منتدى الإجراءات الفنية والخدمات المكتبية اكتب في هذا المنتدى تساؤلاتك ومشاكلك المتعلقة بالفهرسة والتصنيف وغيرهما من الإجراءات الفنية ، أو الموضوعات المتعلقة بالخدمات التي يمكن أن تقدمها المكتبة. |
Dec-28-2005, 02:52 AM | المشاركة1 |
المعلومات
مكتبي مثابر
البيانات
العضوية: 12694
تاريخ التسجيل: Sep 2005
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 36
بمعدل : 0.01 يومياً
|
الله يوفق اللي بيساعدني في تصنيف المكتبة المدرسية
مراااااااااااحب سبق وكتبت لكم اني ابغى برنامج عن التصنيف لان علي تصنيف الكتب وقال لي احد الاخوة انو مافي في المكتبات انا الان بدعي للي بيساعدني في التصنيف مكتبة مدرستي مو كبيرة ومع ذلك المديرة مصررررررررررة نرتبها وفق تصنيف ديوي المعتمد وليس المدرسي مدري شايفتها مكتبة الملك عبد العزيز والا ايه المهم كل هذا على راسي ولمحت لي ( حسبي الله عليها )انها بتخسف من الاداء الوظيفي لي اذا ما سويت اللي تبي حاولت افهمها انو ماعندي خبرة لكن تحسبني اتهرب ولذلك لجأت لكم بعد الله سبحانه ومشكلتي اني بس ابغى اسكتها يعني تصنيف اكبر من بسيط للمدارس فقط انا شفت الجدول الاولي لتصنيف ديوي ابغى فروع كل علم من هذة الفروع http://www.alyaseer.gov.sa/forum/top...5&ARCHIVE=يعني مثلا 210 الاسلام وعلومه ابغى من 210 إلى 220 كل العلوم اللي موجوده بذي الصفحة مو بس الاسلام اي فروع الفروع فقط ماابغي فروع اكثر الله ينول اللي بيساعدني اللي بباله تراني شايله هم واذا تعرفون كتاب للتصنيف ممتاز وسهل اهم شي سهل وواضح دلوني الله يخليكم ابغى الردود الليله لاني لازم بكرا ابدا بالتصنيفوشكرا
|
Dec-28-2005, 06:27 AM | المشاركة2 |
المعلومات
مشرف
منتديات اليسير البيانات
العضوية: 2170
تاريخ التسجيل: Dec 2002
المشاركات: 2,009
بمعدل : 0.25 يومياً
|
السلام عليكم ورحمة اللهأختي في مكتبة الملفات بالموقع ملف عن التصنيف يمكنك تحميله والاستفادة منه.__________________________________ سُبْحَانَكَ لاَ عِلْمَ لَنَا إِلاَّ مَا عَلَّمْتَنَا إِنَّكَ أَنتَ الْعَلِيمُ الْحَكِيم
|
Jan-04-2006, 12:11 AM | المشاركة3 |
المعلومات
مكتبي مثابر
البيانات
العضوية: 12694
تاريخ التسجيل: Sep 2005
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 36
بمعدل : 0.01 يومياً
|
الله يجزاك خير ياخوى ويحقق ربي اللي في بالكجدا استفدت
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|