منتديات اليسير للمكتبات وتقنية المعلومات » منتديات اليسير العامة » قسم المكتبة والبحث - تعليم الرياض ( بنين- بنات ) » كيفية إعداد أوراق العمل للأشطة التعليمية وعرض بوربوينت

قسم المكتبة والبحث - تعليم الرياض ( بنين- بنات ) هذا المنتدى مخصص لقسم المكتبة والبحث يإدارة التربية والتعليم بمنطقة الرياض - البنين ، بريد القسم : al.maktabh@hotmail.com

إضافة رد
قديم May-27-2008, 01:49 AM   المشاركة1
المعلومات

ماسة الريان
مكتبي متميز

ماسة الريان غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 42404
تاريخ التسجيل: Feb 2008
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 394
بمعدل : 0.17 يومياً


قلم كيفية إعداد أوراق العمل للأشطة التعليمية وعرض بوربوينت

كيفية إعداد أوراق العمل للأشطة التعليمية وعرض بوربوينت


لأهمية اوراق العمل في مجال تقديم الدروس وتحقيق الاهداف التربوية
اليكم هذا التوضح بشأن الطريقة المثلى لا عداد اوراق العمل .
اولاً عرض بوربوينت ويشمل على التالي :
الطريقة النموذجية لإعداد ورقة العمل
الأهداف
1- مفهوم ورقة العمل .
2- الهدف من استخدام ورقة العمل .
3- الطرق المختلفة لعرض ورقة العمل .
4- مواصفات ورقة العمل .
5- مخطط لورقة العمل .
6- استخدامات ورقة العمل .
7- الفرق بين الواجب المنزلي وورقة العمل.
8- الإرشادات والتوجيهات عند إعداد ورقة العمل .
9- كيفية إعداد ورقة العمل .



تحميل البوربوينت


التحميل من هنا




إعداد أوراق العمل للأنشطة التعليمية

الأهداف التفصيلية
يتوقع في نهاية هذا الدرس أن نكون قادرين على أن : -

1- نحدد أنواع أوراق العمل
2- نتعرف على أشكال أوراق العمل للأنشطة التعليمية .
3- نوضح الشروط العامة لإخراج أوراق العمل
4- نعد أوراق عمل متنوعة لأنشطة تعليمية تخدم المادة .


تعريف ورقة العمل
هي تكليف محدد مكتوب يطلب من التلميذة تنفيذه وفق إرشادات
معينة لتحقيق هدف من أهداف التعليم.

أهميتها

1- تحفز على التفاعل والمشاركة.
2- تثير الاهتمام والانتباه .
3- تدفع إلى التعلم الذاتي .
4- تزيد الثقة في النفس.

متى يمكن استخدام أوراق العمل ؟

- في مرحلة التهيئة
- في مرحلة العرض
- في مرحلة التقويم


أوراق العمل لها :

أنــواع
أشـكـال
شروط

أولا : أنواع أوراق العمل

النوع الأول
فردية
جماعية

النوع الثاني

كتابية
عملية
كتابية عملية

النوع الثالث

قبلية
مرحلية
بعدية

النوع الرابع

داخل الصف
خارج الصف



أولا : أنواع أوراق العمل

النوع الأول : ( أ ) الفردية

مجالات استخدامها
1- للتدريب على المهارات العملية الفردية.
2- لإظهار الرأي الخاص والمقترحات.
3- لمعرفة الفروق الفردية.

نوع الأسئلة

أسئلة موضوعية سريعة.
أسئلة العصف الذهني.
أسئلة التجارب الذاتية .

النوع الأول : ( ب ) الجماعية

مجالات استخدامها
لتكوين ألفة بين المجموعة
عند الحاجة إلى مجهود جماعي تعاوني
عند الحاجة إلى مهارات متعددة.

نوع الأسئلة

إعداد تقرير أو إعداد خطة.
دراسة نص أو حل مشكلة.
إعداد عرض أو مشروع .


النوع الثاني : ( أ ) الكتابية

مجالات استخدامها
1- في الموضوعات النظريةوسرد المعلومات.
2- لحل المسائل .
3- لمعرفة الآراء والاتجاهات
.

