منتديات اليسير للمكتبات وتقنية المعلومات » منتديات اليسير العامة » منتدى مراكز مصادر التعلم والمكتبات المدرسية » أهمية المكتبة المدرسية

منتدى مراكز مصادر التعلم والمكتبات المدرسية اطرح هنا الأفكار والمشاكل والمقترحات التي يمكن أن يستفيد منها أمناء مراكز مصادر التعلم والمكتبات المدرسية.

إضافة رد
أدوات الموضوع التقييم: تقييم الموضوع: 1 تصويتات, المعدل 4.00. انواع عرض الموضوع
 
قديم Mar-20-2007, 01:25 PM   المشاركة1
المعلومات

محمد نجيب
مكتبي مثابر

محمد نجيب غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 21692
تاريخ التسجيل: Oct 2006
الدولة: ســوريّـا
المشاركات: 28
بمعدل : 0.00 يومياً


افتراضي أهمية المكتبة المدرسية

أهمية المكتبة المدرسية
تشكل المكتبة مرفقاً حيوياً من مرافق المدرسة ، لأنها وجدت لتؤدي خدمات وأنشطة متنوعة ولتحقق أهدافاً تربوية وتعليمية وثقافية واجتماعية ، وذلك عن طريق تلاحمها وتكاملها مع البرامج المدرسية والمناهج الدراسية 0
وتعتبر المكتبة رسالة موجهة للمجتمع بكامل فئاته ، لأنهـا مركز إشعاع حضاري وثقافي إذا وظفت واستغلت بشكل فعال ، والمكتبة المدرسية أول ما يقابل القارئ في حياته من أنواع المكتبات ، ولذلك يقع عليها عبئ جيل قارئ تتأصل فيه عادة القراءة المستمرة طيلة حياته .
أهــداف المكتبـــــة :
إن رسالة المكتبة يمكن أن تحقق الأهداف التي لخصها د0 طه حسين في قوله ( القراءة هي الطريقة الطبيعية الميسرة لرقي العقل والطبع والخلق والذوق )
ثم يؤكد هذه الفكرة عباس العقاد بقوله ( الكتب .... طعام الفكر ) ولتحقق المكتبة رسالتها لابد من توضيح هذه الأهداف :
1- تساند المكتبة المناهج المدرسية حيث تكون فيها مراجع هذه المناهج
2- تكسب الطلاب التعلم الذاتي ، لأنه هدف من أهداف التربية .
3- تغرس في الطلاب عادة المطالعة الحرة ، وتجعلها جزءاً من حياته .
4- تنمي شخصيات الطلاب وتكسبهم مهارات جديدة ومتنوعة .
5- تتيح لهم البحث في المصادر التي يريدونها
6- تكون لديهم اهتمامات خاصة وتنميها
7- تكسبهم قيما عادات اجتماعية وثقافية
8- تعلمهم مواقف حياتية من مواقف العلماء والمؤرخين والأدباء وغيرهم .
9- إعداد الأجيال للابتكار والعطاء في المستقبل .
10- تدعيم الأنشطة التربوية المختلفة كالتأليف والاختبار والرسم والخط .
11- تدعيم نمو المعلمين مهنياً بكل جديد من اختصاصاتهم .
12- تطلع الطلاب على تجاوب وخبرات العلماء والأدباء .
يقع على كاهل المدرسة الدور الريادي لإبراز توظيف المكتبة واثبات دورها بأنها قلب المدرسة النابض والرئة التي تتنفس منها لاكتساب المعرفة الإنسانية من كل جوانبها ، والأخذ من كل علم منها بطرف ويمكن لمدير المدرسة والمعلمين والطلاب أن يتعاونوا وينسقوا خطة سنوية لتوظيف المكتبة بشكل فعال عن طريق الأنشطة التالية :
1- تسجيل وتصنيف وفهرسة الكتب ، وترتيب محتويات المكتبة
2- تحسين مظهر المكتبة بشكل جذاب ومريح وهادئ
3- الإعلان عن محتوياتها كل عام على حدة لكل المعلمين والطلاب
4- الإعلان عن كل جديد يصل إلى المكتبة ، مثل تصوير أغلفة الكتب وذكر بعض المعلومات عن مضمونها أو عرض الكتاب نفسه في مكان خاص .
5- الإعلان عن مواعيد الإعارة والإعادة من المكتبة وإليها .
6- إعداد مسابقة ثقافية ضمن المدرسة أو مع المدارس المجاورة وإثابة الفائزين وإعلان ذلك في المجلة الثقافية .
7- التخطيط لإصدار مجلة ثقافية أسبوعية أو شهرية باسم لجنة أصدقاء المكتبة ومن نتاج كافة الصفوف ومن كافة العلوم .
8- استثمار تاريخ يوم الكتاب العالمي 16/4/ من كل عام الذي أصدرته اليونسكو عام 1972 ، لإقامة معارض للكتب في المكتبة المركزية .
9- رعاية الموهوبين من الطلاب ومتابعة تشجيعهم ، والعناية بالمتأخرين في القراءة وتكليفهم بقراءة قصص ذات كلمات قليلة .
10- استثمار مجالس أولياء الأمور للتحدث عن الكتب والتبرع للمكتبة ، ومتابعة أولادهم في القراءة الحرة .
11- عمل برنامج لزيارة المكتبة لكل صف وتوضيح طريقة استخدامها .
12- عرض الأفلام والمصغرات والتمثيليات في المكتبات وتوضيح الهدف منها .
13- إقامة ندوات ثقافية مثل دعوة بعض المؤلفين والشعراء والأدباء للتحدث أمام المعملين والطلاب .
14- رواية بعض نتاجات الطلاب أمام المدرسة وخاصة الموهوبين .
15- توظيف الإذاعة المدرسية لذكر بعض الأفكار القصيرة مثل: كيف يتكون المطر ؟ كيف تعمل الآلة البخارية .
16- ذكر بعض طرائف العلماء والأدباء والشعراء مثل طرائف البخلاء .
17- تشجيع إلقاء الشعر والخطابة في الصف أو أمام المدرسة وخاصة مايتمم المناهج الدراسية .
18- توظيف كل المناسبات الوطنية والدينية .
19- ربط كل المناهج المدرسية بمصادرها الموجودة في المكتبة مثل التاريخ والقرآن الكريم والجغرافيا والعلوم .
20- نشر بعض مقدمات الكتب الجديدة وترك قراءتها للطلاب .
21- انتهاز بعض المواقف التعليمية في الصف وذكر مراجعها الموجودة في المكتبة للتوسع بموضوع معين وقراءته أمام الصف .
22- تعليق بعض الشعارات التي تحث على المطالعة الحرة والتعلق بالكتاب مثل ( الكتاب خير جليس وخير أنيس )
23- تنظيم برامج للمطاعة الحرة أسبوعيا أو شهريا .
24- تعليق بعض الإرشادات لاستخدام المكتبة
25- الإكثار من تداول القصص القصيرة والمصورة وخاصة في المرحلة الابتدائية .
26- معاملة الطلاب ضمن المكتبة بالأساليب التربوية الحديثة وعدم تنفيرهم من ارتيادها .
27- إتاحة فرصة اختيار الطلاب للكتب التي يريدون قراءتها .
28- متابعة دفاتر أنشطة المكتبة ( ثمرة المطالعة ) أو دفتر المختارات .. وكتابة العبارات المشجعة عليه من قبل الادارة أو المعلمين .












