[العنقود]

وصف المقررات الدراسية لقسم علوم المكتبات والمعلومات - جامعة الملك سعود 102 مكت تاريخ الكتب والمكتبات 3 يتناول هذا المقرر تاريخ الكتابة والكتب والمكتبات في الحضارات القديمة والوسطى ، حيث يتم التعرض لأشكال الكتابات المختلفة وتطورها ، ووسائط الكتابة وأدواتها ، كما يتناول تاريخ تطور الكتاب عبر العصور التاريخية حتى أخذه شكله الحالي ، ويستعرض المقرر أيضا تاريخ المكتبات في العصور المختلفة ، مع التركيز على تاريخ الكتاب والمكتبات في الحضارة الاسلامية، خاصة في العصرين الأموي والعباسي ، ويخصص الجزء الأخير من المقرر لاستعراض التطورات التي طرأت على عالم الكتب والمكتبات في العصر الحديث . 104 مكت المكتبة والمجتمع 3 يعنىبالمجتمع هنا المؤسسة الأم التي تنتمي اليها المكتبة وتقدم خدماتها لها . ويتناول هذا المقرر القواعد النظرية والعملية للعلاقات والواجبات المتبادلة بين المكتبات على اختلاف مجتمعاتها وأنماطها - كالوطنية ، والعامة ، والجامعية ، والمدرسية ، والمتخصصة . كما يتضمن نبذة عن المهنة المكتبية ، والجمعيات العلمية ذات العلاقة ، وسبل التعاون بين المكتبات ، وكذلك وظائف المكتبة الثلاث : الترفيهية ، والتثقيفية ، والبحثية . 111 مكت مقدمة في علوم المكتبات والمعلومات 2 يعنى هذا المقرر بأساسيات علوم المكتبات والمعلومات ، ويهدف الى التعريف بالمكتبات ومراكز المعلومات ، ووظائفها ، وأنواعها مع ذكر خصائص كل نوع . كما يستعرض الاجراءات الفنية المتبعة ، مثل تنمية المقتنيات ، والفهرسة ، والتصنيف ، والاعارة ، بالاضافة الى دراسة المراجع المختلفة باشكالها المطبوعة ، والسمعية والبصرية ، والمحسبة ، وكيفية استخدامها . 150 مكت استخدام الوسائل السمعية والبصرية في المكتبات 2 يستعرض هذا المقرر ماهية انواع المواد السمعية والبصرية كأوعية غير تقليدية للمعلومات ، وكيفية اقتنائها ، وحفظها ، والاستفادة منها ، مع مناقشة تحليلة نقدية لمدى فاعلية هذه المواد مقارنة بأوعية المعلومات التقليدية (المطبوعة) ، كما يتناول الأجهزة والمعدات المستخدمة في عرض المعلومات المسجلة واسترجاعها بمختلف التقنيات السمعية والبصرية ، وكذلك التعريف بمصادرها وكيفية اختيارها . 202 مكت المكتبات ودراستها في المملكة 3 العربية السعودية ينقسم هذا المقرر الى ثلاثة اقسام ، يعنى القسم الأول بظهور مجموعات الكتب ودورها في شبه الجزيرة العربية ، مع الاشارة الى الخزائن الوقفية التي كانت في مكة المكرمة والمدينة المنورة كما يستعرض المكتبات الخاصة والعامة التي وجدت في بعض المناطق الأخرى - كالمنطقة الوسطى - وذلك بعد ظهور دعوة الشيخ محمد بن عبدالوهاب . أما القسم الثاني فيتناول الصعوبات والمشاكل التي تواجه المكتبات السعودية في الوقت الحاضر ، وذلك من خلال الحديث عن المكتبات الخاصة ، والعامة ، والمدرسية ، والأكاديمية ، والوطنية ، والمتخصصة . ويعنى القسم الثالث بدراسة علم المكتبات والمعلومات ، مع التركيز على وضع هذا التخصص في المملكة ، من خلال استعراض البرامج الدراسية المختلفة ، كالدورات والبرامج التدريبية ، وبرامج البكالوريوس والماجستير والدكتوراه التي تقدمها المؤسسات التعليمية السعودية . 