منتديات اليسير للمكتبات وتقنية المعلومات » منتديات اليسير العامة » منتدى قسم مهارات البحث ومصادر المعلومات تعليم منطقة الرياض » طلب اوراق عمل لمهارة التصنيف والمقارنة

منتدى قسم مهارات البحث ومصادر المعلومات تعليم منطقة الرياض هذا المنتدى مُخصص لمادة المكتبة والبحث في المرحلة الثانوية.

إضافة رد
أدوات الموضوع التقييم: تقييم الموضوع: 1 تصويتات, المعدل 3.00. انواع عرض الموضوع
 
قديم Apr-23-2008, 06:53 PM   المشاركة1
المعلومات

نعناعه 2
مكتبي مثابر

نعناعه 2 غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 24857
تاريخ التسجيل: Jan 2007
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 24
بمعدل : 0.00 يومياً


افتراضي طلب اوراق عمل لمهارة التصنيف والمقارنة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

طلب اوراق عمل لمهارة التصنيف والمقار نة لمادة المكتبة

وبتحضر لي الموجهه وطالبة مني استخدم التعليم التعاوني في ذلك

ومحتاجة طريقة لاستنتاج تلك المهارات من الطالبات












  رد مع اقتباس
قديم Apr-26-2008, 10:57 PM   المشاركة2
المعلومات

ana11
مكتبي نشيط

ana11 غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 21499
تاريخ التسجيل: Oct 2006
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 61
بمعدل : 0.01 يومياً


افتراضي

انا مثلك درسي بكره بس افكر اقوم طالبتين صاحبات عندي بالفصل واخلي الطالبات يقارنون بينهم مثلا شاطره كسلانه طويله اطول بيضا سمرا ؟ ارجع اسأل ماذا تسمي هذه العمليه يقولون ممكن مقارنة بإستخدام تكفيركم تمسى مقارنه بس التصنيف مأدري ممكن اقوم طالبه اخليها تصف لي دولاب ملابسها كيف مرتبه مثلا ملابس البيت لحال والطلعه لحال هو صحيح بسيط بس يعني يسوي حركه بالفصل وينتبهون البنات او تصف تسريحتها كيف مرتبها بتقول العطور ع جنب الأرواج ع جنب ممكن هذي فكرتي !!!معليش












  رد مع اقتباس
قديم Apr-28-2008, 09:00 PM   المشاركة3
المعلومات

مداد احمر
مكتبي مثابر

مداد احمر غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 44204
تاريخ التسجيل: Mar 2008
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 37
بمعدل : 0.01 يومياً


افتراضي

ارجو الافااده ممن لديه افكار اخرى للمقارنه والتصنيف
ومشكوووووووووووورين مسبقا












  رد مع اقتباس
قديم Apr-28-2008, 09:44 PM   المشاركة4
المعلومات

نعناعه 2
مكتبي مثابر

نعناعه 2 غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 24857
تاريخ التسجيل: Jan 2007
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 24
بمعدل : 0.00 يومياً


افتراضي

انا ضربت لهم امثلة طريقة توزيع بائع الخضار بضاعته

ايضا بائع الاقمشة

وحلينا نشااط كتبت وسائل المواصلات وطلبت توزيعهافي مجموعات تنتمي اليها
ومن ثم استنتجت مهارة التصنيف وتعريفها

ومهارة المقارنة

طلبت طالبتين وقلت لنفترض انهم اخوات وطلعتوا لمنتزة وماتدرون انها اختهاا او ل مابتشوفونها وش تقولون بيقولون لك تشبه لها فيها كذاوالثانية مافيها

وسالتهم ماذا نسمي هذا استنتجوه بسرعهوطلعت التعريف منهم

وواخذنا مثال على مقا رنة مغلقة ........زاللي بالكتاب

ومقارنة مفتوحه اعطيتهم بين الزكاة والصدقة

بس


بخصوص التعليم التعاوني

قسمت الفصل الى مجموعات (4 طالبات)

