منتديات اليسير للمكتبات وتقنية المعلومات » منتديات اليسير العامة » المنتدى الــعــام للمكتبات والمعلومات » مكتبات جامعة قناة السويس : دراسة للواقع وتخطيط للم

المنتدى الــعــام للمكتبات والمعلومات هذا المنتدى يهتم بالمكتبات ومراكز المعلومات والتقنيات التابعة لها وجميع ما يخص المكتبات بشكل عام.

إضافة رد
قديم Mar-10-2006, 08:19 AM   المشاركة1
المعلومات

imported_مندي
مكتبي جديد

imported_مندي غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 16101
تاريخ التسجيل: Mar 2006
المشاركات: 2
بمعدل : 0.00 يومياً


افتراضي مكتبات جامعة قناة السويس : دراسة للواقع وتخطيط للم

تمهيد تعد الجامعة فى كل مجتمع منارة العلم والمعرفة ، والمصدر الأول الذى يمد المجتمع بالعلماء والمتخصصين فى شتى مجالات العلم والمعرفة ، ولن تكون الجامعة كذلك إلا إذا كانت المكتبة الجامعية عونا لها فى تحقيق ما تصبو إليه من أهداف ، وباعتبار المكتبة الجامعية " نظام تنشئه وتديره جامعة لمقابلة الاحتياجات المعلوماتية للطلبة وأعضاء هيئة التدريس والأبحاث والخدمات ، كما تساند برامج التدريس والأبحاث والخدمات " ( ) ، وباعتبارها كذلك مركزا للتعليم والبحث العلمى وخدمة المجتمـــع ؛ كان لزاما عليها أن تنهض برسالتها ، وتحقق الهدف المرجو منها معتمدة فى ذلك – بشكل أساسى - على الخطط والأساليب الحديثة ، والمناهج المتطورة ، وتوفير المصادر المختلفة شكلا ونوعا . وإذا عرفنا أن مستوى التعليم الجامعى فى أى دولة من الدول يقوم أساسا على أداء الجامعات لدورها فى خدمة الأساتذة والباحثين الذين يساهمون فى دفع مسيرة البحث العلمى ، وإثراء المعرفة البشرية بالنظريات والاكتشافات الجديدة ؛ نكون بذلك وضعنا أيدينا على أولى وأهم خطوات التقدم العلمى و التكنولوجى فى كافة مناحى المعرفة البشرية ، وهذا الدور يقع على عاتق المكتبة الجامعية بتوفير فرص الاطلاع على أحدث ما توصلت إليه المعرفة البشرية من إنتاج فكرى فى كافة المجالات ؛ وذلك بتجميع مصادر المعلومات وتنظيمها وحفظها وإتاحتها للمستفيدين . فللمكتبات الجامعية أهمية عظمى بين شقيقاتها من المكتبات الأخرى على اعتبار ما سبق ، وعلى اعتبار أن روادها هم حملة رسالات وورثة أنبياء ؛ لذلك عزم الباحث على دراسة هذا النوع من مرافق المعلومات على أن تكون مكتبات جامعة قناة السويس هى موضوع الدراسة الآنية .أولا : مشكلة الدراسة تبين للباحث - من خلال زياراته الاستطلاعية لمكتبات جامعة قناة السويس ، وتردده المستمر على تلك المكتبات – عزوف معظم المستفيدين من تلك المكتبات عن التردد عليها والاستفادة منها مما أثار تساؤلات عن أسباب تفشى هذه الظاهرة فقد ترجع إلى : قلة المجموعات المكتبية ، أو قلة الأمناء المهنيين المدربين ، أو ضآلة ميزانية مكتبات الجامعة ، أو عدم توافر سياسة لتنمية المقتنيات بمكتبات الجامعة ، أو عجز اللائحة عن الوفاء بمتطلبات المستفيدين واحتياجات مكتبات الجامعة ، وغيرها من الأسباب التى تؤدى إلى عدم تقديم خدمة مكتبية فعالة ؛ ومن هنا ظهرت مشكلة الدراسة التى تعنى بحتمية وجود مكتبات حديثة فى جامعة قناة السويس منظمة بأسلوب علمى يتيح الاستفادة من كافة أشكال وأنواع مصادر المعلومات من قبل المستفيدين .ثانيا : أهمية الدراسة تتضح الأهمية القصوى لهذه الدراسة إذا عرفنا أن جامعة قناة السويس تنتشر فروعها فى محافظات القناة الثلاث ( الإسماعيلية ، بورسعيد ، السويس ) ، فضلا عن محافظة شمال سيناء ؛ لخدمة مجتمعاتهم ومجتمع جنوب سيناء ، ولكونها تعالج مكتبات جامعة بلغ عدد أعضاء هيئة التدريس بتلك الجامعة فى العام الجامعى 2001/2002 م : 1.404 عضوا ، يعاونهم من المدرسين المساعدين والمعيدين : 1.468 يحاضرون لعدد : 46.147 طالبا بالمرحلة الجامعية الأولى ( ) ؛ ومع ذلك لم تتم دراسة واحدة لتلك المكتبات التى يستقى منها هذا العدد الضخم من المستفيدين معلوماتهم ، ومما يزيد من أهمية هذه الدراسة أن مكتبات تلك الجامعة لم تحظ من قبل بدراسة تقف على مقتنياتها ، وأمورها الإدارية ، وكوادرها البشرية ، وعملياتها الفنية ، وخدماتها ؛ لمعرفة ما هو كائن وما ينبغى أن يكون .