[سريست]

هل يمكن من الاساتدة انا يدلنا على مواقع متخصصة في ميدان الارشيف باللغة العربية؟

[hanbezan]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بالاضافة لمنتدى اليسير للوثائق والمخطوطات
http://alyaseer.net/vb/forumdisplay.php?f=19

اليك التالي

http://archiving.darbalkalam.com/index.htm

http://membres.lycos.fr/badjadja/Publications.htm

بالتوفيق ان شاء الله

[ابراهيم محمد الفيومي]

يمكن زيارة موقع بوابة اليونسكو للارشيف على الرابط

http://portal.unesco.org/ci/ev.php?URL_ID=5761&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201

[BIBLIO RABAH]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ارجو اخواني في المنتدى مساعدتي فأخي يعمل في قسم الارشيف فهل يمكنكم اعطائي معلومات تفيده وتفيدني في الميدان العملي بارك الله فيكم وارجو الرد السريع حفظكم الله تعالى

[BIBLIO RABAH]

2-ÇáãßäÒ Thesaurus

2-1-ãÞÏãÉ:
íÚÊÈÑ ÇáãßäÒ ÇáÃÏÇÉ ÇáÑÆíÓíÉ Ýí ÚãáíÉ ÇáÊßÔíÝ¡ æáÇ íãßä ÇáÍÏíË Úä ÇáÊßÔíÝ Ïæä ÇáÍÏíË Úä ÇáãßäÒ¡ Ýåæ ÇáÑßíÒÉ ÇáÃÓÇÓíÉ ÇáÊí íÚÊãÏ ÚáíåÇ ÇáãæËÞ ááÍÕæá Úáì ÇáæÇÕÝÇÊ ÇáãäÇÓÈÉ áæÕÝ ãÍÊæì ÇáæËíÞÉ¡ ßãÇ Ãäå ÇáÃÏÇÉ ÇáÊí íÚÊãÏ ÚáíåÇ ÇáÈÇÍË Ýí ÇáÇÓÊÑÌÇÚ. áÐÇ íãËá ÇáãßäÒ ÍáÞÉ æÕá Èíä ÇáãæËÞ æÇáÈÇÍË.

2-2-ÊÚÑíÝ :
íÚÑÝ ÇáãßäÒ ãä ÍíË ÇááÛÉ æÝÞ ãÇ ÌÇÁ Ýí:
” ÇáãÚÌã ÇáãæÓæÚí áÚáæã ÇáãßÊÈÇÊ æÇáÊæËíÞ æÇáãÚáæãÇÊ / ÅÚÏÇÏ ÚÈÏ ÇáÊæÇÈ ÔÑÝ ÇáÏíä¡ ÚÈÏ ÇáÝÊÇÍ ÇáÔÇÚÑ. – ÇáßæíÊ : ÔÑßÉ ßÇÙãÉ¡ 1984“
ÈÃäå ÚÈÇÑÉ Úä áÛÉ ÊæËíÞ ÍÑßíÉ æãÞääÉ ÊÍæí ãÕØáÍÇÊ ãÑÊÈØÉ ãä äÇÍíÉ ÏáÇáÊåÇ æÊÛØí ãÌÇáÇ ãÚíäÇ ãä ãÌÇáÇÊ ÇáãÚÑÝÉ ÈÕæÑÉ ÔÇãáÉ.
ÃãÇ ãä ÍíË ÇáæÙíÝÉ: æÍÓÈ”ÇáãæÇÕÝÉ ÇáÞíÇÓíÉ ÇáÚÑÈíÉ (578) ÇáÎÇÕÉ ÈÅÚÏÇÏ æÊØæíÑ ÇáãßÇäÒ ÃÍÇÏíÉ ÇááÛÉ“. åæ ÃÏÇÉ áÖÈØ ÇáãÕØáÍÇÊ íÓÊÎÏã ááÊÑÌãÉ ãä ÇááÛÉ ÇáØÈíÚíÉ ááæËÇÆÞ Ãæ ãä áÛÉ ÇáãßÔÝ Ãæ ãä áÛÉ ÇáãÓÊÝíÏ Åáì áÛÉ ãÞääÉ Ãí áÛÉ ÇáãßäÒ.
æãä ÍíË ÇáÈäÇÁ: æÍÓÈ ÇáãæÇÕÝÉ ÇáÓÇÈÞÉ åæ ãÝÑÏÇÊ ãÞíÏÉ æÏíäÇãíßíÉ áãÕØáÍÇÊ ãÊÕáÉ ãÚ ÈÚÖåÇ ÇáÈÚÖ ÊÛØí ÃÍÏ ÍÞæá ÇáãÚÑÝÉ.

2-3-ÃåãíÉ ÇáãßäÒ
2-3-1- ÇáÍÇÌÉ Åáì äÙÇã ÊÍáíá ãæÖæÚí ÃßËÑ ÝÇÚáíÉ æÛíÑ ãßáÝ ÅËÑ ÏÎæá ÇáÍÇÓæÈ Åáì ÇáãßÊÈÇÊ.
2-3-2-ÊÓåíá ÚãáíÉ ÊÈÇÏá ÇáãÚáæãÇÊ Èíä ÇáãßÊÈÇÊ æãÑÇßÒ ÇáãÚáæãÇÊ.
2-3-3-ÖãÇä ÇáÊãËíá ÇáËÇÈÊ ááãÍÊæì ÇáãæÖæÚí ãä ÞÈá ÇáãæËÞ æÇáÈÇÍË.
2-3-4-ÅãßÇäíÉ ÇáÈÍË Ýí ßÇãá ÚäÇÕÑ ÊÓÌíáÉ ÇáæÇÕÝÉ æáåÐÇ íÚÏ Ãåã ÑßíÒÉ áÇÓÊÑÌÇÚ ÇáãÚáæãÇÊ.
2-3-5-ÊÓåíá ãåãÉ ÅÌÑÇÁ ÈÍË ÔÇãá Úä ãæÖæÚ ãÚíä ãä ÎáÇá ÇáãÕØáÍÇÊ ÇáãÊÑÇÈØÉ

