معلم القرن الحادي والعشرين

الريم · Jan-11-2005, 06:41 AM

ارجوا من جميع الاعضاء المشاركين في المنتدى مساعدني في هذا الموضوع ضروري جدا ...لاني اقدم بحث عن معلم القرن الحادي والعشرين " سماته - مهامه - ادواره - كفاياته "واشترط في البحث ان يكون ميدانيا اجرائيا على ان يتضمن توصيات من شانها تحقيق الاستفاده العلمية والعملية ..هذا هو موضوعي بختصار شديد جدافلوسمحتوا ساعدوني في هذا الموضوع من خلال طرح رايكم او اي معلومات او موقع يخدم هذا الموضوع...ولكم مني جزيل الشكر والتقدير....مع تحيات الريمالريم

محمد عبدالله العيد · Jan-11-2005, 06:00 PM

الأخت الريم تحية طيبة وبعد أنا لاحظت في طلبك عدم التحديد وهذا يكون فيه صعوبة لك ولغيرك فلو حددتي طلبك مع العناصر لاستطعنا مساعدتك ولك خالص شكري .المكتبي

الريم · Jan-12-2005, 03:47 AM

الى الأخ محمد ماذا تقصد انا لاحظت في طلبك عدم التحديد وهذا يكون فيه صعوبة لك ولغيرك فلو حددتي طلبك مع العناصر ...لقد حددت لكم الموضوع وهو معلم القرن الحادي والعشرون يتناول كلا من ( سمات المعلم - مهامه - ادواره - كفاياته )كما يحتاج هذا البحث عمل ميداني المقصود به استبيان ...هذا هو كل شي وشكرا لك مع تحيات الريمالريم

محمد عبدالله العيد · Jan-12-2005, 06:20 PM

صباح الخير أختي الريم ... عفوا انا لم أقرأ العنوان بشكل جيد في ردي السابق لكن الآن عرفته ولدي الإستعداد في خدمتك وذلك بإرشادك الى بعض المراجع التي تحدثت عن هذا الموضوع وإليك بعضها :1 - المعلم الكفء2 - المعلم امة في واحد3 - مع المعلمينالمكتبات تزخر في كل جديد وخاصة في هذا الموضوعولك خالص التحيةالمكتبي

العنزي · Jan-12-2005, 08:50 PM

الاخت ريم الكريمةأود اقتراح عدم اضافة اسئلة مباشرة في الاستبيان لما في ذلك من انكار وبالتالي تضليل فمثلا اذا سالتيهم لماذا لا يبدعون سوف يلقون السبب على قوانين المدرسة والذي ليس السبب الوحيد في ذلك وبالتالي اقترح اسئلة غير مباشرة يمكن من خلالها تحليل النتائج، فمثلا يمكن طرح سؤال إذا خرج لكم مارد المصباح ماذا ستطلبون منه (رغبة واحدة) وإذا كانت الاجابة مادية بحتة ( سيارة، مال، بيت) تستطيع اكتشاف ان المدرسين ليس لديهم الخيال الكافي للإبداع والعكس صحيح.وشكراً

عبدالله الشهري · Jan-13-2005, 07:51 AM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتهأختي الكريمة الريم يمكنك الانتقال إلى الروابط التالية متمني أن تجدي فيها الفائدة :http://www.almualem.net/istrajey.htm...21/5.htmتحياتي ._________________________سُبْحَانَكَ لاَ عِلْمَ لَنَا إِلاَّ مَا عَلَّمْتَنَا إِنَّكَ أَنتَ الْعَلِيمُ الْحَكِيمُ

Jan-11-2005, 06:41 AM	المشاركة1
المعلومات الريم مكتبي مثابر البيانات العضوية: 7709 تاريخ التسجيل: Sep 2004 الدولة: السعـوديّة المشاركات: 29 بمعدل : 0.00 يومياً	معلم القرن الحادي والعشرين ارجوا من جميع الاعضاء المشاركين في المنتدى مساعدني في هذا الموضوع ضروري جدا ...لاني اقدم بحث عن معلم القرن الحادي والعشرين " سماته - مهامه - ادواره - كفاياته "واشترط في البحث ان يكون ميدانيا اجرائيا على ان يتضمن توصيات من شانها تحقيق الاستفاده العلمية والعملية ..هذا هو موضوعي بختصار شديد جدافلوسمحتوا ساعدوني في هذا الموضوع من خلال طرح رايكم او اي معلومات او موقع يخدم هذا الموضوع...ولكم مني جزيل الشكر والتقدير....مع تحيات الريمالريم