ثالثا : مبررات اختيار الموضوعتكمن مبررات اختيار الباحث لهذا الموضوع فى الأمور التالية :1 . أنشأت باكورة مكتبات جامعة قناة السويس عام 1961 م ، وتمثل ذلك فى مكتبتى كليتى التجارة ببورسعيد ، وهندسة البترول والتعدين بالسويس وهى فترة طويلة جدا تبرر إجراء هذه الدراسة ؛ لمعرفة ما وصلت إليه مكتبات الجامعة بعد مرور ما يربو على خمس وأربعين عاما .2 . من دواعى اختيار الباحث لهذا الموضوع زيادة عدد المستفيدين المتوقعين من مكتبات الجامعة الذين بلغ إجمالى عددهم عام 1999/2000 م : 5.235 موظفا ، 1.081 عضو هيئة تدريس ، 1.027 هيئة معاونة ، 42.230 طالب مرحلة جامعية أولى ، فى حين بلغ إجمالى مقتنيات تلك المكتبات عام 1998/1999 م : 309.934 وعاء ، مع ملاحظة أن تلك المجموعات قلت حتى وصلت إلى 298.083 وعاء خلال عام 2002 م وهو عدد ضئيل جدا إذا قورن بما حدده ( Mc Innes ) من ضرورة توافر عدد 50.750 وعاء كحد أدنى لأى مكتبة جامعية فى دولة نامية ، فى حين أن أكبر عدد من الأوعية بلغ 30.000 وعاء فى مكتبة كلية التربية بالسويس .3 . هذا الموضوع رغم أهميته لم يسبق دراسته من قبل على مستوى الجامعات المصرية ، وبدراسته سيقف الباحثون والدارسون فى مجال المكتبات والمسئولون عن مكتبات جامعة قناة السويس على ما وصلت إليه الدراسة من نتائج ، وعلى التخطيط الذى ارتآه الباحث مناسبا ؛ لمعالجة الخلل الكامن فى المناحى الإدارية ، والفنية ، والمالية ، والبشرية للرقى بتلك المكتبات .رابعا : أهداف الدراسة وتساؤلاتها تهدف الدراسة إلى معرفة واقع مكتبات جامعة قناة السويس من خلال الدراسة الميدانية ؛ لمعرفة نواحى القوة و مواطن الضعف فى المكتبة المركزية وفى مكتبات كليات الجامعة حتى يتسنى للباحث وضع الخطوات الصحيحة للتخطيط المستقبلى لمواجهة المشاكل والصعوبات الإدارية ، وتحسين العمليات الفنية ، وتطوير الخدمات الحالية ، وتقديم خدمات جديدة تدعو الحاجة إليها لمساندة الدور الذى تقوم به الجامعة ؛ وذلك من خلال الإجابة على التساؤلات التالية :1. ما الوضع الحالى للمقومات المكانية والمالية والبشرية والإدارية لمكتبات الجامعة ؟2. ما الاتجاهات العددية والنوعية لمجموعات مكتبات الجامعة ومدى تأثيرها على مستوى الخدمات المكتبية ؟3. ما النظم و الإجراءات الفنية المستخدمة فى تلك المكتبات ؟4. ما الخدمات التى تقدمها تلك المكتبات بالفعل ؟ 5. ما متطلبات تطوير مكتبات جامعة قناة السويس موضوع الدراسة ؟خامسا : حدود الدراسة تتناول الدراسة – بالوصف والتحليل – المكتبة المركزية ، ومكتبات كليـات جامعة قناة السويس من حيث : النشأة ، والنواحى الإدارية من موقع ومبنى وميزانية ... إلخ ، والمجموعات المكتبية ، والإعداد الفنى لتلك المجموعات من فهرسة وتصنيف ... إلخ ، ودراسة الخدمات المقدمة للمستفيدين ، والتخطيط المستقبلى لتلك المكتبات وذلك من بداية إنشاء هذه المكتبات وحتى وقت إعداد الدراسة . هذا ، وقد استبعدت الدراسة أنماط إفادة الطلاب والباحثين وأعضاء هيئة التدريس من تلك المكتبات ؛ لاحتياجها إلى دراسة منفردة ، كما تم استبعاد مكتبات الأقسام من تلك الدراسة ؛ لانعدام تلك المكتبات بكليات الجامعة .سادسا : منهج الدراسة ومراحلها تستخدم الدراسة المنهج الوصفى التحليلى بأسلوب المسح الشامل الذى يعتمد على وصف واقع مكتبات جامعة قناة السويس كما هو كائن ؛ للحصول على المعلومات الجارية عن المكتبات موضوع الدراسة ، وتحليل ذلك الواقع للخروج منه بدلالات تساعد الباحث فى التخطيط المستقبلى لتلك المكتبات من أجل تطويرها ، وتقديم موضوعات عن تلك المكتبات تستحق الدراسة ، وهذه الدراسة مسحية تشمل جميع مكتبات الجامعة والبالغ عددها ثلاث وعشرون مكتبة . وحتى تخرج الدراسة إلى حيز الوجود اجتازت عدة مراحل يكمل بعضها البعض على النحو التالى : (1) بحث الإنتاج الفكرى :وذلك بهدف بناء وتكوين الإطار النظرى للدراسة من خلال إطلاع الباحث على ما توفر لديه من إنتاج فكرى فى مجال المكتبات الجامعية للوقوف على ماهية تلك المكتبات ومعرفة أمورها الإدارية التى تسير عملها اليومى ، وعملياتها الفنية التى تتم وراء الكواليس ، وخدماتها التى تقدمها للمستفيدين منها ، كما استهدفت هذه المرحلة أيضا الوقوف على معايير المكتبات الجامعية سواء الصادرة عن فرد أو عن مؤسسة مهنية .