[ابراهيم محمد الفيومي]

أوراق.. الكتاب الالكتروني

دمشق
صحيفة تشرين
ثقافة وفنون
الاربعاء 17 حزيران 2009
ناجي أسعد
النشر الالكتروني أصبح الأداة الأكثر منافسة لأدوات النشر التقليدية، هذا على صعيد الكتاب وأما على صعيد الصحف فقد حققت وسيلة النشر تلك تقدماً كبيراً تعمل الصحافة الورقية على اللحاق به.
رغم ما يستلزم ذلك من تبدلات جذرية في آليات عمل هذه الوسيلة العريقة: حالياً بدأت المكتبة الالكترونية العالمية بالترويج للنسخة الأحدث مما يسمى تقنياً «الكتاب الرقمي» وهو عملياً عبارة عن أداة لقراءة الكتب المتوافرة بالملفات الرقمية مع ذاكرة رقمية تخزن /3500/ كتاب بمعنى أنه مكتبة ضخمة محمولة، ويستطيع الاتصال لاسلكياً مع الانترنت من دون الحاجة الى الكمبيوتر وبذلك يشكل الكتاب آلة تقنية قادرة على تخزين النصوص الرقمية وابرازها ويتميز عن الكتاب المطبوع بأنه يتيح للقارئ مثلاً البحث عن معنى كلمة في النص الذي يقرؤه بوساطة القاموس الالكتروني وأن يخزن مئات الكتب والصحف. ‏
تقنيات الأرقام عبر الوسائل الالكترونية أضحت طاغية ليس على وسائل النشر من صحف ومجلات وكتب ووسائل اعلامية أخرى انما دخلت مجمل مرافق الحياة، بدءاً من الحكومة الالكترونية الى الجامعات فمنذ أيام أعلنت الأمم المتحدة عن أول جامعة الكترونية مجانية تستقبل الطلاب من كل أنحاء العالم. ‏
وأصدرت بياناً أوضحت فيه أن التحالف العالمي للمعلومات وتكنولوجيا الاتصالات التابع لها في إطار تركيزه على التعليم هذه السنة، أطلق «جامعة الشعب» والاطلاق الجديد يركز على المعلومات وتكنولوجيا الاتصالات بمساهمتها في تحقيق الأهداف التعليمية في كل أنحاء العالم في هذا المجال كان بلدنا سباقاً في مجال هذا النوع من الجامعات بإحداثه الجامعة الافتراضية التي أخذت تنتشر في العالم. ‏
السؤال هنا أين موقعنا من هذا التطور وانعكاسه أولاً على الساحة الثقافية وثانياً على الساحة التعليمية وعلى بقية مجالات الخدمات الأخرى عبر هذه التقنية.. ‏
من المعروف أن القراءة بشكل عام على الصعيد العربي هي دون المطلوب رغم أننا أمة «اقرأ» وظاهرة القراءة الالكترونية لم تستطع جهة ثقافية حتى الآن من وضع تصور الى حجم هذه القراءة ونسب المتعاملين معها ومدى تأثيرها على قراء الكتب والصحف بالطريقة التقليدية. ‏
الدكتورة نجاح العطار نائب رئيس الجمهورية في افتتاح المؤتمر الوطني الأول لصناعة المحتوى الرقمي ركزت على محور هام يتعلق باللغة العربية. ‏
فيما يخص المحتوى الرقمي قائلة «أمام هذا التطور المعلوماتي الكبير وجد العرب أنفسهم مضطرين لاستخدام اللغة الأجنبية للدخول إلى عالم الانترنت، لكون معظم المحتوى باللغات الأجنبية، الأمر الذي دفعهم للاهتمام إلى التفكير بضرورة الاهتمام بالمحتوى العربي نظراً لاتساع تطبيقات المعلوماتية بما يغني الحياة الثقافية ويطور الأداء ويختصر الزمن ويحمي التراث ويوفر المرجعيات بيسر وسهولة ودقة علمية بالغة». ‏
وأضافت: «اللغة العربية لاتحظى سوى بنسبة 5،1% من لغة المحتوى على الشبكة وتقتصر على خدمات بسيطة وألعاب مقارنة باللغة الانكليزية التي تحتل المرتبة الأولى». ‏
إذاً أمام مجتمعنا مشكلة تتجسد في الاستفادة من هذه التقنيات، وهي بمثابة تحد لتعزيز المحتوى العربي الرقمي، بدلاً من الارتباط بهذا المحتوى في اللغات الأخرى. ‏
دول العالم المتقدم تتسابق للاستفادة من التقنيات الجديدة على مختلف الصعد العلمية ويأتي في صدارتها المحتويات الخاصة بالثقافة والكتاب ومناهج التعليم. ‏
بما يفرض على بلداننا العربية التي تسير في طريق الاعداد اللازم لإغناء المحتوى الرقمي العربي وبالوقت نفسه إغناء نفسها بفضل هذا التقدم من ثقافات الشعوب. ‏
‏
الرابط

http://www.tishreen.info/_cult.asp?FileName=1007977881200906170357074

[hanbezan]

شكرا جزيلا اخي ابراهيم على هذه الجهود المتميزة فحضرتك خبير بمعنى الكلمة فعلا

لاشك ان موضوع النشر الالكتروني وصناعة المحتوى والقراءة بالنسبة لامة اقرأ التى لا تقراء جميعها قضايا ذات ابعاد مستقبلية ربما قد لا تحمد عقباها، حيث يساورني الشك في مقدرة الاجيال القادمة على التعامل مع هذه الادوات العصرية كالكتب الالكترونية ....!

[ابراهيم محمد الفيومي]

يبقى الانسان يتعلم وما يملكه هو نزر يسير في بحر العلم
قضايا تحتاج بالفعل للدراسة
شكرا لمرورك د. حنان
تقبلي تحياتي