dec 2007 الدولة: السعـوديّة المشاركات: 21 بمعدل : 0.00 يومياً	السلاااااااام عليكم ورحمة الله وبركاته معليش بتكلم بالعااااااااامية أحسن هههههه اول شي أعصابكم وخلاص كل واحد يروح يصلح سيااااااارته على حسابي >> ايه هين بس ثانيا من الواضح ان هالطلبة جهلة ولم يتم توجيههم بالشكل الصحيح ثالثا اقووووووول لجامعة المنوفية ياجبل ما يهزك ريييييح >> افا عليكم بس مستعيرين منكم د/ محمود الجندي ونسكت على هالكلام لا ابببببببببدا مااااااايصير خخخخخخخ ومعليش تحملو كلامي اوكي ترانيـــــ الأمل ــــــــــــم قسم المكتبات والمعلومات كلية الآداب _ جامعة الرياض يارب تحقق طموحي وأكون دكتورة في المستقبل ..همسة.. ... تتعرض لبعض الضربات وبعض الإحباطات وتشعر بالحزن، لأنك لا يمكنك أبداً أن تشعر بروعة التواجد على أعالي الجبال إلا إذا كنت من قبل في أسفل الوديان..

Apr-16-2008, 09:17 PM	المشاركة18
المعلومات ريهام غنيم مكتبي جديد البيانات العضوية: 47282 تاريخ التسجيل: Apr 2008 الدولة: مصـــر المشاركات: 2 بمعدل : 0.00 يومياً	رد قسم المكتبات كلية الاداب جامعة المنوفية تم إرسال هذا الرد إلى Cybrarians يوم الثلاثاء الموافق 15/4 /2008 وأعيد ارسالة في اليو م التالى الأربعاء 16/ 4/ 2008 ومع ذلك لم يتكرم الأستاذ الفاضل مسئول التحرير بنشر هذا الرد. الاستاذ الفاضل مسئول التحرير تحية طيبة ردا على ما تم نشرة فى دوريتكم الموقرة تحت عنوان(فضيحة علمية لمدونة قسم المكتبات بالمنوفية سرقة أبحاث علمية وعروض وتقارير من cybrarians journal ونسبها لأنفسهم) - هذه ليست مدونة قسم مكتبات كلية الآداب جامعة المنوفية فالقسم له حضور الكترونى على الشبكة من خلال موقعة الالكترونى فقط. - المدونة المشار اليها هى واحدة من عشرات المدونات التى ينشأها الطلاب كواحدة من متطلبات مادة ( مشروع تخرج) المقررة على الفرقة الرابعة.، ويمكنكم البحث بما لديكم من خبرة فى الفضاء الالكترونى عن المدونات العديدة المنشأة من قبل طلاب القسم كجزء من متطلبات بعض المواد الدراسية. - كما سبق ان اشرنا هذه المدونة من متطلبات مادة ( مشروع تخرج) وبالتالي سوف يتم وضع رأيكم الكريم فى الاعتبار عند التقييم النهائى للمادة وذلك اذا لم يتم تصحيح الوضع من جانب الطلاب . - اتسم قسم مكتبات المنوفية بمنح الطلاب الحرية الكاملة فى التعبير قاصدين بذلك تدريبهم من خلال الصواب والخطأ مع الاحتفاظ لانفسنا بمراجعة الخطأ وتقويمة وذلك كأجراء ضمن إجراءات تقييم المواد. - كنا نتمنى منكم التكرم بالاتصال باى عضو من اعضاء هيئة تدريس قسم مكتبات - جامعة المنوفية لاستيضاح الامر. - نلتمس لكم العذر فى انكم بعيدين عن المجتمع الاكاديمى ومجتمع هيئة التدريس والهيئة المعاونة بأقسام المكتبات و بالتالى كان يمكنكم العلم بأن تقييم مشروعات التخرج تتم فى نهاية الترم وليس على مستوى يومى. . ريهام غنيم مدرس مساعد علوم المكتبات والمعلومات المشرف على طلاب المدونة المذكورة