(2) الدراسة الاستطلاعية :وهى المرحلة التى قام فيها الباحث بتجميع المعلومات والبيانات التالية عن مكتبات جامعة قناة السويس: أ . الحصول على مطبوعات جامعة قناة السويس والتى أمكن تجميعها من خلال زيارات الباحث لإدارة العلاقات العامة بالجامعة ، والإدارة العامة للمكتبات ، والإدارة العامة لمركز المعلومات والتوثيق ودعم اتخاذ القرار ، وإدارة التخطيط والمتابعة والإحصاء ، والإدارة العامة لرعاية الطلاب ، والإدارة العامة لشئون خدمة المجتمع .ب . معرفة العدد الإجمالى لمكتبات جامعة قناة السويس ، وعدد ما يقع منها داخل كل محافظة من المحافظات التالية ( الإسماعيلية – بورسعيد – السويس – شمال سيناء ) ، وما يقع منها داخل الحرم الجامعى بالإسماعيلية وما يقع منها خارجه .جـ . معرفة العدد الإجمالى لطلاب المرحلة الجامعية الأولى ، والهيئة المعاونة ، وأعضاء هيئة التدريس بجامعة قناة السويس خلال العام الجامعى 2001/2002 م ؛ وذلك من خلال زيارة الباحث لإدارة الإحصاءات المركزية بجامعة قناة السويس .د . الحصول على نسخة من لائحة مكتبات جامعة قناة السويس من خلال زيارة الباحث لنائب رئيس جامعة قناة السويس للدراسات العليا والبحوث الدكتور / فتحى مقلدى ، وموافقته على إجراء الدراسة داخل مكتبات الجامعة تحت إشراف مدير عام المكتبات .(3) تصميم أداة جمع المادة العلمية :بعد أن اكتملت نقاط البحث فى ذهن الباحث رأى أنه من الضرورى صياغة تلك النقاط فى قائمة مقننة – هى قائمة المراجعة – ليسترشد بها عند القيام بتجميع البيانات الخاصة بواقع مكتبات جامعة قناة السويس ، وقد اشتملت على مجموعة من البنود تتعلق بمواقع مكتبات الجامعة ومبانيها ووحداتها الداخلية ، وإدارتها ، ومجموع المقتنيات واتجاهاتها الموضوعية ، والعمليات الفنية التى تنظمها ، والخدمات المقدمة من تلك المكتبات ؛ وقد اعتمد الباحث فى إعداد تلك القائمة على ما انتهت إليه الدراسة الاستطلاعية وما أمكن تجميعه منها من بيانات ومعلومات عن واقع موارد المكتبات محل الدراسة وعملياتها وخدماتها ، وعلى قراءات الباحث وخلفيته النظرية عن الموضوع ، بجانب اعتماده على الدراسات التالية ؛ حيث اشتملت كل منها على قائمة مراجعة لأغراض جمع المادة العلمية الميدانية عن إحدى الجامعات المصرية :أ . محمود محمد بخيت عبد العال . مكتبات كليات جامعة الأزهــر فرع أسيــوط : دراســة ميدانيـــة ( أطروحة ماجستير ) . – جامعة الأزهر ، فرع أسيوط ، كلية اللغة العربية ، قسم المكتبات ، 2002 .ب . رضا محمد النجار . المكتبة المركزية بجامعة الأزهر : دراسة حالــة ( أطروحة ماجستيـر ) . – جامعة المنوفية ، كلية الآداب ، قسم المكتبات ، 2001 .جـ . عواطف على المكاوى . الخدمات المكتبية بمكتبات الكليات الإنسانية بجامعة طنطا : دراسة ميدانية ( أطروحة ماجستير ) . – جامعة طنطا ، كلية الآداب ، قسم المكتبات ، 1996 م .د . علاء عبد الستار مغاورى . مكتبات أكاديمية الفنون : واقعها والتخطيط للتعاون فيما بينها ( أطروحة ماجستير ) . – جامعة المنوفية ، كلية الآداب ، قسم المكتبات ، 1994 .(4) تنفيذ البحث :بعد التأكد من صلاحية أداة البحث الوحيدة - وهى قائمة المراجعة – لدراسة الموضوع تم تنفيذ البحث وفقا للخطوات التالية :أ . تطبيق قائمة المراجعة فى المكتبات محل الدراسة ما بين يومين إلى ثلاثة أيام حسب ما تقتضيه ظروف كل مكتبة من حيث قربها أو بعدها عن سكن الباحث المؤقت ، ومن حيث توافر الأمناء المهنيين من عدمه بكل مكتبة .