منتدى مراكز مصادر التعلم والمكتبات المدرسية اطرح هنا الأفكار والمشاكل والمقترحات التي يمكن أن يستفيد منها أمناء مراكز مصادر التعلم والمكتبات المدرسية. |
Oct-21-2002, 09:32 PM | المشاركة1 |
المعلومات
مكتبي جديد
البيانات
العضوية: 1333
تاريخ التسجيل: Oct 2002
المشاركات: 3
بمعدل : 0.00 يومياً
|
تأهيل مهني
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتهاولا اشكر جميع القائمين على هذا الموقع ، االذي وجدت فيه كل ما يتعلق بالمكتبات .عندي استفسار يشغلني بما انني قد توظفت اخيرا في مركز مصادر التعلم بمدرسة ، كيف اكون ناجحة في عملي في هذا المجال وما هي الطرق والاجراءات التي تجعلني ناجحة ومتميزة ، هل توجد مواقع اخرى تهتم بالمكتبات .وتحياتي لكمامل
|
Oct-22-2002, 05:23 AM | المشاركة2 |
المعلومات
Super Moderator
البيانات
العضوية: 134
تاريخ التسجيل: Jan 2002
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 746
بمعدل : 0.09 يومياً
|
السلام عليكم وبعدأقترح عليك قراءة عدد من المقالات المفيدة حول مراكز مصادر التعلم في هذا المنتدى وفي صفحة مراكز مصادر التعلم في موقع وزارة المعارف السعودية على الإنترنت www.moe.gov.saآمل أن تجدي فيها ما يفيد أما بالنسبة للمواقع المهتمة بالمكتبات فهي وللأسف قليلة بالنسبة للغة العربية ولدينا حالياً مشروع لترجمة ونشر عدد من المقالات المتخصصة من خلال هذا الموقعمعاً لتقنية أفضل
|
Oct-22-2002, 07:20 PM | المشاركة3 |
المعلومات
مكتبي جديد
البيانات
العضوية: 1333
تاريخ التسجيل: Oct 2002
المشاركات: 3
بمعدل : 0.00 يومياً
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتهشكرا لك على تجاوبك السريع للمساعدة ، احتاج الى نموذج لبطاقة فهرسة ، مفهرسة تقنية لتصنيف ديوي وقوانين الحقول والترقيم فيها .وعساكم على القوة.مع تحيات أمل
|
Dec-08-2002, 07:37 AM | المشاركة4 |
المعلومات
مشرف سابق
أمين مركز مصادر تعلم البيانات
العضوية: 1778
تاريخ التسجيل: Nov 2002
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 484
بمعدل : 0.06 يومياً
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته فيما يختص بالنواحي الخاصه بالفهرسة الوصفية والموضوعيه يمكنكي الرجوع الى مكتبة الملفات وهو موجود في هذا المنتدى في أعلى الصفحة حيث بمكنكي تحميل ( ملف الفهرسة الوصفية والموضوعية ) أما بالنسبة لنماذج لبطاقات مقننه فيمكن الرجوع الى عدة مراجع في هذا المجال يحضرني منها كتاب قواعد الفهرسة الوصفية . محمد فتحي عبد الهادي حيث يوجد بآخره عدة نماذج لبطاقات الفهرسة . وكيفية اختيار المداخل الرئيسية والأضافية . وفقكي الله . من تواضع لله رفعه
|
Dec-09-2002, 02:45 AM | المشاركة5 |
المعلومات
مستشار
المنتدى لتقنية المعلومات البيانات
العضوية: 1139
تاريخ التسجيل: Oct 2002
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 432
بمعدل : 0.05 يومياً
|