نوع الأسئلة

الأسئلة الموضوعية
دراسة نص أو مشكلة .
إعداد خطة
إعداد تقرير

النوع الثاني : ( ب ) العملية

مجالات استخدامها

للتدريب على التجارب المعملية
للتدريب على الأشغال اليدوية
للتدريب على مختلف الرسوم
للتدريب على القراءة والتلاوة
للتدريب على الخط
في تمثيل الأدوار

نوع الأسئلة

سؤال به مهام وإرشادات محددة .
نموذج للمحاكاة

النوع الثاني : ( جـ ) العملية الكتابية

مجالات استخدامها

للتدريب على التجارب المعملية والتلاوة في المعامل .
للتدريب على رسم الخرائط والأشكال الهندسية والنماذج .

نوع الأسئلة

سؤال المهام المحددة وإرشاداتها مع الأسئلة عن نتائج التنفيذ .



النوع الثالث : ( أ ) القبلية

مجالات استخدامها

في بداية الفصل الدراسي لمراجعة ما سبق دراسته .
في الموضوعات ذات المستويات المتسلسلة أو ذات الصلة بخبرات سابقة

نوع الأسئلة

تناقش أمورًا عامة وليست تفصيلية
تتعلق بالمحتوى التعليمي للموضوع الحالي ، أو ما قبله .
قصيرة لا تحتاج إلى تعمق .

النوع الثالث : ( ب ) المرحلية التكوينية

مجالات استخدامها

في الموضوعات ذات العناصر المتعددة .
في التجارب العملية المتعددة .
في تعليم مهارات متعددة .

نوع الأسئلة

ترتبط بهدف من أهداف الموضوع أو الجزء فقط
أي نوع من الأسئلة

النوع الثالث : ( ج) البعدية

مجالات استخدامها

في التطبيق النهائي للدرس.
في مراجعة وحدة معينة .
في نهاية الفصل الدراسي .

نوع الأسئلة

ترتبط بجميع أهداف أو الموضوع أو الوحدة أو موضوعات الفصل الدراسي .
أسئلة موضوعية متنوعة .


النوع الرابع : ( أ ) داخل الصف

مجالات استخدامها

حينما تكون أسئلتها قصيرة
حينما تجرى مهامها مباشرة داخل الصف أو المعمل

نوع الأسئلة

أسئلة موضوعية ‘إجاباتها قصيرة
دراسة مشكلة قصيرة
تدريبات عملية قصيرة

النوع الرابع : ( ب ) خارج الصف ( منزلية )

مجالات استخدامها

حينما تحتاج إلى مصادر ومراجع
حينما تتعلق بزيارة ميدانية
حينما تحتاج إلى متابعة لعدة أيام
حينما تكون إجاباتها مطولة
حينما تحتاج إلى تعمق في التفكير
حينما تحتاج إلى استعداد مسبق

نوع الأسئلة

أسئلة مقالية
دراسة نص طويل أو مشكلة مطولة
تقارير ، ملخصات
تمثيل أدوار
تجارب عملية كتابية
تنفيذ مشاريع




ثانيا : أشكال أوراق العمل


خرائط المعرفة
الجداول
الاستبانات والاستئمارات
الرسوم البيانية
الرموز و الرسوم التعليمية


الشكل الأول : خرائط المعرفة

هي أشكال تلقائية منسقة بحيث تساعد على تنظيم الأفكار الرئيسة
والمعلومات الأساسية لموضوع معين تنمي القدرة على تحليل
الموضوع وحفظه ومن ثم تذكره والتعبير عنه بيسر وسهولة .

أشكال خرائط المعرفة :

تقسيم شجري أو هيكلي
تسلسل دائري أو سهمي
عين الثور
الدوائر المتقاطعة
الصندوق
الخرائط المزدوجة
المنحنى

أنماط الموضوعات التي يمكن تنظيمها في خرائط معرفية :

قصص
مقارنات
أسباب ونتائج
خطوات إجرائية مرتبة
أجزاء وسمات

شروط استخدام خرائط المعرفة في أوراق العمل :

1-استخدامها في المواضع المناسبة من المعلومات والمعارف التي تحتاج إلى تحليل وتنظيم واختصار.
2-اختيار الشكل الملائم من خرائط المعرفة بما يتناسب مع نمط النص والمعلومات المراد تنظيمها بحيث يعبر الشكل عنها بدقة .
3-توافق عدد الأشكال التلقائية في خريطة المعرفة مع عدد المعلومات في النص .
4-ترك مساحات مناسبة داخل الأشكال التلقائية تكفي لكتابة المعلومات المحللة .
5-كتابة المعلومات المراد تنظيمها في بداية ورقة العمل ، أو توزيع ورقة العمل والمطالبة بتعبئة خريطة المعرفة مباشرة بعد الاستماع إلى النص أو المعلومات الجديدة أو أثناء ذلك .
6-تحديد نوع خريطة المعرفة في السؤال .
7-إذا كان المطلوب رسم خريطة المعرفة فيترك الخيار للمتعلمة لاختيار الشكل المناسب لنمط المعلومات .