2-4- ÖÈØ ÇáãÝÑÏÇÊ: íÚäí ÇáÇäÖÈÇØ Ãæ ÇáÊÞäíä ãÇ íáí:
2-4-1-Íá ãÓÃáÉ ÇáãÊÑÇÏÝÇÊ æÃÔÈÇå ÇáãÊÑÇÏÝÇÊ.
2-4-2-Íá ãÓÃáÉ ÇáÌäÇÓ.
2-4-3-ÅÞÑÇÑ ÇÓÊÚãÇáÇÊ ÇáãÝÑÏ æÇáãËäì æÇáÌãÚ.
2-4-4-ÊÍÏíÏ ÃÓáæÈ ÇáÊÚÇãá ãÚ ÇáãæÇÖíÚ ÇáãÑßÈÉ.
2-4-5-ÊæÖíÍ ÇáÚáÇÞÇÊ Èíä ÇáãÝÑÏÇÊ.


2-5- ÃåÏÇÝ ÖÈØ ÇáãÝÑÏÇÊ Ýí äÙÇã ÇÓÊÑÌÇÚ ÇáãÚáæãÇÊ
2-5-1- ÖãÇä ÇáÊãËíá ÇáËÇÈÊ ááãÍÊæì ÇáãæÖæÚí ãä ØÑÝ ÇáãæËÞ æÇáÈÇÍË Ýí äÝÓ ÇáæÞÊ.
2-5-2- ÊÓåíá ãåãÉ ÅÌÑÇÁ ÈÍË ÔÇãá Úä ãæÖæÚ ãÚíä ãä ÎáÇá ÇáãÕØáÍÇÊ ÇáãÑÊÈØÉ ãÚÇ.

2-6-ÞæÇÆã ÇáãÝÑÏÇÊ ÇáãäÖÈØÉ
2-6-1-åí ÞæÇÆã ÅÓäÇÏ íÞæã ÇáãßÔÝ ÈÊÎÕíÕ ãÕØáÍÇÊ ÇáæËíÞÉ Êßæä ÚÇÏÉ æÇÑÏÉ Ýí ÇáÞÇÆãÉ ÇáÊí ÊÓÊÎÏãåÇ ÇáãßÊÈÉ
2-6-2-åí áíÓÊ ÞÇÆãÉ ÚÇÏíÉ Èá ÞÇÆãÉ áåÇ Ôßá æåíßá ÎÇÕ áå ÏáÇáÇÊ ãÚíäÉ æãÕãÕÇ ÈåÏÝ ÊÍÞíÞ ãÇ íáí:
2-6-3-ÖÈØ ÇáãÊÑÇÏÝÇÊ æÐáß ÈÇÚÊãÇÏ ÕíÛÉ æÇÍÏÉ ÞíÇÓíÉ ãÚ Úãá ÇÍÇáÇÊ ãä ÇáÕíÛ ÇáÃÎÑì ÛíÑ ÇáãÓÊÎÏãÉ.
2-6-4-Íá ãÔßá ÛãæÖ ÇáßáãÇÊ ÎÇÑÌ ÇáÓíÇÞ
2-6-5-ÇáÊãííÒ Èíä ÃÔßÇá ÇáÌäÇÓ
2-6-6-ÇáÑÈØ Èíä ãÝÑÏÇÊ ãÑÊÈØÉ ÇáãÚÇäí æãäÝÕáÉ åÌÇÆíÇ ÈÚãá ÚáÇÞÇÊ ÝíãÇ ÈíäåÇ ¡ æÇáÚáÇÞÇÊ äæÚÇä ÅãÇ åÑãíÉ Ãæ ÛíÑ åÑãíÉ ãËá:
ÇáãÑÃÉ
ã Ö ÇáãÑÃÉ ÇáÚÇãáÉ ÚáÇÞÉ ÌäÓ / äæÚ (ÚáÇÞÉ åÑãíÉ)
ã Ê ÇáÊÓÛíá ÚáÇÞÉ ÊÑÇÈØ (ÚáÇÞÉ ãÊÑÇÈØÉ)

2-7-ÃäæÇÚ ÇáãßÇäÒ
2-7-1-ãä ÍíË ÇááÛÉ:
-ãßÇäÒ ÃÍÇÏíÉ ÇááÛÉ
-ãßÇäÒ ãÊÚÏÏÉ ÇááÛÇÊ
2-7-2-ãä ÍíË ÇáãæÖæÚ:
- ãßÇäÒ ÚÇãÉ
-ãßÇäÒ ãÊÎÕÕÉ
2-7-3-ãä ÍíË ÇáÊÑÊíÈ:
- ãßÇäÒ ãÕäÝÉ
- ãßÇäÒ åÌÇÆíÉ
2-7-4- ãä ÍíË ÇáÍÌã:
-ãßÇäÒ ÔÇãáÉ
-ãßÇäÒ ãÕÛÑ