عزيزتي أمل البحرين تحية طيبة وبعدنهني أهل البحرين بعيد الفطر المبارك وكل عام وأنتم بخير بخصوص الإجابة على التساؤل الذي ذكر في مشاركتك ؛ فإن الإجابة عليه تطول ولا يمكن ذكر كل الإجابة عليه في مشاركة واحدة وإنما من خلال دخولك لهذا الموقع المتميز ستجدين كل يوم إجابة تفي بحاجتك المعرفية والمهارية والتي بدورها ينعكس على أداء عملك في مركز مصادر التعلم .عزيزتي إن العمل ضمن مراكز مصادر التعلم يتطلب معرفة أمينها بعلم المكتبات والمعلومات وعلى وجه الخصوص الجوانب المرتبطة بالإجراءات الفنية والإعداد الببليوجرافي إضافة إلى معرفته بتقنيات التعليم وكثيراً من المجالات التربوية ، لذا فإن سؤالك شامل جامع .أما بخصوص حاجتك لمواقع عن المكتبات فإن مثل هذا الأمر في الإنترنت ليس صعباً فهناك مواقع كثيرة وقد ذكرت البعض منها في مشاركات سابقة ويمكنك الرجوع لها ولكن ليس جميع المواقع الخاصة بالمكتبات مفيدة بل أن البعض منها مجرد تكرار وبه من الأخطاء الكثير ؛ لذا فإن المفيد منها قليل ، أما كيف تكوني ناجحة في ما أسند لك من عمل حديث فإنني أجزم بأنك ستكونين ناجحة لأن مجرد سؤالك هذا يدل على حرصك على النجاح وهذا هو أول عوامل النجاح في العمل لكن هذا يتطلب معرفة بعض الجوانب الهامة كمرحلة أولى لنجاحك وهذه المرحلة تتمثل في تجهييز المركز من حيث الترتيب والتنظيم لممتلكات المركز ( التصنيف / الفهرسة ) واكتمال سجلاته ، ثم تحديد المرحلة التي تعملين بها من أجل معرفة خصائص النمو لطلاب هذه المرحلة ومن ثم معرفة مجموع المهارات والمعارف المرتبطة باستخدام المركز لتفعيلها من قبلك من خلال إكسابها للمستفيدين من المركز والمستفيدين منه ( طلاب /معلمين / إداريين ) ، إضافة إلى تدريب المعلمين على طرائق التدريس الحديثة المناسبة لمراكز مصادر التعلم ، وبعد ذلك تنتهي المرحلة الأولى لتليها المرحلة الثانية وهي تفعيل هذا المركز في العمل التربوي بشكل متواصل إضافة إلى متابعة الجديد في هذا المجال إما من خلال هذا الموقع أو مواقع تربوية أخرى ، مع العلم أنني أعلم أن البحرين متقدمة في هذا المجال ويدرس بها دبلوم في مجال مراكز مصادر التعلم لذا يمكنك الاستفادة منه .أما بخصوص الملف الذي ذكره الأخ عصام الحبشي فإنه شامل لكل الأعمال المرتبطة بالفهرسة الوصفية والموضوعية إضافة إلى توفر بطاقة فهرسة مقننة لجميع المداخل ، وملف للتصنيف وفق تعديل المنظمة لخطة ديوي العشري . أما بخصوص الموقع الذي ذكره الأخ اليسير فإنه لا يفي بحاجتك فهو لا يشتمل إلا على صفحة واحدة وأتمنى أن يتم تطويره ليناسب مشروع مراكز مصادر التعلم بوزارة المعارف والذي خسرت عليه الكثير من الجهد والمال .تحاتي لك ولأهل البحرينأنام ملء جفوني عن شواردها ويسهر الخلق جرَاها ويختصم
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
قائمة كتب حديثه | التكنولوجي النشط | عروض الكتب والإصدارات المتخصصة في مجال المكتبات والمعلومات | 37 | Dec-31-2016 06:00 PM |
مكانة (الوثائقي) في مجتمع المعلومات | د.محمود قطر | منتدى الوثائق والمخطوطات | 2 | Feb-10-2007 03:50 AM |