الشكل الثاني \ الجداول

هي جداول مخططة للأسئلة وإجاباتها المختلفة، تحدد المطلوب في الأسئلة وتنظم الإجابات وتساعد على الوصول إليها وعلى سرعة كتابتها.

أنواع الجداول

جدول بصفوف عمودية وأفقية
جدول بصفوف عمودية فقط
جدول بصفوف أفقية فقط
حقلان عموديان منفصلان


شروط استخدام الجداول في أوراق العمل

1-رسم حقول الجدول بحسب نوع السؤال والمفردات المطلوبة .
2-تسمية حقول الجدول الأفقية أو العمودية حسب المطلوب في السؤال.
3-ترك فراغات كافية داخل الجدول للإجابة المتوقعة.


الشكل الثالث \ الرسوم البيانية :

هي مجموعة من الرسوم التي تعبر عن معلومات أو بيانات بطريقة تتسم بالتلخيص والرمزية.

أنواع الرسوم البيانية :

1-رسم بياني بالأعمدة.
2-الخط البياني.
3-القطاع الدائري.
4-رسم بياني بالصور.

شروط استخدام الرسوم البيانية في أوراق العمل:

1-استخدام النوع الملائم من الرسوم للمعلومة المراد التعبير عنها.
2-وضع عنوان للرسم البياني يحدد معناه العلمي بدقة
3-توفير المعلومات الضرورية على الرسم البياني التي تساعد على قراءة وتفسير رموزه وقيمه .
4-استخدام الالوان قدر الإمكان .
5-عدم استخدام الرسوم البيانية ذات الأبعاد الثلاثية إلا إذا صاحبتها أرقام محددة .
6-إذا كان المطلوب إعداد رسم بياني فيجب كتابة المعلومات في جدول بياني .


الشكل الرابع \ الرموز و الرسوم التوضيحية

هي رسوم ورموز بصرية تجسد وتبسط المعلومات والأفكار ، وتعد
عالمية في عموميتها، وتنمي القراءة البصرية الكلية والتحليلية
والتفسيرية للأشياء .

أنواع الرسومات والرموز التوضيحية :

1-رسومات الأشياء كما هي في حقيقتها .
2-رسوم التخطيط ( الكروكيات ) .
3-الخرائط الجغرافية .
4-الرموز ذات الدلالة الإيحائية .

شروط استخدام الرسوم والرموز في أوراق العمل :

1- كتابة عنوان الرسم التوضيحي دون الرمز إلا إذا كانت مجموعة
رموز لشيء واحد وكل منها له دلالة خاصة.
2-بساطة الرسوم والرموز ووضوحها ودقتها العلمية .
3- الانسجام بين أجزاء الرسوم .
4- واقعية الألوان.
5-ذكر الأجزاء المطلوب تحديدها على الرسم وذلك في صياغة
السؤال أو وضع أسهم على الأجزاء المطلوب تسميتها على الرسم.


الشكل الخامس \ الاستبانات والاستئمارات :

هي استئمارة تحتوي على مجموعة من الأسئلة أو العبارات المكتوبة
في جداول مزودة بإجاباتها المحتملة أو بفراغ للإجابة، ويطلب
من المجيب الإجابة بناء على تعليمات محددة

أنواع الاستبانات :

1- الاستبانة المغلقة .
2-الاستبانة المفتوحة .
3-الاستبانة المغلقة المفتوحة .