2-8-ÃäæÇÚ ÇáãÕØáÍÇÊ ÇáæÇÑÏÉ Ýí ÇáãßäÒ
ãÕØáÍÇÊ ÇáãßäÒ äæÚÇä åãÇ:
Ã-ÇáæÇÕÝÇÊ : æåí ÇáãÕØáÍÇÊ ÇáÊí ÊÓÊÎÏã ááÊßÔíÝ.
È-ÇááÇæÇÕÝÇÊ : æåí ÇáãÕØáÍÇÊ ÇáÊí áÇ ÊÓÊÎÏã ááÊßÔíÝ.
2-8-1-ÈÇáäÓÈÉ ááæÇÕÝÇÊ ÞÏ Êßæä:
2-8-1-1-ãä ÍíË ÇáÇÓÊÎÏÇã:
1-ãÕØáÍÇÊ ÊÏá Úáì ãÝåæã Ãæ ÊÑßíÈ ãÝÇåíã
2-ãÕØáÍÇÊ ÊÏá Úáì ÃÚáÇã ãËá ÃÓãÇÁ ãÔÇÑíÚ¡ ÃÓãÇÁ ÌÛÑÇÝíÉ¡ åíÆÇÊ ...ÇáÎ
2-8-1-2-ãä ÍíË ÇáÊÑßíÈ:
ÞÏ Êßæä ÇáæÇÕÝÉ ßáãÉ æÇÍÏÉ Ãæ ÃßËÑ¡ æÅÐÇ ßÇäÊ ßáãÉ æÇÍÏÉ ÝÊßæä ßãÇ íáí:
1-ÇÓãÇ æáíÓ ÝÚáÇ Ãæ äÚÊÇ
2-Êßæä Ýí ÕíÛÉ:
Ã- ÇáãÝÑÏ ááãÝÇåíã ÇáÊí áÇ ÊÚÏ Ãæ áÇ íæÌÏ ãäåÇ Óæì æÇÍÏ. ãËá: ÇáÓáØÉ¡ ÇáãäØÞ¡ ÇáÅÓáÇã¡ ÇáäÍÇÓ¡ ÇáÃÑÖ
È- ÇáãËäì ááãÝÇåíã ÇáÊí íæÌÏ ãäåÇ ÇËäÇä ÝÞØ. ãËá: ÇááæÒÊÇä¡ ÇáÑÆÊÇä
Ì- ÇáÌãÚ ÅÐÇ ßÇä ßíÇäÇ ãÇÏíÇ ÞÇÈáÇ ááÚÏ. ãËá: ÇáãåäÏÓæä¡ ÇáÃØÝÇá¡ ÇáÃãåÇÊ.
Ï-æÅÐÇ ßÇä åäÇß ÃßËÑ ãä ÕíÛÉ æÇÍÏÉ ááÌãÚ íÊã ÅÍÏì ÇáÕíÛ æÇÕÝÉ æÃãÇ ÇáÈÇÞí ÝÊÚÊÈÑ ãÊÑÇÏÝÉ Ãí áÇæÇÕÝÇÊ.
ãËá: ÇáØáÈÉ Ãæ ÇáØáÇÈ
3-íÊÈÚ ÇáÅãáÇÁ ÇáÕíÛÉ ÇáãÞÈæáÉ Ýí ÇááÛÉ Ãæ ÇáÕíÛÉ ÇáæÇÑÏÉ Ýí ÇáãÚÇÌã. ãËá:
ÇáÈÈáíæÛÑÇÝíÇ æáíÓ ÇáÈÈáíæÌÑÇÝíÇ
ÇáíæÑÇäíæã æáíÓ ÇáÃæÑÇäíæã

2-9-ÚäÇÕÑ ÇáæÇÕÝÉ
2-9-1-ÇáÚäÇÕÑ ÇáÃÓÇÓíÉ ááæÇÕÝÉ ÇáÑÆíÓíÉ åí:
ÇáæÇÕÝÉ ÇáÑÆíÓíÉ Main Term
ÇáãÞÇÈá ÈÇáÇäÌáíÒíÉ (ä) (EN) English Term
ÇáãÞÇÈá ÈÇáÝÑäÓíÉ (Ý) (FR) French Term
ÑãÒ ÇáæÌå (æ) (F) Facet No.

2-9-2-ÇáÚäÇÕÑ ÇáÃÎÑì ááæÇÕÝÉ ÇáÑÆíÓíÉ:
íÚÊãÏ æÌæÏ ãËá åÐå ÇáÚäÇÕÑ Úáì ØÈíÚÉ ÇáæÇÕÝÉ åí:
áÇæÇÕÝÉ (Ó á) Forbidden Term (FT)
ÊÈÕÑÉ (Ê) Scope Note (SN)
ÇáãÕØáÍ ÇáÃÚã (ã Ú) Broader Term (BT)
ÇáãÕØáÍ ÇáÃÖíÞ (ã Ö) Narrower Term (NT)
ÇáãÕØáÍ ÇáãÊÑÇÈØ ( ã Ê) Related Term (RT)

ãËá:
ÃÛÝäÏ
ä AGFUND
Ý AGFUND
æ 02.05.00
Óá ÃÌÝäÏ
Ê ÈÑäÇãÌ ÇáÎáíÌ ÇáÚÑÈí áãäÙãÇÊ ÇáÊäãíÉ ÈÇáÃãã ÇáãÊÍÏÉ
ã Ú ãÄÓÓÇÊ ÇáãÚæäÇÊ
ã Ê ÇáÃãã ÇáãÊÍÏÉ
áÈÑäÇãÌ ÇáÅäãÇÆí ááÃãã ÇáãÊÍÏÉ
Ïæá ÇáÎáíÌ ÇáÚÑÈíÉ

1-10-ÚäÇÕÑ ÇááÇæÇÕÝÉ Non Descriptor or Forbidden Term

ÇááÇæÇÕÝÉ (ã ã) Forbidden Term (FT)
ÇÓÊÎÏã (Ó) ÇáæÇÕÝÉ Descriptor Use

2-11-ÇáÚáÇÞÇÊ Èíä ÇáãÕØáÍÇÊ: ÇáÚáÇÞÇÊ Èíä ÇáãÕØáÍÇÊ ËáÇËÉ ÃäæÇÚ åí:
2-11-1-ÚáÇÞÉ ÇáÊßÇÝÄ :

-æåí ÇáÚáÇÞÉ Èíä ÇáæÇÕÝÉ æÇááÇæÇÕÝÉ Ãí Èíä ÇáãÕØáÍ ÇáÐí íÓÊÎÏã ááÊßÔíÝ æÇáãÕØáÍ ÇáÐí áÇ íÓÊÎÏã ááÊßÔíÝ.