وسميتها باسم زهور كل مجموعة

وزعت عليهم اوراق عمل كتقويم نهائي

عن المقارنة والتصنيف وحددتهم بزمن 5 دقائق

وجهزت لوحة تشجيعية باسم الزهور لخلق روح التنافس بينهم ومن يجاوب اول يااخذ نقطة

وتحمسووووووووووووا مرة استانسوا


اوراق العمل ابنزلها عما قريب ان شاء الله












  رد مع اقتباس
قديم Apr-28-2008, 09:47 PM   المشاركة5
المعلومات

نعناعه 2
مكتبي مثابر

نعناعه 2 غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 24857
تاريخ التسجيل: Jan 2007
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 24
بمعدل : 0.00 يومياً


افتراضي

نسيت اقولكم سويت نشااط عنمهارة التصنيف وكيف تستخدمة المكتبات

اعطيتهم كتب وخليتهم يصنفونها على اساس التشابة اموضوعي

علو دينية واجتماعية وبحتة












  رد مع اقتباس
قديم Apr-28-2008, 09:50 PM   المشاركة6
المعلومات

نعناعه 2
مكتبي مثابر

نعناعه 2 غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 24857
تاريخ التسجيل: Jan 2007
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 24
بمعدل : 0.00 يومياً


افتراضي

لتفعيل الهدف الوجداني لابد من تذكرين نعمة العقل على الانسان والتفكير زي كذااااا وان الانسان لابد ان يشكر الله بالحمدلله والثناء عليه وان يستخدم عقلة وتفكيرة فيما يرضي الله












  رد مع اقتباس
قديم May-03-2008, 02:52 PM   المشاركة7
المعلومات

مداد احمر
مكتبي مثابر

مداد احمر غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 44204
تاريخ التسجيل: Mar 2008
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 37
بمعدل : 0.01 يومياً


افتراضي

مشكورررررره نعناعه
ياليت بعد تنزلين اوراق عمل للعصف الذهني والبدائل والخيارات
ويسلمووووووووووووووو












  رد مع اقتباس
قديم May-03-2008, 09:12 PM   المشاركة8
المعلومات

كل الفرح
مكتبي مثابر

كل الفرح غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 45626
تاريخ التسجيل: Mar 2008
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 25
بمعدل : 0.00 يومياً


افتراضي

اناسويت مقارنه بين طالبتين من حيث الدفتر والواجب والمشاركه

وربطها بالواقع












  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
أدوات العمل الأرشيفية، ركيزة التصرف الوثائقي الأرشيفي / ََArchival Tools المبروك التبيني منتدى الوثائق والمخطوطات 10 Oct-09-2015 01:18 AM
أدوات العمل الأرشيفية: الأداة الثانية: ( نظام تصنيف الوثائق الإدارية ) المبروك التبيني منتدى الوثائق والمخطوطات 10 Apr-23-2011 11:50 AM
خطة تصنيف المكتبات لديوي >>>>> el_khater المنتدى الــعــام للمكتبات والمعلومات 6 Mar-26-2011 12:11 AM
خطة تصنيف المكتبات لديوي (Dewey) : التاريخ و المميزات والضعف AHMED ADEL منتدى الإجراءات الفنية والخدمات المكتبية 4 Feb-26-2010 03:58 PM
مقدمة في علم المكتبات والمعلومات د.محمود قطر عروض الكتب والإصدارات المتخصصة في مجال المكتبات والمعلومات 38 Dec-24-2006 01:16 PM


الساعة الآن 06:23 AM.
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جميع الحقوق محفوظة لـ : منتديات اليسير للمكتبات وتقنية المعلومات
المشاركات والردود تُعبر فقط عن رأي كتّابها
توثيق المعلومة ونسبتها إلى مصدرها أمر ضروري لحفظ حقوق الآخرين