شروط استخدام الاستبانات والاستئمارات في أوراق العمل :

1-استخدامها في مجال التقويم .
2-كتابة عنوانها والنشاط المستخدم لها.
3-احتواؤها على جميع الفقرات والمهارات المطلوبة للنشاط.
4-قصر السؤال وقصر جمله ودقة صياغته بحيث يطرح فكرة واحدة.
5-تجنب استخدام النفي في صياغة أسئلتها أوعباراتها .
6-وضع فواصل بين فقرات الاستبانة .
7-تدرج عرض الأسئلة بحسب تدرج مراحل النشاط المستخدم لها.
8-يستحسن استخدام الاستبانة المغلقة المفتوحة ليترك مجال لتسجيل الملاحظات السلبية وعلاجها.
9-ترك فراغ كاف للإجابة.





ثالثًا: الشروط العامة لكتابة وإخراج ورقة العمل

1-ذكر المعلومات الأولية : ( الصف الدراسي ، الموضوع ، رقم النشاط ، زمنه) .
2-تحديد نوع ورقة العمل : ( فردية ، جماعية ، كتابية ، عملية ، قبلية ، نهائية ، واجب منزلي ) .
3-الالتزام بمجالات استخدام نوع ورقة العمل المختار .
4-اختيار الأسئلة الملائمة لنوع ورقة العمل .
5-الالتزام بشروط الأسئلة المستخدمة سواء كانت موضوعية أو مقالية أو عملية .
6-الاستعانة بذكر قواعد ومفهومات ومثال يحتذى للإجابة .
7-اختيار أحد أشكال ورقة العمل الملائم : ( خريطة معرفة ، جداول ، رسم بياني ، رسم تعليمي ، رموز، استبانة ) .
7-الالتزام بشروط شكل ورقة العمل المختار .
8-ملاءمة عدد الأسئلة للزمن المخصص .
9-الالتزام بصفحة واحدة لكل ورقة عمل ما أمكن .
10-ترك فراغات مسطرة تكفي للإجابة .
11-وضوح الخط ومناسبة حجمه .
12-اسعي للابتكار والإثارة والإمتاع .















  رد مع اقتباس
قديم May-27-2008, 09:51 PM   المشاركة2
المعلومات

سعد الدوسري
مشرف منتديات اليسير
أبـوريــــان

سعد الدوسري غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 39913
تاريخ التسجيل: Dec 2007
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 988
بمعدل : 0.41 يومياً


افتراضي

جهد رائع اشكرك استاذة / ماسة الريان على الموضوع المميز والهام . .

وإن شاء الله يستفيد منه الكل

لكن لم يظهر لي عرض البوربوينت ، ، ارجو النظر في المشكله . .


تحياتي وتقديري لك ..












التوقيع
سبحان الله . . والحمد لله . . ولا إله إلا الله. . والله اكبر
  رد مع اقتباس
قديم May-27-2008, 11:24 PM   المشاركة3
المعلومات

امواااج
مكتبي مثابر

امواااج غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 49076
تاريخ التسجيل: May 2008
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 22
بمعدل : 0.01 يومياً


افتراضي

مشكووووووووووره ياقلبي . .












  رد مع اقتباس
قديم May-27-2008, 11:33 PM   المشاركة4
المعلومات

ماسة الريان
مكتبي متميز

ماسة الريان غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 42404
تاريخ التسجيل: Feb 2008
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 394
بمعدل : 0.17 يومياً


افتراضي



وتسلم اً أخ سعد على التعقيب
والمشكلة كا لمعتاد في التحميل
من مركز رفع الملفات للموقع

هنا التحميل مرة أخرى


http://file9.9q9q.net/Download/26479622/----------------------------.rar.html















  رد مع اقتباس
قديم May-27-2008, 11:56 PM   المشاركة5
المعلومات

ام بندر
مكتبي فعّال

ام بندر غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 21185
تاريخ التسجيل: Oct 2006
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 153
بمعدل : 0.05 يومياً


افتراضي

بارك الله فيك












  رد مع اقتباس
قديم May-28-2008, 05:08 PM   المشاركة6
المعلومات

سعد الدوسري
مشرف منتديات اليسير
أبـوريــــان

سعد الدوسري غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 39913
تاريخ التسجيل: Dec 2007
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 988
بمعدل : 0.41 يومياً


افتراضي السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الان الرابط يعمل . . يعطيكم الف عافية ما قصرتوا ....