-ááÊãííÒ ÈíäåãÇ ÇÓÊÎÏã ÇáãßäÒ ÑãÒí:
1-ÑãÒ Ó ÈÇáÚÑÈíÉ æ Use ÈÇáÅäÌáíÒíÉ ãÓÈæÞÇ ÈÇááÇæÇÕÝÉ æãÊÈæÚÇ ÈÇáæÇÕÝÉ.
2- ÑãÒ Ó á ÈÇáÚÑÈíÉ æ UF ÈÇáÅäÌáíÒíÉ ãÓÈæÞÇ ÈÇáæÇÕÝÉ æãÊÈæÚÇ ÈÇááÇæÇÕÝÇÊ.
-ÊÓÊÎÏã åÐå ÇáÚáÇÞÉ:
1- ááãÊÑÇÏÝÇÊ æÃÔÈÇå ÇáãÊÑÇÏÝÇÊ æãäåÇ:
1-ÇáÃÓãÇÁ ÇáÚÇãÉ æÇáÃÓãÇÁ ÇáÚáãíÉ æÇáÃÓãÇÁ ÇáÊÌÇÑíÉ ãËá:
ÇáÒíÑæßÓ æáíÓ ÇáÊÕæíÑ ÇáæÑÞí
2-ÇáÃÓãÇÁ ãÎÊáÝÉ ÇáÅãáÇÁ ãËá:
ÇáãÓÄæáíÉ æáíÓ ÇáãÓÄáíÉ

2-ÇáãÕØáÍÇÊ ãä áÛÇÊ ãÎÊáÝÉ ãËá:
ÇáÍÇÓæÈ æáíÓ ÇáßãÈíæÊÑ
4-ÇáãÕØáÍÇÊ áãÝÇåíã ÌÏíÏÉ ãËá:
ÇáÊÚáíã ÇáãÓÊãÑ æáíÓ ÇáÊÚáíã ãÏì ÇáÍíÇÉ
Èäæß ÇáãÚáæãÇÊ æáíÓ ãÑÇÕÏ ÇáãÚáæãÇÊ
5- ãÕØáÍÇÊ ÌÏíÏÉ áãÕØáÍÇÊ ÞÏíãÉ ãËá:
ÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáãäÒáí æáíÓ ÇáÊÏÈíÑ ÇáãäÒáí
ÇáÝíÒíÇÁ æáíÓ Úáã ÇáØÈíÚÉ
6- ÇáãÎÊÕÑÇÊ ãËá
ÇáíæäÓßæ æáíÓ ÇáãäÙãÉ ÇáÏæáíÉ ááÊÑÈíÉ æÇáËÞÇÝÉ æÇáÚáæã
7- ÃÔÈÇå ÇáãÊÑÇÏÝÇÊ ãËá:
ÇáãÓÇÌÏ æáíÓ ÇáÌæÇãÚ
ÇáãæåæÈæä æáíÓ ÇáÃÐßíÇÁ

2-11-2-ÇáÚáÇÞÉ ÇáåÑãíÉ: ÊÓÊÎÏã ÇáÚáÇÞÉ ÇáåÑãíÉ áÊÚííä ÇáãÕØáÍ ÇáÃÚã æÇáãÕØáÍ ÇáÃÖíÞ. æÊÚÏ ãä ÃÈÑÒ ãáÇãÍ ÇáãßäÒ æÚÇãá åÇã Ýí ÏÞÉ ÇáÈÍË æÇáÇÓÊÑÌÇÚ. ÇáÚáÇÞÉ ÇáåÑãíÉ åí ÚáÇÞÉ ÊÈÇÏáíÉ Èíä ÇáãÕØáÍÇÊ æíÑãÒ áåÇ ÈÇáÑãæÒ ÇáÊÇáíÉ :
ÑãÒ ÇáãÕØáÍ ÇáÃÚã ã Ú Broader Term BT
ÑãÒ ÇáãÕØáÍ ÇáÃÖíÞ ã Ö Narrower Term NT
-ÊÃÊí ÇáÚáÇÞÉ ÇáåÑãíÉ Èíä:
ÇáÌäÓ æÇáäæÚ:
-ÊÍÏÏ åÐå ÇáÚáÇÞÉ Èíä ÇáÌäÓ æäæÚå ÇáÐí íßæä ÏÇÆãÇ ÚÖæÇ Ýíå.
ÇáÝÞÇÑíÇÊ (ÇáÌäÓ)
ã Ö ÇáÃÓãÇß (ÇáäæÚ)

ÇáÃÓãÇß (äæÚ)
ã Ú ÇáÝÞÇÑíÇÊ (ÌäÓ)

2-Çáßá æÇáÌÒÁ: áÇ ÊÚÊÈÑ ÇáÚáÇÞÉ Èíä Çáßá æÇáÌÒÁ ÚáÇÞÉ åÑãíÉ ÅáÇ Ýí ÍÇáÇÊ ÃÑÈÚ ÝÞØ åí:
2-1- ÃÚÖÇÁ ÌÓã ÇáÅäÓÇä ãËá:
ÇáÌåÇÒ ÇáÊäÝÓí (Çáßá = ãÕØáÍ ÃÚã)
ã Ö ÇáÞÕÈÇÊ ÇáåæÇÆíÉ (ÇáÌÒÁ = ãÕØáÍ ÖíÞ)
ÇáÑÆÊÇä (ÇáÌÒÁ = ãÕØáÍ ÖíÞ)

