منتدى مراكز مصادر التعلم والمكتبات المدرسية اطرح هنا الأفكار والمشاكل والمقترحات التي يمكن أن يستفيد منها أمناء مراكز مصادر التعلم والمكتبات المدرسية. |
Jan-11-2005, 06:41 AM | المشاركة1 |
المعلومات
مكتبي مثابر
البيانات
العضوية: 7709
تاريخ التسجيل: Sep 2004
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 29
بمعدل : 0.00 يومياً
|
معلم القرن الحادي والعشرين
ارجوا من جميع الاعضاء المشاركين في المنتدى مساعدني في هذا الموضوع ضروري جدا ...لاني اقدم بحث عن معلم القرن الحادي والعشرين " سماته - مهامه - ادواره - كفاياته "واشترط في البحث ان يكون ميدانيا اجرائيا على ان يتضمن توصيات من شانها تحقيق الاستفاده العلمية والعملية ..هذا هو موضوعي بختصار شديد جدافلوسمحتوا ساعدوني في هذا الموضوع من خلال طرح رايكم او اي معلومات او موقع يخدم هذا الموضوع...ولكم مني جزيل الشكر والتقدير....مع تحيات الريمالريم
|
Jan-11-2005, 06:00 PM | المشاركة2 |
المعلومات
أمين
مكتبة عامة البيانات
العضوية: 197
تاريخ التسجيل: Jun 2002
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 91
بمعدل : 0.01 يومياً
|
الأخت الريم تحية طيبة وبعد أنا لاحظت في طلبك عدم التحديد وهذا يكون فيه صعوبة لك ولغيرك فلو حددتي طلبك مع العناصر لاستطعنا مساعدتك ولك خالص شكري .المكتبي
|
Jan-12-2005, 03:47 AM | المشاركة3 |
المعلومات
مكتبي مثابر
البيانات
العضوية: 7709
تاريخ التسجيل: Sep 2004
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 29
بمعدل : 0.00 يومياً
|
الى الأخ محمد ماذا تقصد انا لاحظت في طلبك عدم التحديد وهذا يكون فيه صعوبة لك ولغيرك فلو حددتي طلبك مع العناصر ...لقد حددت لكم الموضوع وهو معلم القرن الحادي والعشرون يتناول كلا من ( سمات المعلم - مهامه - ادواره - كفاياته )كما يحتاج هذا البحث عمل ميداني المقصود به استبيان ...هذا هو كل شي وشكرا لك مع تحيات الريمالريم
|
Jan-12-2005, 06:20 PM | المشاركة4 |
المعلومات
أمين
مكتبة عامة البيانات
العضوية: 197
تاريخ التسجيل: Jun 2002
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 91
بمعدل : 0.01 يومياً
|
صباح الخير أختي الريم ... عفوا انا لم أقرأ العنوان بشكل جيد في ردي السابق لكن الآن عرفته ولدي الإستعداد في خدمتك وذلك بإرشادك الى بعض المراجع التي تحدثت عن هذا الموضوع وإليك بعضها :1 - المعلم الكفء2 - المعلم امة في واحد3 - مع المعلمينالمكتبات تزخر في كل جديد وخاصة في هذا الموضوعولك خالص التحيةالمكتبي
|
Jan-12-2005, 08:50 PM | المشاركة5 |
المعلومات
مكتبي جديد
البيانات
العضوية: 9088
تاريخ التسجيل: Jan 2005
المشاركات: 5
بمعدل : 0.00 يومياً
|
الاخت ريم الكريمةأود اقتراح عدم اضافة اسئلة مباشرة في الاستبيان لما في ذلك من انكار وبالتالي تضليل فمثلا اذا سالتيهم لماذا لا يبدعون سوف يلقون السبب على قوانين المدرسة والذي ليس السبب الوحيد في ذلك وبالتالي اقترح اسئلة غير مباشرة يمكن من خلالها تحليل النتائج، فمثلا يمكن طرح سؤال إذا خرج لكم مارد المصباح ماذا ستطلبون منه (رغبة واحدة) وإذا كانت الاجابة مادية بحتة ( سيارة، مال، بيت) تستطيع اكتشاف ان المدرسين ليس لديهم الخيال الكافي للإبداع والعكس صحيح.وشكراً
|
Jan-13-2005, 07:51 AM | المشاركة6 |
المعلومات
مشرف
منتديات اليسير البيانات
العضوية: 2170
تاريخ التسجيل: Dec 2002
المشاركات: 2,009
بمعدل : 0.25 يومياً
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتهأختي الكريمة الريم يمكنك الانتقال إلى الروابط التالية متمني أن تجدي فيها الفائدة :http://www.almualem.net/istrajey.htm...21/5.htmتحياتي ._________________________سُبْحَانَكَ لاَ عِلْمَ لَنَا إِلاَّ مَا عَلَّمْتَنَا إِنَّكَ أَنتَ الْعَلِيمُ الْحَكِيمُ
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|