Jan-11-2005, 06:00 PM	المشاركة2
المعلومات محمد عبدالله العيد أمين مكتبة عامة البيانات العضوية: 197 تاريخ التسجيل: Jun 2002 الدولة: السعـوديّة المشاركات: 91 بمعدل : 0.01 يومياً	الأخت الريم تحية طيبة وبعد أنا لاحظت في طلبك عدم التحديد وهذا يكون فيه صعوبة لك ولغيرك فلو حددتي طلبك مع العناصر لاستطعنا مساعدتك ولك خالص شكري .المكتبي

Jan-12-2005, 03:47 AM	المشاركة3
المعلومات الريم مكتبي مثابر البيانات العضوية: 7709 تاريخ التسجيل: Sep 2004 الدولة: السعـوديّة المشاركات: 29 بمعدل : 0.00 يومياً	الى الأخ محمد ماذا تقصد انا لاحظت في طلبك عدم التحديد وهذا يكون فيه صعوبة لك ولغيرك فلو حددتي طلبك مع العناصر ...لقد حددت لكم الموضوع وهو معلم القرن الحادي والعشرون يتناول كلا من ( سمات المعلم - مهامه - ادواره - كفاياته )كما يحتاج هذا البحث عمل ميداني المقصود به استبيان ...هذا هو كل شي وشكرا لك مع تحيات الريمالريم

Jan-12-2005, 06:20 PM	المشاركة4
المعلومات محمد عبدالله العيد أمين مكتبة عامة البيانات العضوية: 197 تاريخ التسجيل: Jun 2002 الدولة: السعـوديّة المشاركات: 91 بمعدل : 0.01 يومياً	صباح الخير أختي الريم ... عفوا انا لم أقرأ العنوان بشكل جيد في ردي السابق لكن الآن عرفته ولدي الإستعداد في خدمتك وذلك بإرشادك الى بعض المراجع التي تحدثت عن هذا الموضوع وإليك بعضها :1 - المعلم الكفء2 - المعلم امة في واحد3 - مع المعلمينالمكتبات تزخر في كل جديد وخاصة في هذا الموضوعولك خالص التحيةالمكتبي

Jan-12-2005, 08:50 PM	المشاركة5
المعلومات العنزي مكتبي جديد البيانات العضوية: 9088 تاريخ التسجيل: Jan 2005 المشاركات: 5 بمعدل : 0.00 يومياً	الاخت ريم الكريمةأود اقتراح عدم اضافة اسئلة مباشرة في الاستبيان لما في ذلك من انكار وبالتالي تضليل فمثلا اذا سالتيهم لماذا لا يبدعون سوف يلقون السبب على قوانين المدرسة والذي ليس السبب الوحيد في ذلك وبالتالي اقترح اسئلة غير مباشرة يمكن من خلالها تحليل النتائج، فمثلا يمكن طرح سؤال إذا خرج لكم مارد المصباح ماذا ستطلبون منه (رغبة واحدة) وإذا كانت الاجابة مادية بحتة ( سيارة، مال، بيت) تستطيع اكتشاف ان المدرسين ليس لديهم الخيال الكافي للإبداع والعكس صحيح.وشكراً

Jan-13-2005, 07:51 AM	المشاركة6
المعلومات عبدالله الشهري مشرف منتديات اليسير البيانات العضوية: 2170 تاريخ التسجيل: Dec 2002 المشاركات: 2,009 بمعدل : 0.26 يومياً	السلام عليكم ورحمة الله وبركاتهأختي الكريمة الريم يمكنك الانتقال إلى الروابط التالية متمني أن تجدي فيها الفائدة :http://www.almualem.net/istrajey.htm...21/5.htmتحياتي ._________________________سُبْحَانَكَ لاَ عِلْمَ لَنَا إِلاَّ مَا عَلَّمْتَنَا إِنَّكَ أَنتَ الْعَلِيمُ الْحَكِيمُ

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)