2-2- ÇáãæÇÞÚ ÇáÌÛÑÇÝíÉ ãËá:
ÇáÃÑÏä (Çáßá = ãÕØáÍ ÃÚã)
ã Ö ÇÑÈÏ (ÌÒÁ = ãÕØáÍ ÖíÞ)
ÇáÒÑÞÇÁ (ÌÒÁ = ãÕØáÍ ÖíÞ)
2-3-ãíÇÏíä ÇáÏÑÇÓÉ ãËá:
ÇáÑíÇÖíÇÊ (Çáßá = ãÕØáÍ ÇÚã)
ã Ö ÇáÌÈÑ (ÇáÝÑÚ = ãÕØáÍ ÖíÞ)
ÇáÍÓÇÈ (ÇáÝÑÚ = ãÕØáÍ ÖíÞ)
2-4- ÇáÈäíÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ ãËá:
ÇáÃÓÑÉ (Çáßá = ãÕØáÍ ÃÚã)
ã Ö ÇáÃÈäÇÁ (ÇáÝÑÚ = ãÕØáÍ ÖíÞ)
ÇáÃãåÇÊ (ÇáÝÑÚ = ãÕØáÍ ÖíÞ)
3-ÇáÚáÇÞÉ ÇáãËÇáíÉ:æåí ÇáÚáÇÞÉ Èíä ÝÆÉ ÚÇãÉ ãä ÇáÃÔíÇÁ æÃÍÏ ÇáÃãËáÉ ÚáíåÇ.
ãËá:
ÇáãÓÇÌÏ
ã Ö ÇáãÓÌÏ ÇáÃÞÕì
ÇáßäÇÆÓ
ã Ö ÇáßäíÓÉ ÇáÅäÌíáíÉ

2-11-3-ÚáÇÞÉ ÇáÊÑÇÈØ (ÇáÅÞÊÑÇä):
-åí ÇáÚáÇÞÉ Èíä ÇáãÕØáÍÇÊ ÇáãÑÊÈØÉ ÝíãÇ ÈíäåÇ ãÝåæãíÇ æáíÓ åÑãíÇ Ãæ ãÊßÇÝÆÉ æíÑãÒ áåÇ È
ã Ê = ãÕØáÍ ãÊÑÇÈØ Related Term = RT
-åÐå ÇáÚáÇÞÉ ÊÈÇÏáíÉ ÊÃÊí åÐå ÇáÚáÇÞÉ Èíä:
1- ÚáÇÞÉ Çáßá ÈÇáÌÒÁ ÚáÇÞÉ ÊÑÇÈØ ÈÇÓÊËäÇÁ ÇáÍÇáÇÊ ÇáÃÑÈÚ ÇáÊí ãÑÊ ÊÍÊ ÇáÚáÇÞÉ ÇáåÑãíÉ ãËá:
ÇáãÈÇäí
ã Ê ÇáäæÇÝÐ
ÇáÍæÇÓíÈ
ã Ê ÇáãØÇÑíÝ
2- ãíÏÇä ÇáÏÑÇÓÉ æÇáÃÔíÇÁ ÇáãÏÑæÓÉ ãËá:
Úáã ÇáÒáÇÒá Úáã ÇáÝáß
ã Ê ÇáÒáÇÒá ã Ê ÇáÝáßíæä
3- Çáãåä æÇáÃÝÑÇÏ ÇáÚÇãáæä Ýí åÐå Çáãåä ãËá:
ÇáØÈ ÇáØíÑÇä
ã Ê ÇáÃØÈÇÁ ã Ê ÇáØíÇÑæä
4- ÇáäÔÇØ æÇáãäÊÌ ãä åÐÇ ÇáäÔÇØ ãËá:
ÕäÇÚÉ ÇáÃËÇË ÇáÅÓßÇä
ã Ê ÇáÃËÇË ã Ê ÇáãÓÇßä
5-ÇáäÔÇØ æÇáÔíÁ ÇáÐí íÞÚ Úáíå ãËá:
ÊÏÑíÈ ÇáãåäÏÓæä ÇáÊÍßã Ýí ÇáÊÑÈÉ
ã Ê ÇáãåäÏÓæä ã Ê ÇáÊÑÈÉ
6-ÇáãÝÇåíã ÇáãÑÊÈØÉ ÈÎæÇÕåÇ.ãËá:
ÇáãæÇÏ ÇáãÔÚÉ ÇáÒÑÇÚÉ ÇáãÑæíÉ
ã Ê ÇáäÔÇØ ÇáÅÔÚÇÚí ã Ê ÇáÑí
7- ÇáÊÖÇÏ Ãí ÇáãÝåæã æÚßÓå. ãËá:
ÇáÍíÇÉ
ã Ê ÇáãæÊ
ÇáÍÑÇÑÉ
ã Ê ÇáÈÑæÏÉ
8-ÇáÚáÇÞÉ ÇáæÑÇËíÉ: Ãí Ãä ÇáÔíÁ åæ ÓáÝ áÔíÁ ÂÎÑ ãËá:
ÇáÂÈÇÁ
ã Ê ÇáÃÈäÇÁ
9-ÇáÇÓÊÎÏÇã ÇáãÊáÇÒã áãÝåæãíä. ãËá:
ÇáÚÇÏÇÊ
ã Ê ÇáÊÞÇáíÏ
10-ÇáãÝÇåíã ÇáãÊÕáÉ ÈÇáÇÚÊãÇÏ Úáì ÇáÓÈÈ. ãËá:
ÇäÌÑÇÝ ÇáÊÑÈÉ ÇáÚáÇÌ
ã Ê ÇáÃãØÇÑ ã Ê ÇáÃÏæíÉ
11-ÚáÇÞÉ ÇáÃÏÇÉ. ãËá:
ÇáÊÏÎíä
ã Ê ÇáÊÈÛ
12-ÚáÇÞÉ ÇáãÇÏÉ ÇáÎÇã æãäÊÌåÇ . ãËá:
ÇáßÊÈ ÇáÓÌÇÆÑ
ã Ê ÇáæÑÞ ã Ê ÇáÊÈÛ
13-ÇáãÝÇåíã ÇáãÑÊÈØÉ ÈÃÕæáåÇ ãËá:
ãíÇå ÇáÃãØÇÑ ÇáÛÇÒ ÇáØÈíÚí
ã Ê ÇáÃãØÇÑ ã Ê ÂÈÇÑ ÇáÛÇÒ ÇáØÈíÚí