Apr-17-2008, 04:34 AM	المشاركة20
المعلومات ريهام غنيم مكتبي جديد البيانات العضوية: 47282 تاريخ التسجيل: Apr 2008 الدولة: مصـــر المشاركات: 2 بمعدل : 0.00 يومياً	skip to main \| skip to sidebar Lib-Full-True-News http://lib-true-news.blogspot.com/ 16 أبريل، 2008 بداية الحكاية ..!! تأتي بداية الموقف على أيدي فريق عمل مجتهد ... شهد سنوات من التعليم والتلقيم والتقييم .. يحلم خلالها باللحظة التي تطرقه إلى باب العمل المهني في تخصص أحبوه وأحبهم .. وهم أنامل واعدة وبذور زاهرة في قسم المكتبات والمعلومات بجامعة المنوفية (البستان التكنولوجي للحقل المكتبات والمعلومات)؛ هؤلاء الطلاب هم بالمختصر : دعاء محمد مصيلحي أبوعلي وثريا مصطفي أبوالفتح ودينا عبدالفتاح ناصف وسعاد شاكر عفيفي وسحر حمدي زهران وعمرو عبدالحليم ناصف وشريف حمدي الخلفاوي. بالفرقة الرابعة (ساعات قليلة قبل التخرج). قاموا جاهدين ومجتهدين .. وبدافع التميز والانتماء للتخصص إلى تكوين مصدراً معلوماتياً يمثل (مشروع التخرج الخاص بهم) ليقوم بتوجيه خدماته وإفادته للمنتسبين إلى تخصصنا العزيز،، والمدونة هي كما عرفها أصحابها : ((مدونة المكتبيين بالمنوفية)) تهتم بالتعريف والإتاحة للمصادر المعلوماتية والإنتاج الفكري المنشور إلكترونياً في تخصص المكتبات والمعلومات،، سواء كان من إنتاج أساتذة القسم العلمي بالجامعة أو من المتخصصين ذوي الاهتمام العربي والمحلي (مصر). وجميعنا يعلم ما يمر به طلابنا بالوطن العربي عادة والدول ذات الاجتهادات الفردية خاصة والتي تقع مصر من ضمنها،، من ضغوط علمية ومتطلبات تعليمية كثيرة .. تكاليف وتقارير ومشاريع وزيارات ميدانية .. صبح وليل مشغولين في هم واحد .. هو (أن ننهي الدراسة لندخل باب العمل المهني ... الخ). وفي مثل هذه الظروف .. لابد من أن مسيرة الطلاب تكون مترنحة بعض الشيء .. فأحياناً تميل يميناً وأحياناً تميل يساراً،، ولكن ليس معنى ذلك انهم من أهل اليسار أو أهل اليمين على حد قول المستشرقين وإنما يمثل ذلك مسألة طبيعية جداً تواجه معظم المؤسسات التعليمية (إن لم يكن كلها) في كافة التخصصات وكافة الأرجاء الوطنية. فكيف يكون الحل وكيف تكون الطريقة المثلى للتعامل مع هذه الأمور .. هل نلجأ للتشهير والتنفير والاضطهاد .. لا نرغب بان نقول السب والقذف (رغم ان ما حدث من رد فعل مجموعة البوابة العربية لهذا العمل هو لا يبتعد عن ذلك)؛؛ أم أننا نحتضن هذه الأنامل بشيء من التوجيه والتقييم وأن نثير لديهم الفطنة بأن الخطأ وارد ولكن تصليحه واجب ؟؟...!! (في اعتقادنا البسيط من خبرات قليلة من التعامل مع هذه المواقف أن الأسلوب الأخير هو الأفضل والأمثل دائماً للتعامل مع إشكاليات الطلاب والعملية التعليمية). ويكفي أن يكون ديننا الحنيف (التشريع الأخلاقي لنا جميعاً) يدلنا على أن (الدال للخير كفاعله)، حيث ذكر الله تعالى في كتابه الحكيم بسم الله الرحمن الرحيم (اتق الله حيثما كنت، واتبع السيِّئة الحسنة تمحُها وخالق الناس بخلقٍ حسن) صدق الله العظيم. نرجو التفحص في الأمر ... وتحكيم العقل ... والروح ،،، فمثلاً .. مجموعة من قسم المكتبات أخطئوا (عفواً وليس عمدا) في موقفهم بالمدونة .. وهو شيء نجيزه للتعلم والتعليم والإشكاليات المتاحة،، ولكن لا يعقل أن يكون رادع هذا الخطأ هو الإشهار والتشهير والرد الذي يجعلهم على ندم شديد من أنهم طرقوا باب تخصص المكتبات والمعلومات من أساسه ألا تشاركونا الرأي في ذلك؟ ولماذا نبتعد ... تخيلوا معنا أن مجموعة الطلاب (ذوي الأنامل الرقيقة) السابقة أسمائهم، لا ينتمون لقسم المكتبات والمعلومات ... ونتخيل أنهم ينتمون إلى قسم جراحة المخ والأعصاب بأحد الجامعات المصرية، وتم خلال تعليمهم خطأ ما في بعض التكاليف التي تم تكليفهم بها ... ستكون النتيجة (إنهاء روح ... في أعظم أمورها) ومع ذلك .. مبرر التعليم والتعلم (الخطأ والصواب) وارد ولا يعاقب عليه أي من التشريعات السماوية أو القانونية في أي من الدول العالمية، قال تعلى (قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون) صدق الله العظيم. فكيف يكون الحال في أمر الواقع .. طلاب .. قسم المكتبات .. النتيجة عن خطأهم غير المتعمد .. نقل مقالات وتحريرها بشكل الخطأ ... أعتقد أنه في حالة إذا ما كان أسلوب التوجيه الذي اتبعه مجموعة تحرير البوابة العربية أكثر عقلانية وأكثر رحمة من الذي أطلقوه .. كان الأمر في مكسب أكبر وحل أقدر مما هو عليه الآن، أولاً: مكسب ديني ... (الدال على الخير كفاعله)، (لو كنت فظاً غليظ القلب لانفضوا من حولك) صدق الله العظيم. ثانياً: مكسب دنيوي ... (وذلك في إمكانية توجيههم لمجموعة الطلاب بشكل يساهم في تعريفهم بالخطأ الشائع حايلاً، وكيفية تصويبه وإمكانية مشاركتهم في جهدهم العلمي .. وبالتبعية سيشاركهم الطلاب في جهودهم الذاتية). ومن هنا ومن ذات النقطة المحورية الخاصة بمناقشة هذا الموضوع ... أسمحوا لنا أن نشارك طلاب قسم المكتبات والمعلومات بجامعة المنوفية .. حقهم في الرد وسماعهم في شكل محايد بعيداً عن ضفتي المناقشة التي وضعها لهم (مجموعة البوابة العربية للمكتبات)، وليقل كل منا ما في نفسه ... وبصراحة .. ووضوح .. دون أن تختبئ أعين أو تتناسى ردوداً وردت للأطراف دون أن يعلنوا عنها .. أتمنى من الجميع أن يشاركونا الرد .. والتناقش العلمي الراقي .. فهو واجب علينا جميعاً ... لأننا أبناء تخصص واحد .. دين واحد .. لغة واحدة .. تاريخ واحد. ونرجو من الجميع أن يحكم عقله وروحه ودينه .. قبل أن يخط رده معنا هنا .. ولا تنسوا بأن شهادتك أو ردك هنا .. على هذه الإشكالية سيحاسبك عليها ربك وضميرك قبل أي من الأطراف المعنية. ولفتح باب التحاور الحر والواضح والصريح .. سنلقي بين أيديكم كافة المناقشات السابقة والتي تم تجميعها من مصادرها للإحاطة بالأمر ولإدراك الموضوع بعين الحقيقة والنظرة التكاملية له.

