[سعاد بن شعيرة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتهتحية طيبة وبعدغالبا ما نجد الطلبة يتساءلون عن ما يجب عمله بعد التوظيف.فالطالب يكمل دراسته الجامعية التي اكتسب من خلالها معارف نظرية في مختلف الجوانب المتعلقة بالتخصص، سواء منها التقليدية أو الحديثة لكن مقابل ذلك وحين توجهه للعمل، يجد نفسه محتارا حول كيفية تطبيق تلك المعارف على أرض الواقعوهذا ما يؤدي به إلى التأخر في البدء في العمل لاستدراك ما فاته من قبل فنجده تارة يسأل أساتذته، وتارة أخرى يسأل زملاؤه، وتارة أخرى يسأل المختصين السابقين الذين لديهم خبرة في المجال وهذا بطبيعة الحال يستغرق فترة من الزمن كان من المفروض أن يستغلها هذا الموظف في إثبات وجوده بالمؤسسة

انطلاقا مما سبق ذكره، أردت من خلال هذه الصفحة تقديم بعض النصائح للطلبة لتكون دليلهم في العمل.

1. خطوات ما قبل العمل:

أولا: للنجاح في العمل، يجب استغلال كل الامكانيات المتاحة أثناء فترة التكوين، والمقصود هنا بغض النظر عن المحاضرات والدروس النظرية، يكلف الطالب بإجراء بحوث ميدانية في مختلف المقاييس التي تمثل معظم جوانب العمل الأرشيفي، مما يسمح للطالب بزيارة مصالح ومراكز الأرشيف والتعرف عن قرب على الواقع الفعلي للعمل الميداني، من خلال التحاور والنقاش مع الأرشيفيين وكذا الاعتماد على وسيلة الملاحظة في تسجيل بعض المعلومات والبيانات الهامة.

بالإضافة إلى ذلك، على الطالب أن يتجه لمؤسسة أو مركز معين للقيام بتربص في آخر سنة للتخرج، لاكتساب المهارات التطبيقية والميدانية في العمل، وهنا يجب أن يستغل هذه الفرصة قدر الإمكان، من خلال محاولة تطبيق كل ما تلقاه من معلومات نظرية، خاصة في مجال معالجة الأرشيف وإعداد وسائل البحث المختلفة، فتكون هذه التربصات مجال خصب لتجربة العمل الميداني، وخطوة هامة وأساسية في نجاح مسيرته المهنية، وعليه هنا أن يختار مكان التربص بدقة للاستفادة قدر الإمكان.

يتبع