ب . تفريغ قوائم المراجعة : وقد تم ذلك آليا عن طريق إدخال بيانات كل عنصر بقائمة المراجعة داخل جدول إلكترونى يسمى excel وهو ملحق من ملحقات برنامج office يحتوى العمود الأول منه على أسماء مكتبات الجامعة ، والصف الأفقى منه على بيانات العنصر الفرعية ، كما اعتمد الباحث فى عملية التحويل من المتر المربع إلى القدم المربع على برنامج من إنتاج شركة صخر للبرمجيات يسمى Sakhr Units Converter ، وفى عملية حساب النسب المئوية على الآلة الحاسبة الملحقة بجهاز الحاسب الآلى .جـ . استخراج النتائج وتحليلها وتفسيرها فى ضوء تساؤلات البحث : ومن خلال هذه النتائج أمكن وضع خطة إجرائية لتطوير مكتبات جامعة قناة السويس .سابعا : أدوات الدراسة اعتمد الباحث فى تنفيذ الدراسة حتى خرجت إلى حيز الوجود على عدة أدوات :1 . قائمة المراجعة : وقد تم سرد بنودها .2 . المقابلة الشخصية التى تمت مع العاملين ، ومديرى المكتبات بالجامعة ، ومع العاملين بإدارة الإحصاء بالإدارة العامة للجامعة ، وإدارة الإحصاءات المركزية ؛ حتى يتسنى للباحث معرفة المزيد من الجوانب الفنية والإدارية الملزم إدراجها فى متن الرسالة .3 . الملاحظة المقصودة : وذلك للتعرف على الجوانب الهامة التى لم تشملها قائمة المراجعـة مثل : مدى السرعة فى تأدية الأنشطة وتقديم الخدمات الحالية ؛ للخروج من تلك الملاحظة بدلالات تساند دلالات قائمة المراجعة فى التعبير عن واقع المكتبات موضوع الدراسة . هذا ، وقد سجل الباحث ملاحظاته أولا بأول أثناء عمله الميدانى .4 . المصادر المطبوعة : كمطبوعات الجامعة والسجلات بكافة أنواعها وأشكالها .النتائج العامة والتوصياتأولا : نتائج الدراسة استعرضنا على امتداد فصول الدراسة الستة بحث واقع مكتبات جامعة قناة السويس بهدف بيان الحقائق المتصلة بهذا الواقع وتقييمه ، وتحديد نواحى القوة ومواطن الضعف فى موارد المكتبات وعملياتها وخدماتها ، وكذلك وضع تخطيط مستقبلى لبحث إمكانات ومتطلبات تطوير هذه المكتبات .وقد طرحت العديد من التساؤلات التى فرضت نفسها على بساط البحث ملحة فى طلب الإجابة عليها ، وفيما يلى أهم النتائج التى توصلت إليها الدراسة :1 . فيما يتعلق بالسؤال الأول من تساؤلات البحث والخاص بالمقومات المكانية والمالية والبشرية والإدارية لمكتبات الجامعة تمخضت الدراسة عن النتائج التالية :1/1 مواقع مكتبات الجامعات مناسبة – إلى حد كبير – من حيث سهولة الوصول إليها ، وقربها من وسائل المواصلات ، وبعدها عن الضوضاء ، وصحيتها ، وقربها من أماكن تجمع الطلبة والأساتذة .1/2 يغلب على مبانى مكتبات الجامعة المساحات الضيقة .1/3 تتعدى نسبة الإضاءة الطبيعية النسبة المطلوبة فى 91.3% من إجمالى مكتبات الجامعة .1/4 تفتقر مكتبات الجامعة إلى التهوية المناسبة .1/5 تعتبر نسبة الضوضاء معقولة فى معظم مواقع مكتبات الجامعة .1/6 تقل اللوحات الإرشادية فى معظم مكتبات الجامعة .1/7 تقل عدد الرفوف بمكتبات الجامعة عن النسبة المطلوبة .1/8 المقاعد بمكتبات الجامعة بها نقص عددى واضح فإجمالى الفارق بين عدد المقاعد المطلوب توافرها وعدد المتاح منها يبلغ 9.326 مقعد .1/9 تتصف جميع مناضد مكتبات جامعة قناة السويس بالمتانة والثبات .1/10 تتصف مقاعد مكتبات جامعة قناة السويس بأنها واسعة ، ومريحة ، ومصممة بطريقة تحول دون إمالتها كثيرا إلى الخلف .1/11 ندرة وحدات الفهارس بجميع مكتبات الجامعة .1/12 ندرة حوامل الصحف و المجلات المقتناة بمكتبات الجامعة .1/13 يتوافر الشانون بجميع مكتبات الجامعة .1/14 تتوافر عربات نقل الكتب فى مكتبات الجامعة بنسبة ضئيلة .1/15 تنعدم أجهزة الإنذار فى معظم مكتبات الجامعة .1/16 تتضاءل ميزانية مكتبات الجامعة بصورة سيئة جدا عاما بعد عام .1/17 ندرة عدد المهنيين المتخصصين فى علم المكتبات و المعلومات .1/18 قلة الدورات التدريبية المنعقدة لأمناء مكتبات الجامعة ، وقصر مدة انعقادها .1/19 يخلو تشكيل لجنة المكتبات من مثلين لفرع الجامعة بالعريش .1/20 تقادم اللائحة و عجزها عن الوفاء بمتطلبات المستفيدين و احتياجات مكتبات الجامعة .مندي