211مكت المدخل الىالفهرسة والتصنيف 3 هذا المقرر هو دراسة مدخلية للفهرسة الوصفية ، والفهرسة الموضوعية بما فيها التصنيف ، وأهميتهما في ضبط ما تحويه المكتبة من مواد ، وذلك من خلال القيام باجراءات فنية متعارف عليها دوليا لتحديد نوع المادة وفحواها ومكانها من اجل الحصول عليها واعادتها باقل جهد وأقصر وقت ممكن ، ويشمل المقرر ايضا اعطاء الطالب فكرة عن تاريخ الفهرسة والتصنيف وتطورهما ، مع التعريف بأنواع الفهارس والوسائل المختلفة للفهرسة ، وتدريبه على طرق استخراج البيانات وتدوينها ، كما يتناول أهمية رؤوس الموضوعات ، مع استعراض نظم التصنيف المعروفة ، كتصنيف ديوي العشري ، ومكتبة الكونجرس ، والعشري العالمي، وكذلك الاشارة الى الصعوبات التي تواجه المكتبات العربية في محاولاتها تعريب هذه الأنظمة كي تتلائم مع متطلبات المجموعات العربية . 212 مكت تنمية موارد المكتبة 3 يعنى هذا المقرر بتعريف الطالب بعملية بناء وتطوير المجموعات المكتبية ، وذلك من خلال دراسة عدد من الأسس او المرتكزات ، يتناول الأساس الأول التعرف على مجتمع المستفيدين من حيث خصائصهم وحاجاتهم للمعلومات وسبل ذلك ، ويستعرض المرتكز الثاني موضوع اختيار اوعية المعلومات ، مع الاشارة بشكل خـاص الى اسباب قيام المكتبات بهذه العملية وكذلك معايير تقييم هذه الأوعية ، ومسؤولية الاختيار ، والادوات المستخدمة في اختيار اوعية المعلومات ، وكيفية الاختيار للمكتبات المختلفة . أما الأساس الثالث فيعنى بشرح وسائل التزويد المختلفة كالشراء ، والاهداء، والتبادل ، والايداع ، والاقتناء التعاوني. ويهتم المرتكز الرابع بتعريف الطالب بعمليات صيانة أوعية المعلومات ومتابعتها - كالتجليد والتعشيب ، والاستبعاد ، والجرد. ويناقش الأساس الخامس فوائد تقييم أوعية المعلومات وأساليبه . أما المرتكز الأخير فيتناول أهمية عمل سياسة مكتوبة لعملية بناء وتطوير المجموعات ، وكيفية اعدادها . 213 مكت تداول المواد 3 يهدف هذا المقرر الى تعريف الطالب نظريا وعمليا بالطرق المتبعة لتداول مواد المكتبات ، كالاعارة الداخلية والخارجية ، والحجز المؤقت ، واستعمال المراجع والدوريات ، وغير ذلك. كما يتناول المقرر سبل استخدام الحاسب الآلي في هذا المجال ، وكذلك معرفة اللوائح والأنظمة التي تحكم تداول هذه المواد ، والاجراءات المتبعة في حالة تلفها او فقدها ، وكيفية الاستغناء عن غير الصالح منها ، لاستبعاده او صيانته عن طريق التجليد او الترميم . 221 مكت موارد المعلومات 3 يهدف هذا المقرر الى التعرف على أهم انواع المراجع ، كالموسوعات ، ودوائر المعارف ، والقواميس ، والمعاجم ، والحوليات ، والببليوجرافيات ، والكشافات ، والمستخلصات ، ومعاجم السير ، والخرائط ، والاطالس ، والأدلة ، وكتب الحقائق ، وغيرها . كما يهتم بتدريب الطالب على كيفية استخدام هذه الأوعية بطريقة تمكنه من الافادة منها عند الحاجة وكذلك التعرف على سبل تقييمها . كما يتضمن تعريف الطالب بأهمية قسم الخدمة المرجعية وواجبات القائمين عليه ، وذلك حسب متطلبات رواد المكتبة واحتياجاتهم المتباينة . 