2-12-ãÓÊæíÇÊ ÇáÚáÇÞÉ Èíä ÇáãÕØáÍÇÊ Ýí ÇáãßäÒ
2-12-1-ãÓÊæì æÇÍÏ ãä ÇáåÑãíÉ ÈÅÊÈÇÚ ãÈÏà ÎØæÉ æÇÍÏÉ Åáì ÇáÃÚáì æÎØæÉ æÇÍÏÉ Åáì ÇáÃÓÝá
ãËá: ÇáÍÈæÈ
ã Ö ÇáÞãÍ
2-12-2-ãÊÚÏÏ ÇáãÓÊæíÇÊ ÞÏ ÊÕá Åáì ËãÇäíÉ ãÓÊæíÇÊ æÊÎÊáÝ ãä ãßäÒ Åáì ÂÎÑ ÊÈÚÇ áØÈíÚÉ æÊÎÕÕ ãæÖæÚÇÊ ÇáãßäÒ.
ãËá:
ÇáãßÊÈÇÊ
ã Ö1 ÇáãßÊÈÇÊ ÇáÃßÇÏíãíÉ
ã Ö2 ãßÊÈÇÊ ÇáÌÇãÚÇÊ æÇáßáíÇÊ
ã Ö2 ÇáãßÊÈÇÊ ÇáãÏÑÓíÉ
ã Ö1 ÇáãßÊÈÇÊ ÇáãÊÎÕÕÉ
ã Ö2 ãßÊÈÇÊ ÇáÃÝáÇã
ã Ö2 ãßÊÈÇÊ ÇáÃÝáÇã
ã Ö2 ÇáãßÊÈÇÊ ÇáÚáãíÉ
ã Ö3 ÇáãßÊÈÇÊ ÇáØÈíÉ
ã Ö2 ÇáãßÊÈÇÊ ÇáÞÇäæäíÉ
ÇáãßÊÈÇÊ ÇáÃßÇÏíãíÉ
ã Ú1 ÇáãßÊÈÇÊ
ã Ö1 ãßÊÈÇÊ ÇáÌÇãÚÇÊ æÇáßáíÇÊ
ã Ö1 ÇáãßÊÈÇÊ ÇáãÏÑÓíÉ
ÇáãßÊÈÇÊ ÇáØÈíÉ
ã Ú1 ÇáãßÊÈÇÊ ÇáÚáãíÉ
ã Ú2 ÇáãßÊÈÇÊ ÇáãÊÎÕÕÉ
ã Ú3 ÇáãßÊÈÇÊ

2-13-

ÇáãßÇäÒ ÇáÚÑÈíÉ

ãßäÒ ÇáÌÇãÚÉ¡ 1987
ãßäÒ ÇáÚãá¡ 1989
ÇáãßäÒ ÇáÚÑÈí áÚáæã ÇáÃÑÖ¡ 1988
ÇáãßäÒ ÇáÓßÇäí ãÊÚÏÏ ÇááÛÇÊ¡ 1988
ãßäÒ ÇáãíÇå ÇáÏæáí¡ 1990
ãßäÒ ÃÌÑæÝæß¡ 1993
ãßäÒ ÇáÊÑÈíÉ æÇáËÞÇÝÉ æÇáÚáæã¡ 1994-1995
ãßäÒ ÇáÝíÕá¡ 1994
ãßäÒ ÇáÃÑÔíÝ¡ Ø. 2¡ 1997
ÇáãßäÒ ÇáãæÓÚ¡ 1996
ÇáãßäÒ ÇáÞÇäæäí¡ 2004 (ÞíÏ ÇáäÔÑ)

3-

ÇáãßäÒ ÇáÞÇäæäí

3-1-ãÞÏãÉ:

íÚÊÈÑ ÇáãßäÒ ÇáÞÇäæäí Ãæá ãßäÒ ÚÑÈí ãÊÚÏÏ ÇááÛÇÊ ãÊÎÕÕ Ýí ãÌÇá ÇáÞÇäæä¡ æÞÏ ÞÇã ÈÇáÅÚÏÇÏ áå ãÚåÏ ÇáÍÞæÞ Ýí ÌÇãÚÉ ÈíÑ ÒíÊ Ýí ÝáÓØíä Ýí ÇáÚÇã

2004 æáßäå áã íäÔÑ ÈÚÏ. Êã ÈäÇÄå æÝÞ ÇáãæÇÕÝÊíä ÇáÚÑÈíÊíä ÑÞã 578 æ 795 ÇáÎÇÕÊíä ÈÈäÇÁ æÊØæíÑ ÇáãßÇäÒ.

íÍÊæí Úáì

(12190) ãÕØáÍ ãäåÇ :
-(8597) æÇÕÝÉ Ýí ßá ãä ÇááÛÇÊ ÇáããËáÉ æåí ÇáÚÑÈíÉ æÇáÇäÌáíÒíÉ æãä ÇáãÞÑÑ ÊÑÌãÊåÇ Çáì ÇááÛÉ ÇáÝÑäÓíÉ

-(2491) áÇæÇÕÝÉ ÈÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ

-(1102) áÇæÇÕÝÉ ÈÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ

3-2-ÇáÊÛØíÉ ÇáãæÖæÚíÉ (ÇáÃæÌå Facets )

íÍÊæí ÇáãßäÒ Úáì

13 æÌåÇ ÑÆíÓíÇ æáßá æÌå ÑãÒ ãßæä ãä 6 ÎÇäÇÊ ãÞÓãÉ Çáì 3 ÃÌÒÇÁ æßá ÌÒÁ ãßæä ãä ÎÇäÊíä. íÞÑà ÑãÒ ÇáæÌå ãä ÇáíÓÇÑ Çáì Çáíãíä ÏÇÆãÇ æÈÃí áÛÉ. ÃãÇ ÃÌÒÇÁ ÑãÒ ÇáæÌå Ýåí ßãÇ íáí:
-ÇáÌÒÁ ÇáÃæá: æåæ ÇáÌÒÁ ÇáÃíÓÑ æíãËá ÑãÒ ÇáæÌå ÇáÑÆíÓí Ãí ÇáÚÇÆáÉ æãßæä ãä ÎÇäÊíä Êã ÊÝÑíÚå Çáì ÇáÌÒÁ ÇáËÇäí

