[MISS HAPPY]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


كيفكم يا عضوات واعضاء المنتدى


عندي مجرد اقتراح في طريقة تدريس مادة المكتبة واحب اسمع ارائكم وياليت يتفعل من المسؤلين اذا كان جيد ....

اقتراحي ان تدريس المكتبة يكون على شكل دورة مكثفة في هذي المادة بواقع ثلاث اسابيع يوميا للمرحلة الواحدة ويختبرون فيها وتخرج من الجدول الدراسي ..

يعني مثلا ندرس ثالث دورة في البحث لمدة شهر وتقيم عليها وبعدين تستبدل بمادة نفس النوع من اللي حصة واحدة في الاسبوع كالحديث مثلا او المطالعة ..... الخ

وبعدين ندرس المرحلة الثانية وبعدين اول

مش احسن ما نمسك ثلاث مراحل والطالبات ينسون الكلام اللي قلنا ومتابعتهم صعبة والمناهج عليهم كثيرة الطريقة هذي تخفف المناهج على الطالبات


ويش رايكم ؟؟؟؟

[ام السوري]

والله فكرة حلوة

لأن الطالبات مالين من مادة المكتبة وكرهوني فيها

[مكتبية سابقة]

اقتراح جميل
منها البنات يستفيدون وتخف المناهج عليهم

[ام شادن]

مع احترامي مش حل لى مادة المكتبة بلعكس حتمر مادة المكتبة مرور الكرام ليس لها وجود رغم ان المكتبة تحتوى على معلومات قيمه وانا عندي فكره احلا وهي ليش ما نخلي المكتبة ورشة عمل وزيارة للمكتبات العامة والمدرسية والجامعية وهكذا تصبح المكتبة ممتعة الطالبة والمعلمة .....................وشكراً

[رفيـ الصمت ـقة]

أتمنى نلاقي تعاون في تقديم أي فكرة تعطي الطالبة اهتمام بالمادة لأنهم في الأساس ما يحبوا القراءة والثقافة بشكل عام فهم يفضلوا التلفاز ؛ لأنه وسيلة ترويح منوعة ومعلمات المكتبة لوحدهم لا يستطيعوا مواجهة مثل هذه الأفكار الغريبة لابد أن يكون التعاون من طاقم المدرسة ككل وخاصة معلمات العربي ..
أتمنى نقدر نخرج الطالبات في رحلة إلى احدى المكتبات أو يكون لدى كل مدرسة أفلام وثائقية عن مراكز المعلومات لأن درس مراكز المعلومات في المملكة أحس إنه ثقيل علي كيف الطالبات لكني أحاول قدر المستطاع التوضيح والتركيز على المهم والحمد لله ألاقي طالباتي حابين المادة بعد ما عانيت معاهم حتى استطعت أن أمحي فكرة أن المادة غير مهمة ...