222 مكت المطبوعات الحكومية والخاصة 2 يستعرض هذا المقرر أنماط المطبوعات والوثائق التي تصدرها المنظمات الدولية والإقليمية ، وكذلك الوزارات والمصالح الحكومية ، والمؤسسات شبه الحكومية والخاصة كما يتناول العمليات الفنية المتعلقة باقتناء وحفظ هذه المطبوعات ، وفهرستها وتصنيفها ، ودراسة خصائصها مقارنة بخصائص أوعية المعلومات الأخرى . كما يعنى بتدريب الطلاب على تقييم هذا النوع من الأوعية ، وكيفية استخدامها في الخدمة المرجعية . 231 مكت خدمات الحاسب الآلي في المكتبات ومراكز المعلومات 3 يهدف هذا المقرر الى تعريف الطالب بمباديء الحاسب الآلي ، وكيفية عمله ، وتطوره من جهاز متخصص بحسابات الارقام الى جهاز ذي طاقة كبيرة لاختزان المعلومات التي يتم ادخالها عن طريق البرمجة وتمثيلها واسترجاعها ، كما يستعرض تطور استخدام الحاسب الآلي في المكتبات ومراكز المعلومات ، وما واكب ذلك من تقدم في تقنية الذاكرة الاصطناعية وطاقتها الاستيعابية كان من نتائجه اقامة مراكز معلومات متخصصة تعتمد اعتماداً رئيسيا على الحاسب الآلي في تقديم خدماتها . ويتناول المقرر ايضا خصائص بعض اعمال المكتبات التي يمكن انجازها بواسطة الحاسب الآلي ، كنظم الفهرسة المقروءة آليا ، وبناء المجموعات ، وتداول المواد ، والتكشيف ، والاستخلاص ، وعمل الببليوجرافيات ، وغير ذلك. 232 مكت التقنية في المعلومات والاتصالات 3 يستعرض هذا المقرر النظريات والمباديء الاساسية في مجال علم المعلومات ، وكذلك حاجة المجتمعات الحديثة الى استخدام المعلومات ، وبالتالي كيفية الحصول عليها ، وتخزينها وضبطها ، واسترجاعها . كما يتناول دراسة مفاهيم الاتصال ، وانواعه ، واساليبه ، ووظائفه ، مع التركيز على اسباب التطور السريع في تقنية الاتصالات ، وأهمها تفجر المعلومات وما واكب ذلك من حاجة متزايدة الى السيطرة عليها ونقلها الى مستهلكها بدقة وسرعة . كما يناقش المقرر الابحاث الحديثة في صناعة الحاسب الآلي، وتعدد لغاته ، وطاقاته الاستيعابية ، والتطور السريع في مجال الذاكرة الاصطناعية ، ومنطق البرمجة الآلية ، كما يستعرض انواع الحاسبات المتوفرة تجاريا، واختلاف قدراتها، واساليب عملها ومعايير الاختيار بينها . 241مكت أدارة المكتبات ومراكز المعلومات 3يهتم هذا المقرر بتعريف الطالب بالمبادىء الأساسية لعلم الادارة ، كالتخطيط ، والتنظيم ، والقيادة ، والتنسيق ، والرقابة ، والاتصال ، والتوظيف ، وشؤون الأفراد . كما يتناول كيفية تطبيق هذه المبادىء في المكتبات ومراكز المعلومات ، وارتباطها بالعمليات الفنية المختلفة . 