-ÇáÌÒÁ ÇáËÇäí: æåæ ÇáÌÒÁ ÇáæÓØ ãßæä ãä ÎÇäÊíä æÊã ÊÝÑíÚå Çáì ÇáÌÒÁ ÇáËÇáË

-ÇáÌÒÁ ÇáËÇáË: æåæ ÇáÌÒÁ ÇáÇÎíÑ ãßæä ÃíÖÇ ãä ÎÇäÊíä íãßä ÊÝÑíÚå Çáì ÃÌÒÇÁ ÃÎÑì ÞÏ ÊÕá Çáì 100 ÝÑÚ (00-09)

3-3-ÃÌÒÇÁ ÇáãßäÒ: íÊßæä ÇáãßäÒ ÚÇÏÉ 3 ÃÌÒÇÁ ÑÆíÓíÉ åí :
3-3-1-ÇáÚÑÖ (ÇáÓÑÏ) ÇáåÌÇÆí Alphabetical Index:

æåæ ÇáÌÒÁ ÇáÑÆíÓí ááãßäÒ ÇáÐí íÍÊæí Úáì ÌãíÚ ãÕØáÍÇÊ ÇáãßäÒ ÈäæÚíåÇ ÇáæÇÕÝÇÊ æÇááÇæÇÕÝÇÊ ÈßÇãá ÚäÇÕÑ ßá ãäåÇ Ýí ÊÑÊíÈ åÌÇÆí

. æÍÇáíÇ åÐÇ ÇáÌÒÁ ãÊæÇÝÑ.

3-3-2-ÇáßÔÇÝ ÇáãÕäÝ Classified Index (Facets` List)
æåæ ßÔÇÝ ÊÑÊÈÊ Ýíå ÇáÃæÌå ÇáæÇÑÏÉ Ýí ÇáãßäÒ ÍÓÈ ÑãæÒåÇ æÊÍÊ ßá æÌå ÊÑÏ ÌãíÚ ÇáæÇÕÝÇÊ ÇáÎÇÕÉ ÈÇáæÌå Ýí ÊÑÊíÈ åÌÇÆí¡ æÃåãíÉ åÐÇ ÇáäæÚ ãä ÇáßÔÇÝÇÊ Ãäå íÓÇÚÏ Ýí ÍÕÑ ÇáãÕØáÍÇÊ ÇáæÇÑÏÉ ÊÍÊ ßá ãæÖæÚ. ßãÇ íÐßÑ ÊÍÊ ÇáæÇÕÝÉ ÇááÇæÇÕÝÉ Ýí ÍÇá æÌæÏåÇ ãÓÈæÞÉ ÈÑãÒ (Ó á) æßÐáß ÇáÊÈÕÑÇÊ Åä ÊæÇÝÑÊ ÝÞØ. (íÌÑí ÇáÚãá Úáì ÇÚÏÇÏå)

3-2-3-ßÔÇÝ ßáãÇÊ ÎÇÑÌ ÇáÓíÇÞ
æåæ ßÔÇÝ ááßáãÇÊ ÇáãÝÊÇÍíÉ ÇáæÇÑÏÉ Ýí ÇáæÇÕÝÇÊ æÇááÇæÇÕÝÇÊ ãÑÊÈÉ Ýí ÊÓáÓá åÌÇÆí ãÚ ÅåãÇá "Ãá ÇáÊÚÑíÝ" ÛíÑ ÇáãÊÕáÉ ÈÍÑÝ ÌÑ Ãæ ÚØÝ. æÊÍÊ ßá ßáãÉ ãÝÊÇÍíÉ ÑÊÈÊ ÇáæÇÕÝÇÊ æÇááÇæÇÕÝÇÊ ÇáÊí æÑÏÊ ÝíåÇ ãÚ ÑãÒ ÇáæÌå ÇáÎÇÕ ÈÇáæÇÕÝÉ¡ æÃãÇ ãÚ ÇááÇæÇÕÝÉ ÝÊÐßÑ ÇáÅÍÇáÉ ÅáìÇáæÇÕÝÉ ÇáãÝÖáÉ ãÚ ÑãÒ æÌå Êáß ÇáæÇÕÝÉ. ÇáßáãÇÊ ÛíÑ ÇáãÝÊÇÍíÉ ÚÇÏÉ íÈäì áåÇ ãáÝ ÎÇÕ ÈåÇ íÓãì "ãáÝ ßáãÇÊ ÇáæÞÝ" Ãæ ãáÝ ÇáßáãÇÊ ÇáãÑÝæÖÉ Stop Word File . (íÌÑí ÇáÚãá Úáì ÇÚÏÇÏå)

4-

ÇáÑßÇÆÒ ÇáÝäíÉ ÇááÇÒãÉ áÈäÇÁ ÞæÇÚÏ ÇáÈíÇäÇÊ

áÈäÇÁ ÞæÇÚÏ ÇáÈíÇäÇÊ ÇáÈÈáíæÛÑÇÝíÉ áÇ ÈÏ ãä ÊæÝíÑ ÇáÑßÇÆÒ æÇáÃÏæÇÊ ÇáÝäíÉ ÇáÊÇáíÉ

:
4-1-ááÝåÑÓÉ Cataloguing
1-ÞæÇÚÏ ÇáÝåÑÓÉ ÇáÃäÌáæ ÃãíÑßíÉ ACRII
2-ÇáÊÞäíäÇÊ ÇáÏæáíÉ ááæÕÝ ÇáÈÈáíæÛÑÇÝí ISBDs
3-ãáÝÇÊ ÇáÅÓäÇÏ (ÇáÃÓÊÇÐÉ) Authority Files
4-ÇáÑãæÒ ÇáãÞääÉ Standard Codes
4-2-ááÊÍáíá ÇáãæÖæÚí Subject Analysis
1-ááÊÕäíÝ Classification