Apr-16-2008, 04:01 PM	المشاركة15
المعلومات إبراهيم حسن مكتبي جديد البيانات العضوية: 37818 تاريخ التسجيل: Nov 2007 الدولة: مصـــر المشاركات: 5 بمعدل : 0.00 يومياً	السلام عليكم الأستاذ المحترم يامن لا يشرفني أن أذكر اسمه، أنت تتحدث عن أخلاقيات المهنة فأين أنت من أخلاقيات هذه المهنة لست انتمي لهذا القسم، ولكن ما قرأته شيء يتعارض بأي شكل من الأشكال مع أخلاقيات المهنة التي تتحدث عنا. هقولك عبارة بسيطة جدا الشيء من مأتاه لا يستغرب

Apr-16-2008, 04:08 PM	المشاركة16
المعلومات محمد الحنفي مكتبي جديد البيانات العضوية: 36645 تاريخ التسجيل: Nov 2007 الدولة: مصـــر المشاركات: 10 بمعدل : 0.00 يومياً	أريد أن أسأل سؤالا واحد فقط ماذا كان ردك على هذا الموضوع لو أن غير طلاب جامعة المنوفية قاموا بهذا العمل؟

Apr-17-2008, 12:52 AM	المشاركة19
المعلومات star_2020 مكتبي جديد البيانات العضوية: 27442 تاريخ التسجيل: Mar 2007 الدولة: مصـــر المشاركات: 3 بمعدل : 0.00 يومياً	بسم الله الرحمن الرحيم الاستاذ الفاضل / صاحب الفرقة الى ملهاش لزمة. كنت اتمنى من سيادنكم بدلا من ان تحدثوا صخبا عاليا بلا فهم ولا وعي ان تبحثوا الامر بروية أكثر وهدوء تام لمعرفة الحقيقة والوقوف عليها قدما بدلا من التشهير بقسم له السبق فى العديد من المواقف والايجابيات التى يعترف بها كل كبير وصغير في الجامعات الاخري . وفى النهاية اقول لك ولكل من تسول له نفسه بالتشهير بهذا القسم بكفينا نحن طلاب وخريجو جامعة المنوفيه بأن نكون من أبناء ذلك القسم ونحن قادرون على ردع اى هجوم يسئ لنا ولمن بالقسم ولكن اكتفيا بهذا التعليق الهادئ.

Apr-17-2008, 12:05 PM	المشاركة22
المعلومات عطاالله التركي أبـو مـحـمـد إدارة الموقع البيانات العضوية: 6036 تاريخ التسجيل: Nov 2003 الدولة: السعـوديّة المشاركات: 2,813 بمعدل : 0.37 يومياً	إلى الأحبة في cybrarians journal وطلاب جامعة المنوفية السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أحبتي , , , في بداية الأمر كنت أنوي ترك الموضوع حتى تصلون لنتيجة مرضية لجميع الأطراف على الرغم من طلب بعض المشرفين والأعضاء حذف الموضوع من بداية طرحه ولكني أرى الموضوع تحول لتبادل الاتهامات بعيدا عن صلب الموضوع لقد اتضحت الصورة لدى الجميع لذا تم إغلاق الموضوع والأمر الآن بينكم أنتم , بين cybrarians journal و أصحاب المدونة 0 وفقكم الله 0 لكل أمرئ باطن لا يعلمه إلا الله وحده ففي كل أنسان تعرفه إنسان لا تعرفه

Apr-18-2008, 10:03 PM	المشاركة23
المعلومات أبـوفـيـصـل إدارة المنتدى البيانات العضوية: 391 تاريخ التسجيل: Aug 2002 الدولة: السعـوديّة المشاركات: 2,363 بمعدل : 0.30 يومياً	حسناً فعلت الأخ أبو محمد السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،، حسناً فعلت أخي العزيز بغلق المشاركة فاليسير ليس مكاناً لتصفية الحسابات وفق الله الجميع

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)