  رد مع اقتباس
قديم Mar-23-2007, 12:46 AM   المشاركة2
المعلومات

عطاالله التركي
أبـو مـحـمـد
إدارة الموقع
 
الصورة الرمزية عطاالله التركي

عطاالله التركي غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 6036
تاريخ التسجيل: Nov 2003
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 2,813
بمعدل : 0.38 يومياً


افتراضي السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


مرحبا بك أخي محمد نجيب

وشكرا على الموضوع الرائع والمفيد

لك تقديري












التوقيع
لكل أمرئ باطن لا يعلمه إلا الله وحده ففي كل أنسان تعرفه إنسان لا تعرفه
  رد مع اقتباس
قديم Mar-23-2007, 12:57 AM   المشاركة3
المعلومات

رحيق الحياه
مكتبي نشيط

رحيق الحياه غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 17201
تاريخ التسجيل: Apr 2006
الدولة: فلسطيـن
المشاركات: 77
بمعدل : 0.01 يومياً


قلم

مشكور اخي محمد على المعلومات القيمة وبارك الله فيك












التوقيع
وَمَا أُوتِيتُم مِّن الْعِلْمِ إِلاَّ قَلِيلاً
  رد مع اقتباس
قديم Jun-04-2007, 11:45 AM   المشاركة4
المعلومات

محمد نجيب
مكتبي مثابر

محمد نجيب غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 21692
تاريخ التسجيل: Oct 2006
الدولة: ســوريّـا
المشاركات: 28
بمعدل : 0.00 يومياً


افتراضي شكر

شكراً لكم على هذه الكلمات الرائعة التي هي بالتأكيد حافز لي للاستمرار معكم












  رد مع اقتباس
قديم Jun-04-2007, 12:34 PM   المشاركة5
المعلومات

هبة فوزي علي
مكتبي متميز

هبة فوزي علي غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 24221
تاريخ التسجيل: Dec 2006
الدولة: مصـــر
المشاركات: 397
بمعدل : 0.06 يومياً


افتراضي

موضوع رائع وجميل واتمنى لك مزيد من النجاح والتوفيق والسعادة












  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
المكتبة المدرسية من الالف الى الياء السايح منتدى مراكز مصادر التعلم والمكتبات المدرسية 52 Oct-20-2012 09:49 PM
ماهي المصادر البشرية التي يمكن أن تساعد المستفيدين في تحديد الوصول إلى مصادر الداخلية جآء الأمل منتدى الإجراءات الفنية والخدمات المكتبية 18 Oct-13-2011 12:29 PM
المكتبة المدرسية الشاملة وتكنولوجيا المعلومات السايح منتدى مراكز مصادر التعلم والمكتبات المدرسية 6 Sep-29-2010 05:01 PM
حول تفعيل دور المكتبة المدرسية_مشاركة مقتبسة منتدى مراكز مصادر التعلم والمكتبات المدرسية 15 Jul-15-2010 05:28 PM
المكتبات المدرسية وتكنولوجيا المعلومات (منقول) بيسي1 منتدى مراكز مصادر التعلم والمكتبات المدرسية 9 Apr-01-2009 05:10 AM


الساعة الآن 10:11 AM.
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جميع الحقوق محفوظة لـ : منتديات اليسير للمكتبات وتقنية المعلومات
المشاركات والردود تُعبر فقط عن رأي كتّابها
توثيق المعلومة ونسبتها إلى مصدرها أمر ضروري لحفظ حقوق الآخرين