تحياتي وتقديري لك












التوقيع
سبحان الله . . والحمد لله . . ولا إله إلا الله. . والله اكبر
  رد مع اقتباس
قديم Nov-23-2008, 05:04 PM   المشاركة7
المعلومات

اعتدال الرضيان
مكتبي جديد

اعتدال الرضيان غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 55009
تاريخ التسجيل: Oct 2008
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 19
بمعدل : 0.01 يومياً


افتراضي

يعطيك الف عافيه

بصراحه انا معلمه جديده ومطلوب مننا تقديم اوراق عمل للطالبات حتى نساعدهم باستنتاج موضوع الدرس ومع هذا اجد صعوبه في عمل هذه الاوراق لعدم معرفتي بطريقة اعدادها وخاصة عند وضع قصه ومن خلالها يستنتجون محتوى الدرس وبالتالي يستطيعون استنتاج موضوع الدرس


تسلمين اختي والله يرزقك بما تتمنيه ويسعدك بالدارين












  رد مع اقتباس
قديم Nov-26-2008, 09:19 PM   المشاركة8
المعلومات

زورق النجوم
مكتبي مثابر

زورق النجوم غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 22670
تاريخ التسجيل: Nov 2006
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 22
بمعدل : 0.01 يومياً


افتراضي

الله يعطيكم العاااااااااااااااااااافيه ماقصرتوا












  رد مع اقتباس
قديم Jan-23-2009, 10:11 AM   المشاركة9
المعلومات

بوح العنا
مكتبي مثابر

بوح العنا غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 21317
تاريخ التسجيل: Oct 2006
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 25
بمعدل : 0.01 يومياً


افتراضي جزااااااااااااااااااااك اله خيرا

الله يعطيك الصحة والعافية
ومشكورة على المعلومات القيمة .












  رد مع اقتباس
قديم Feb-05-2009, 04:44 PM   المشاركة10
المعلومات

شمعة القراءة
مكتبي فعّال

شمعة القراءة غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 53315
تاريخ التسجيل: Sep 2008
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 191
بمعدل : 0.09 يومياً


افتراضي

جزاك الله كل خير على هذه المادة الرائعة












التوقيع
القلم ˚◦˚
القوي الذي يتكلم وينطق نيابة عن لساننا الضعيف

  رد مع اقتباس
قديم Feb-06-2009, 11:28 AM   المشاركة11
المعلومات

جمال الخطاط
مكتبي مثابر

جمال الخطاط غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 47316
تاريخ التسجيل: Apr 2008
الدولة: مصـــر
المشاركات: 27
بمعدل : 0.01 يومياً


افتراضي

مجهود رائع واسلوب مميز كما عودتينا جعله الله فى ميزان حسناتك ومشكوره كتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتيرعلىهذا المجهود / تقبلى مرورى وشكرى












  رد مع اقتباس
قديم Mar-01-2009, 10:25 PM   المشاركة12
المعلومات

أهل الراية
مكتبي جديد

أهل الراية غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 54334
تاريخ التسجيل: Oct 2008
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 13
بمعدل : 0.01 يومياً


افتراضي طلب مهم جدا وضروري ..........

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اذا ممكن اوراق عمل تناسب موضوعات الفصل الدراسي الثاني للصف الأول الثانوي.......

وشكرا لكم












  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع تقييم هذا الموضوع
تقييم هذا الموضوع:

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
أدوات العمل الأرشيفية، ركيزة التصرف الوثائقي الأرشيفي / ََArchival Tools المبروك التبيني منتدى الوثائق والمخطوطات 9 Mar-11-2014 04:26 PM
توظيف تكنولوجيا المعلومات في التعليم السايح منتدى مراكز مصادر التعلم والمكتبات المدرسية 6 Mar-11-2014 04:23 PM
قائمة كتب حديثه التكنولوجي النشط عروض الكتب والإصدارات المتخصصة في مجال المكتبات والمعلومات 38 Feb-21-2012 01:59 PM
تكنولوجيا التعليم عبدالله الشهري منتدى تقنية المعلومات 3 Nov-03-2011 07:01 PM
الحلقة العلمية الـ2: الكتاب العلمي للأطفال د.محمود قطر المنتدى الــعــام للمكتبات والمعلومات 19 Nov-03-2007 06:46 PM


الساعة الآن 09:14 AM.
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd. جميع الحقوق محفوظة لـ : منتديات اليسير للمكتبات وتقنية المعلومات
المشاركات والردود تُعبر فقط عن رأي كتّابها
توثيق المعلومة ونسبتها إلى مصدرها أمر ضروري لحفظ حقوق الآخرين