251 مكت مقدمة في طرق البحث العلمي في علوم المكتبات والمعلومات 3يهدف هذا المقرر الى تزويد الطالب بأساسيات وسائل البحث العلمي المختلفة ، وتطبيقاته في مجال المكتبات والمعلومات ، والتعرف على ماهية البحث العلمي وخصائصه ، ومفرداته الرئيسية ، وأدوات جمع البيانات والمعلومات - كالاستبانة ، والمقابلة ، والملاحظة . كما يتناول المقرر المناهج المعتمدة في البحث العلمي ، كالاسلوب التاريخي ، والوصفي ، والاجرائي ، والاحصائي ...الخ . ويدرس الطالب ايضا الخطوات الرئيسية لاجراء البحوث من خلال قيامه باجراء بحث حول احد الموضوعات المتعلقة بمجال المكتبات والمعلومات ، يطبق فيه منهجا أو اكثر من المناهج التي درسها . 311 مكت الفهرسة الوصفية 3 يستعرض هذا المقرر أهمية الفهرسة الوصفية وضرورتها في تنظيم أوعية المعلومات ، وذلك بتعريف الطالب باستخدام القواعد والتقينات الأساسية لفهرسة الكتب بصفة خاصة والمواد المطبوعة بصفة عامة ، وتدريبه عمليا على ذلك . كما يتناول وسائل الفهرسة ، وأنواع الفهارس ، وكيفية استخراج المعلومات اللازمة وضبطها وتدوينها والتقيد بقواعد المداخل والاختيار لنقط الاتاحة وغيرها من الأنظمة الحديثة في مجال الفهرسة الوصفية . 312 مكت تصنيف مواد المكتبات 3 يهدف هذا المقرر الى تعريف الطالب بعلم التصنيف ، وأهدافه ، ومراحل تطوره ، وأهميته في حصر مواد المكتبات المطبوعة وغير المطبوعة وتنظيمها ، وذلك من أجل الوصول الى المادة المطلوبة بسرعة ويسر . كما يتناول أهم خطط التصنيف المتبعة في وقتنا الحاضر ، مع التركيز على خطتي تصنيف ديوي العشري ومكتبة الكونجرس ، وكذلك الاشارة الى المشاكل والصعوبات التي تواجه المكتبات العربية في محاولاتها تعريب هذه الخطط . 321 مكت المراجع الدورية وخدماتها 3 يعنى هذا المقرر بماهية الدوريات ، والفروق الاساسية بينها وبين غيرها من أوعية المعلومات ، وكذلك اختلاف الدوريات العامة عن المتخصصة ، وصعوبة تقييمها ، واختيار الأنسب منها نظرا لتزايدها المستمر كما ونوعاً ، وكيفية الحصول عليها ، وضمان استمرارية وصولها ، وتنظيمها ، وحفظها ، والغاء الاشتراك فيها ، كما يستعرض المقرر عمليتي التكشيف والاستخلاص ، وما تقدمانه من خدمات للباحثين ، والتقنيات الحديثة في هذا المجال. 322 مكت مراجع التراث العربي 3 يكسب هذا المقرر الطلاب معرفة بأعمال المؤلفين العرب والمسلمين ، التي ظهرت قبل دخول الطباعة الى المشرق العربي ، والتي اتسمت بقيمتها العلمية وأثرها في الحضارة الاسلامية وفي النهضة الحديثة . ويستعرض المقرر أمثلة من هذه الأعمال في المجالات الآتية : 1 - المعارف العامة (كالكتب الموسوعية ، والكتب التي أرخت لتاريخ العلوم ، وأدوات الضبط الببليوجرافي)، 2 - الفلسفة وعلم النفس ، 3 - علوم الدين الاسلامي وعلم الأديان المقارن ، 4 - اللغة والأدب ، 5 - العلوم البحتة والتطبيقية ، 6 - التاريخ والجغرافيا والتراجم . ويركز في هذه المادة على طابعها المرجعي وتأهيل الطلاب للقيام بخدمتها المرجعية بتكليفه ببعض الأسئلة التي تتطلب تعاملا مباشرا معها . 