[البلاهدي]

المذكرة التفسيرية

و

اللائحة التنفيذية

لتقويم الطلاب

15- القواعــــــد التنفيذية للإجراءات المترتبة على حالات الغش

$ 15- 1 :

الحالات

الإجراءات

1) إذا ثبت غش الطالب للمرة الأولى في اختبار نهاية أحد الفصلين أو الدور الثاني لصفوف النقل.

1) يحرر محضر بذلك يعتمده مدير المدرسة مع إرفاق وسيلة الغش ما أمكن ذلك.

2) تلغى درجة السؤال -أو الأسئلة - الذي ثبت غشه فيه ويعطى صفراً في درجته.

3) يٌؤخذ تعهد خطي على الطالب بعدم تكرار ذلك.

2) تكرار غش الطالب للمرة الثانية في اختبار نهاية أحد الفصلين أو الدور الثاني لصفوف النقل.

1) يحرر محضر بذلك يعتمده مدير المدرسة مع إرفاق وسيلة الغش ما أمكن ذلك.

2) يلغى اختباره في المادة التي غش فيها , ويعتبر مكملاً مع الاحتفاظ له بدرجات أعمال السنة أما إذا كان الغش في الدور الثاني فيعتبر راسباً في ذلك العام.

3) يدون في كشوفات النتائج كلمة (غاش) في حقل درجة اختبار الفصل الذي وقع فيه الغش وعلامة (×) في حقلي مجموع نهاية الفصل والمجموع النهائي.

3) تكرار غش الطالب للمرة الثالثة في اختبار نهاية أحد الفصلين أو الدور الثاني لصفوف النقل.

1) يحرر محضر بذلك يعتمده مدير المدرسة مع إرفاق وسيلة الغش ما أمكن ذلك.

2) يحرم الطالب من دخول الاختبار في بقية المواد التالية في جدول الاختبار بعد موافقة مركز الإشراف .

3) تدون ملاحظة في خانة الملاحظات (حُرم من دخول اختبار بقية المواد بسبب تكرار ارتكابه للغش).

$ 15- 2 :

الحالات

الإجراءات

ثبوت غش الطالب بالصف الثالث الثانوي الفصل الأول

1) يطبق بحق الطالب ما ورد في القاعدة (15-1).

ثبوت غش الطالب في

(الدور الأول ,

أو الدور الثاني)

في الصف الثالث الثانوي

للمرة الأولى

1) يحرر محضر بذلك يعتمده مدير المدرسة مع إرفاق وسيلة الغش ما أمكن ذلك.
2) يٌؤخذ تعهد خطي على الطالب بعدم تكرار ذلك.
3) يرسل المحضر إلى مركز الاختبارات مع وسيلة الغش المضبوطة إن وجدت.

4) تلغى درجة السؤال -أو الأسئلة - الذي ثبت غشه فيه ويعطى صفراً في درجته.

تكرار غش الطالب للمرة الثانية في

(الدور الأول ,

أو الدور الثاني)

في الصف الثالث الثانوي

1) يحرر محضر بذلك يعتمده مدير المدرسة مع إرفاق وسيلة الغش ما أمكن ذلك.

2) يرسل المحضر إلى مركز الاختبارات مع وسيلة الغش المضبوطة إن وجدت.

3) يلغى اختباره في المادة التي غش فيها , ويعتبر مكملاً مع الاحتفاظ له بدرجات أعمال السنة أما إذا كان الغش في الدور الثاني فيعتبر راسباً في ذلك العام.

4) يدون في كشوفات النتائج كلمة (غاش) في حقل درجة الاختبار وعلامة (×) في حقلي مجموع نهاية الفصل والمجموع النهائي.

تكرار غش الطالب للمرة الثالثة في

(الدور الأول ,

أو الدور الثاني)

في الصف الثالث الثانوي

1) يحرر محضر بذلك يعتمده مدير المدرسة مع إرفاق وسيلة الغش ما أمكن ذلك.

2) يرسل المحضر إلى مركز الاختبارات مع وسيلة الغش المضبوطة إن وجدت.

3) يحرم الطالب من دخول الاختبار في بقية المواد التالية في جدول الاختبار.

4) تدون ملاحظة في خانة الملاحظات (حُرم من دخول اختبار بقية المواد بسبب تكرار ارتكابه للغش).

$ 15- 3 :

الحالة

الإجراءات

الغش الجماعي في صفوف النقل

1) حصر الأوراق التي يشتبه فيها.

2) يحرر محضر من قبل اللجنة الإدارية المختصة بشهود الحالة معتمداً من قبل مدير المدرسة مع التحفظ على النتيجة لحين البت فيها.

3) رفع المحضر إلى مركز الإشراف لإجراء تحقيق عاجل للبت في ذلك وإصدار العقوبة للمتسبب.

الغش الجماعي في الصف الثالث الثانوي

4) حصر الأوراق التي يُشتبه فيها.

5) يُحرر محضر من قبل اللجنة الإدارية المختصة بشهود الحالة معتمداً من قبل مدير المدرسة مع الرفع لمركز الاختبارات لحجز النتيجة .

6) يتحفظ مركز الاختبارات على النتيجة في حالة الغش الجماعي و يرفع إلى الإدارة العامة للاختبارات والقبول للبت فيها وتقرير العقوبات.

$ 15- 4 :

الحالة

الإجراءات

التغيير أو التدوين في ورقة إجابة الطالب من قبل الموظف.

1) يعد محضر من قبل اللجنة الإدارية ويعتمد من قبل مدير المدرسة ومشرف الاختبارات.

2) يحقق مع المتسبب ويطبق بحقه ما نصت عليه لائحة تأديب الموظفين.

$ 15- 5 :

الحالات

الإجراءات

1) إذا تضمنت ورقة إجابة الطالب إساءةً إلى النبي صلى الله عليه وسلم أو صحابته الكرام أو قدحاً في الدين الإسلامي.

1) التأكد من تضمن ورقة الإجابة تعريضاً أو سباً أو قذفاً أو إهانة بعرضها على اللجنة الإدارية ولجنة التوجيه والإرشاد.

2) بعد التأكد يلغى اختباره في تلك المادة أو المواد التي تضمنت ذلك ويعتبر راسباً في ذلك العام.

3) يُحال أمره إلى القضاء الشرعي .

2) إذا تضمنت ورقة إجابة

الطالب عبارات غير ما ذكر في الفقرة رقم ( 1 ).

1) يؤخذ عليه تعهد دون إلغاء اختباره ويبلغ ولي الأمر بذلك.

2) يحوّل الطالب للجنة التوجيه والإرشاد لدراسة حالته إذا احتاج الأمر لذلك.

$ 15- 6 :

الحالة

الإجراءات

إذا قام الطالب بأي عمل

أو تصرف من شأنه الإخلال بالنظام في القاعة مثل إحداث فوضى أو التطاول على أحد المسؤولين بكلام غير لائق.

1) يحرر محضر بذلك يعتمده مدير المدرسة مع تحديد نوع المخالفة.

2) تطبيق ما نصت عليه لائحة السلوك حسب نوع المخالفة من قبل لجنة التوجيه والإرشاد بالمدرسة.