  رد مع اقتباس
قديم Mar-10-2006, 05:22 PM   المشاركة2
المعلومات

د.محمود قطر
مستشار المنتدى للمكتبات والمعلومات
أستاذ مساعد بجامعة الطائف
 
الصورة الرمزية د.محمود قطر

د.محمود قطر غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 13450
تاريخ التسجيل: Oct 2005
الدولة: مصـــر
المشاركات: 4,379
بمعدل : 0.65 يومياً


افتراضي

السيد / منديتحية واحتراماقرأت واستمتعت بأولى مشاركاتكم ، واقترح عليكم وضع نسخة منها في ذات المنتدى ولكن داخل مشاركة مثبتة بعنوان : رسائل جامعية في المكتبات ، حتى تحقق أعلى استفادة ممكنة ، ونضمن عدم تشتتها بين باقي المشاركات تحياتي ومحبتيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــتكون .. أو لا تكون .. هذا هو السؤال












  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع تقييم هذا الموضوع
تقييم هذا الموضوع:

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 03:50 PM.
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جميع الحقوق محفوظة لـ : منتديات اليسير للمكتبات وتقنية المعلومات
المشاركات والردود تُعبر فقط عن رأي كتّابها
توثيق المعلومة ونسبتها إلى مصدرها أمر ضروري لحفظ حقوق الآخرين