330 مكت المكتبة وخدمات المعوقين 2 يستعرض هذا المقرر طبيعة أوعية المعلومات التي يحتاجها رواد المكتبة من المعوقين ، على اختلاف اعاقتهم ، وكيفية الاستفادة منها . كما يتناول الاحتياجات المعلوماتية للمكتبيين والأخصائيين القائمين بخدمتهم . ويهتم المقرر ايضا بتعريف الطالب بأهم البرامج والخدمات التي توفرها المكتبات الغربية ، خاصة العامة منها في هذا المجال مقارنة بالمكتبات العربية . 332 مكت تخزين المعلومات واسترجاعها 3 يهتم هذا المقرر بنظم تخزين المعلومات واسترجاعها ، فيتناول قواعد البيانات الخارجية المتاحة بالاتصال المباشر ، وقواعد البيانات المخزنة على الأقراص الضوئية (CD - ROMs) والفهارس المقروءة أليا (OPACs) ، وغيرها من قواعد البيانات . كما يدرس الطالب المباديء الأساسية لانشاء قواعد البيانات ، كاقتناء المعلومات ، وتخزينها ، وتحليلها ، وتنظيمها ، واسترجاعها . ويتعرف على منتجي قواعد البيانات وموزعيها ، والتسهيلات التي يقدمونها للمكتبات والأفراد . ويعنى المقرر أيضا بالناحية العملية وتدريب الطالب على مفاهيم الاستراتيجيات ، والخطط ، والأساليب ، والروابط ، وبتر المفردات ، وأوامر البحث والبحث بالمنطق البولياتي ، وبالحقل المهمل ، وباللغتين الطبيعية والمقيدة ، وغير ذلك . 333 مكت استخدام الحاسب الآلي في مراكز المعلومات 3 يستعرض هذا المقرر الاسباب المباشرة وغير المباشرة لاستخدام الحاسب الآلي في المكتبات ومراكز المعلومات ، وكذلك التخطيط للتحول من النظام اليدوي الى النظام الآلي ، مع دراسة تطبيقية على الفهرسة الآلية ، والاعارة الآلية ، والتكشيف الآلي ، والتزويد الآلي . كما يتناول امكانيات التعاون في مجال ميكنة عمليات المكتبات ومراكز المعلومات العربية ، مع الاشارة الى نظم وتجارب تعريب الأجهزة والبرامج التي تم انجازها . 334 مكت أنظمة المعلومات وادارتها 3 يهتم هذا المقرر بتعريف الطالب بأساسيات انظمة المعلومات المختلفة وأنواعها ، مع التركيز على عمليات تحليل الأنظمة ، وتصميمها ، وتنفيذها ، وتقييمها ، وسبل الافادة منها . كما يستعرض الوسائل المتعددة لهذه العمليات ، كخرائط الانسياب ، ورسومات جانت ، ودراسة الجدوى الاقتصادية ، ودراسة الفاعلية وغيرها . 341 مكت مكتبات الأطفال والشباب 3 يتناول هذا المقرر مكتبات الاطفال والشباب سواء أكانت مستقلة ام مدرسة ، او ضمن مكتبة عامة ، ودورها في الرفع من مستوى روادها ، فكريا ، وثقافيا ، وعلميا . كما يعنى بايضاح طبيعة مواد هذا النوع من المكتبات ، وطرق اختيارها واقتنائها ، وكيفية التعامل معها من اجل المحافظة عليها والاستفادة منها . ويستعرض المقرر ايضا العلاقات بين العاملين في هذه المكتبات من جهة ، وبين المستفيدين من جهة أخرى ، وذلك بغرض تحبيب المكتبة اليهم وربطهم بها لكي تتمكن من تحقيق الاهداف التي انشئت من أجلها . 350 مكت المكتبات العامة والمتخصصة 3 يعنى هذا المقرر بتعريف الطالب بالمكتبات العامة والمتخصصة ، ووظيفة كل منهما ، مع الاشارة الى تاريخ هذين النوعين من المكتبات ، لا سيما المكتبات العامة . كما يستعرض خصائص كل نوع، والخدمات التي يقدمها ، مع الاشارة الى اهم الفروق بينهما فيما يتعلق باقتناء المواد ، وسبل التمويل ، ودور العاملين فيهما . كما يتناول المقرر أهمية التعاون بين مكتبات النوع الواحد ، وأوجه ذلك ، وانجع السبل لتحقيقه . 