äÙÇã ÊÕäíÝ íÊã ÇÎÊíÇÑå æÝÞ ØÈíÚÉ ÇáãßÊÈÉ æãÑßÒ ÇáãÚáæãÇÊ æÃåÏÇÝåÇ

.
2-ááÊßÔíÝ Indexing

ÅãÇ ãßäÒ Ãæ ÞÇÆãÉ ÑÄæÓ ãæÖæÚÇÊ æÝÞÇ áØÈíÚÉ ÇáãßÊÈÉ æãÑßÒ ÇáãÚáæãÇÊ æÃåÏÇÝåÇ

.
3-ÇáÇÓÊÎáÇÕ

4-3-ÇáÊÑßíÈÉ Format

íÊã ÇÎÊíÇÑ ÇáÊÑßíÈÉ ÇáãäÇÓÈÉ áØÈíÚÉ ÇáãßÊÈÉ æãÑßÒ ÇáãÚáæãÇÊ æÃåÏÇÝåÇ æåäÇß ÊÑßíÈÇÊ ÚÇáãíÉ æÃÎÑì ãÍáíÉ ãËá

:
-ÊÑßíÈÉ ãÇÑß Marc Format
-ÊÑßíÈÉ íæäãÇÑß Unimarc
-ÊÑßíÈÉ ÇáÊÑÇÓá ÇáãÔÊÑßÉ Common Communication Format (CCF)
-ÇáÊÑßíÈÉ ÇáÃÑÏäíÉ ÇáãæÍÏÉ Jordan Unified Format (JUF)

ÞÇÆãÉ ÇáãÑÇÌÚ

ÈäÇÁ ÇáãßÇäÒ æÊØæíÑåÇ / ÌÇãÚÉ ÇáÏæá ÇáÚÑÈíÉ. ãÑßÒ ÇáÊæËíÞ æÇáãÚáæãÇÊ º ÊÍÑíÑ ãÍãæÏ ÃÍãÏ ÅÊíã. – ÊæäÓ : ÇáÌÇãÚÉ¡ 1987.
ÇáÊÍáíá ÇáãæÖæÚí ááæËÇÆÞ : ÇáÝåÑÓÉ ÇáãæÖæÚíÉ æÇáÊßÔíÝ æÇáÅÓÊÎáÇÕ æÇáäÔÇØÇÊ ÇáãáÇÒãÉ ááÝåÑÓÉ æÇáÊÍáíá ÇáãæÖæÚí / ãÍãæÏ ÃÍãÏ ÅÊíã. ÚãÇä : ãÄÓÓÉ ÚÈÏ ÇáÍãíÏ ÔæãÇä¡ 1997.
ÇáÊäÙíã ÇáãæÖæÚí ááãÚáæãÇÊ / Ã.Ó. ÝæÓßÊ º ÊÑÌãÉ ÚÈÏÇáæåÇÈ ÚÈÏÇáÓáÇã ÃÈæ ÇáäæÑ. – ÇáÞÇåÑÉ : ÚÇáã ÇáßÊÈ¡ 2002. – (ÇáãßÊÈÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÊäÙíã ÇáãÚÑÝÉ º 21).
ÇáÏáíá ÇáÚãáí ááÊÍáíá ÇáãæÖæÚí æÇáÊßÔíÝ / ÌÇãÚÉ ÇáÏæá ÇáÚÑÈíÉ. ãÑßÒ ÇáÊæËíÞ æÇáãÚáæãÇÊ º ÅÔÑÇÝ ãÍãæÏ ÃÍãÏ ÅÊíã. – ÊæäÓ : ÇáÌÇãÚÉ¡ 1987.
ãÈÇÏÆ ÇáÊßÔíÝ ÇáãæÖæÚí æÇáÇÓÊÎáÇÕ / ÝÑÏÑíß áÇäßÓÊÑ º ÊÚÑíÈ ãÍãæÏ ÃÍãÏ ÅÊíã. ÊæäÓ : ÌÇãÚÉ ÇáÏæá ÇáÚÑÈíÉ¡ ãÑßÒ ÇáÊæËíÞ æÇáãÚáæãÇÊ¡ 1990.
ãßäÒ ÇáÌÇãÚÉ / ÌÇãÚÉ ÇáÏæá ÇáÚÑÈíÉ. ãÑßÒ ÇáÊæËíÞ æÇáãÚáæãÇÊ. – ÊæäÓ : ÇáÌÇãÚÉ¡ 1987.
ÇáãßäÒ ÇáãæÓÚ / ãÄÓÓÉ ÚÈÏ ÇáÍãíÏ ÔæãÇä¡ ãÑßÒ ÌãÚÉ ÇáãÇÌÏ ááÊÑÇË æÇáËÞÇÝÉ¡ ÈáÏíÉ ÏÈí. – ÚãÇä : ãÄÓÓÉ ÚÈÏ ÇáÍãíÏ ÔæãÇä¡ 1996.
ÇáãæÇÕÝÉ ÇáÚÑÈíÉ 578 : ÇáÊæËíÞ : ÇÑÔÇÏÇÊ áÅÚÏÇÏ æÊØæíÑ ÇáãßÇäÒ ÃÍÇÏíÉ ÇááÛÉ / ÇáãäÙãÉ ÇáÚÑÈíÉ ááãæÇÕÝÇÊ æÇáãÞÇííÓ. – ÚãÇä : ÇáãäÙãÉ¡ 1985.
ÇáãæÇÕÝÉ ÇáÚÑÈíÉ 878 : ØÑÞ ÊÝÍÕ ÇáæËÇÆÞ æÊÚííä ãæÖæÚÇÊåÇ æÇÎÊíÇÑ ãÕØáÍÇÊ ÇáÊßÔíÝ / ÇáãäÙãÉ ÇáÚÑÈíÉ ááãæÇÕÝÇÊ æÇáãÞÇííÓ. – ÚãÇä : ÇáãäÙãÉ¡ 1987.