370 مكت النشر وحقوق الطبع 2 يتناول هذا المقرر تاريخ الكتاب وتطوره ، ومكوناته الأساسية ، وترتيب عناصره . كما يعنى بمفهوم حقوق الطبع ، وثقافاته الدولية ، وانظمته المحلية . ويستعرض ايضا المواصفات القياسية في مجال النشر ، والرقم الدولي المعياري ، ومفهوم الايداع القانوني . كما يلم الطالب بأساليب الكتابة ، والتحرير الفني ، والصف وتقنياته ، والطباعة ، والتجليد ، والتسويق . 411 مكت تنظيم الوثائق والمخطوطات 3 يستعرض هذا المقرر تطور مواد التدوين ، والخط العربي ، وتاريخ الورق والوراقة ، والطرق التي سلكتها حركة التأليف عند العرب ، كما يعني بتعريف الطالب بالمخطوط العربي ، وملامحه الأساسية ، وتطوره ، والاصلاحات التي ادخلت عليه ، وكيفية فهرسته ، وتصنيفه وحفظه ، ويتناول ايضا الوثائق ، وأنواعها ، وكيفية التعامل معها - فرزها ، وتخزينها ، وترحيلها ، واتلافها - وكذلك سبل فهرستها ، وتصنيفها ، واتاحة استخدامها . 412 مكت تنظيم المواد غير المطبوعة 2 يتناول هذا المقرر طرق تنظيم المواد السمعية والبصرية ، مع التدريب النظري والعملي على فهرسة وتصنيف الأفلام ، وأشرطة الفيديو ، والتسجيلات الصوتية ، والاسطوانات ، والشفافيات ، والشرائح الايضاحية ، والمصغرات بأنواعها . كما يعنى بتنظيم وسائل التخزين الحديثة ، كالأشرطة الممغنطة ، والأقراص الضوئية وغيرها . 414 مكت تطبيقات في الفهرسة والتصنيف 3 يهدف هذا المقرر الى زيادة كفاءة الطالب في مجال تنظيم اوعية المعلومات ، وذلك بتنمية مهاراته العملية في فهرسة وتصنيف مختلف انواع هذه الأوعية ، المطبوع منها وغير المطبوع ، مع التركيز على الأنظمة المتبعة في المكتبات السعودية والمحاولات الجارية لتطويرها . 421 مكت موارد المعلومات في العلوم اإنسانية 2 يقدم هذا المقرر عرضا لمجالات العلوم الانسانية ، كما يهتم بالتعريف بالمراجع الحديثة الرئيسية لهذه العلوم ، وتنوع انماطها ، وسبل تقييمها ، واستخداماتها المرجعية ، مع التركيز على أهم ماظهر من مراجع في مجال : 1 - الفلسفة وعلم النفس ، 2 - الديانات 2 - اللغات ، 4 - الأدب ، 5 - الفنون . ويؤكد على الطابع المرجعي لهذه المادة من خلال تأهيل الطالب للقيام بخدمتها المرجعية ، وذلك بتكليفه ببعض التدريبات العملية التي تتطلب استخداما مباشرا لهذه المراجع . 422 مكت موارد المعلومات فيالعلوم 2 الإجتماعية يقدم هذا المقرر عرضا لمجالات العلوم الاجتماعية ، كما يهتم بتعريف الطالب بالمراجع الحديثة الأساسية لهذه العلوم ، وتنوع انماطها ، وسبل تقييمها ، واستخداماتها المرجعية ، مع التركيز على أهم ماظهر من مراجع في مجال : 1 - السياسية ، 2 -الاقتصاد ، 3 القانون ، 4 - الإدارة ، 5 - التنمية الاجتماعية 6 - التربية ، 7 - العادات والتقاليد ، 8 - التاريخ ، 9 - الجغرافيا . ويؤكد على الطابع المرجعي لهذه المادة من خلال تأهيل الطالب للقيام بخدمتها المرجعية ، وذلك بتكليفه ببعض التدريبات العملية التي تتطلب استخدما مباشرا لهذه المراجع . 423 مكت موارد المعلومات في العلوم والتقنية 2 يقدم هذا المقرر عرضا لمجالات العلوم والتقنية ، كما يهتم بتعريف الطالب بالمراجع الحديثة الأساسية لهذه العلوم ، وتنوع انماطها ، وسبل تقييمها ، واستخداماتها المرجعية ، مع التركيز على أهم ما ظهر من مراجع في مجال العلوم البحتة ، كالأحياء ، والكيمياء ، والفيزياء ، والرياضيات ، وكذلك العلوم التطبيقية ، كالطب ، والزراعة ، والهندسة . ويؤكد على الطابع المرجعي لهذه المادة من خلال تأهيل الطالب للقيام بخدمتها المرجعية ،وذلك بتكليفه ببعض التدريبات العملية التي تتطلب استخداما مباشرا لهذه المراجع. 431 مكت شبكات المعلومات والاسترجاع الهاتفي 3 يهدف هذا المقرر الى تعريف الطالب بشبكات المعلومات ، وسبل بناءها ، وادارتها والاتفاقيات المحلية والدولية التي تحكم عملها ، كما يتناول اختلاف نظم شفرات هذه الشبكات ، ومداخلها ، وكيفية صيانة بياناتها ، ويستعرض المقرر أيضا تبادل المعلومات عبر خطوط الهاتف ، والألياف البصرية ، والأقمار الصناعية ، وذلك عن طريق استعمال أجهزة التحويل والنقل (MODEMs) وغيرها . 436 مكت التكشيف والاستخلاص 2 يتناول هذا المقرر الوسائل المرعية في وضع كشافات ومستخلصات للدوريات بأنواعها ، ومدى ما تقدمه هذه المراجع من خدمات للباحثين ورواد المكتبة بشكل عام ، كما يستعرض آلية هذه المراجع خلال السنوات القليلة الماضية ، وفاعلية ذلك في تطور خدماتها . 438 مكت نظم المعلومات الببليوجرافية 2يعنى هذا المقرر بدراسة علم الببليوجرافيا ، وتعريف الطالب بالببليوجرافيات ، وأنواعها ، وكيفية انتاجها . كما يتناول دراسة مراصد البيانات الببليوجرافية ، والتطبيقات الآلية في العمل الببليوجرافي ، وشبكات التعاون الببليوجرافي ، مع دراسة لبعض نماذج الخدمات الببليوجرافية المتخصصة التي تقدمها مراكز المعلومات ومؤسساتها بالمملكة العربية السعودية . ويقوم الطالب بتقديم مشروع ببليوجراف ، يطبق فيه ما درسه نظريا . 444 مكت تصميم مباني المكتبات ومراكز المعلومات2 يهتم هذا المقرر باكساب الطالب خبرة القيام بدور فاعل في التعامل مع أطراف مشروع انشاء مباني المكتبات ومراكز المعلومات ونقل متطلبات مؤسسته الى من يتولى تصميم المبنى . ويتم فيه مناقشة عدد من المفاهيم ذات العلاقة بهذا الموضوع ، مثل : 1 - مرحلة التخطيط ( فريق التخطيط ، معوقات التخطيط ، برنامج البناء ) ، 2 - موقع المبنى ( اختيار الموقع ، المساحة ، العلاقة بالبيئة المحيطة به ، خيارات اتجاهه ، مميزات مستوى سطحه وعيوبها ، مشاكل التركيب الجيولوجي ، شكل المبنى ، ارتفاعه) 3 - التنظيم الداخلي ( عناصر المرونة والعملية ، مكونات وحدات المبنى ، العلاقات المكانية بين وحدات المبنى ، مساحات وحدات المبنى) ، 4 - البيئة الداخلية ( الإضاءة ، التهوية ، التدفئة ، التبريد ، الضوضاء ، الدور الوظيفي والجمالي للألوان ، اللوحات الإرشادية ، الأثاث ، أمن المبنى). ويراعى الجانب الإيضاحي في تدريس هذا المقرر وذلك عن طريق : 1 - زيادة بعض مباني المكتبات ومراكز المعلومات ، 2 - عرض نماذج من مخططات بعض المباني ، 3 - مشاهدة صور لمبان قائمة فعلا . 450 مكت نصوص بلغة أجنبية في علم المعلومات 2يهدف هذا المقرر الى اتاحة الفرصة أمام الطالب للتعرف على نماذج من اإنتاج الفكري الأجنبي في مجال تخصص المكتبات والمعلومات ، لا سيما باللغة الإنجليزية . كما يقوم الطالب بمحاولة تعريب بعضها ، ودراسة ما تتضمنه من أفكار ومفاهيم ، ومناقشة مدى امكانية تطبيق ما هو مفيد وحديث منها في تطوير المكتبات ومراكز المعلومات العربية . 454 مكت تدريب ميداني في مراكز المعلومات 7يهدف هذا المقرر الى تحقيق الممارسة العملية لما تعلمه الطالب خلال دراسته في القسم . ويتم هذا التدريب في واحد أو أكثر من مراكز المعلومات السعودية المتميزة . وتتراوح فترة التدريب بين (120) و (150) ساعة فعلية ، يزاول الطالب خلالها الأعمال المختلفة في الأقسام الفنية والأقسام المساعدة ، وذلك تحت اشراف أستاذ المادة وبتنسيق تام مع الجهة المدربة . ويتضمن المقرر وضع برنامج محدد وواضح للطلاب المتدربين ، يفي بالجوانب المختلفة لعملية التدريب ، ويغطي كامل الفترة . ويقوم الطالب بتقديم تقرير أو أكثر ، يذكر فيه ما قام به ، محللا تجربته التدريبية ، ومدى استفادته منها . ويمكن تكليف الطلاب بأعمال أو أبحاث تكميلية ، وذلك من أجل زيادة فائدتهم من برنامج التدريب . 455 مكت دراسة مستقلة 2 يعنى هذا المقرر بتنمية الاطلاع ، والبحث ، والتطبيق العملي ، وذلك بغية توسعة أفق الطلاب وتنمية قدراتهم ومهاراتهم البحثية والدراسية في مجال تخصص المكتبات والمعلومات . كما يهدف الى تعريف الطلاب بالمستجدات التي تطرأ في هذا التخصص ، لا سيما تلك المواضيع التي لم ترد في الخطة الدراسية ، أو أنها عولجت بشكل عام أو غير كاف . ويقوم الطالب بإعداد بحث أو مشروع ، وذلك بموافقة وإشراف أستاذ المادة . خلك صديق العمر واذكرني بأوقاتك

[عبدالله الشهري]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كل الشكروالتقديرعلى هذه المشاركة والتي تضمنت التعريف بالمقررات الدراسية لقسم المكتبات والمعلومات بجامعة الملك سعود.
تحياتي

[عصام الحبشي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شكرا جزيلا على هذه المقاله الرائعه حقا والتي تصف المناهج الدراسية في قسم المكتبات والمعلومات . وعلى الجهد الملموس من قبلك في المنتدى .
تحياتي ،

[العنقود]

هلاااااااااااااا والله بالحبايب تسلموووووووووون على مشاركتكم والعفووووو لك ياخوي عبدالله واخوي عصام

خلك صديق العمر واذكرني بأوقاتك

[اشواق السلطان]

اخي العنقود دراستكم احسن من دراسة الطالبات صارحه في اشياء ماهي عندنا اقصد في كلية الاداب دراستكم شامله
فانا استوقفتني المشاركه وحبيت استفسر اريد معلومات اكثر ماقصر الاخ القلموني لكن من خلال خبرتكاريد نبذه عن مغنطة الكتب خلال تدريبكم ويليت توضح بصور لانه مطلوب علي اعمل به وماعندي خلفيه