منتديات اليسير للمكتبات وتقنية المعلومات » منتديات اليسير العامة » المنتدى الــعــام للمكتبات والمعلومات » المكنز الموسع كأداة لاسترجاع المعلومات

المنتدى الــعــام للمكتبات والمعلومات هذا المنتدى يهتم بالمكتبات ومراكز المعلومات والتقنيات التابعة لها وجميع ما يخص المكتبات بشكل عام.

إضافة رد
أدوات الموضوع التقييم: تقييم الموضوع: 3 تصويتات, المعدل 5.00. انواع عرض الموضوع
 
قديم Apr-27-2006, 07:51 PM   المشاركة1
المعلومات

النقش الأخضر
مكتبي مثابر

النقش الأخضر غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 15626
تاريخ التسجيل: Feb 2006
الدولة: فلسطيـن
المشاركات: 37
بمعدل : 0.01 يومياً


افتراضي المكنز الموسع كأداة لاسترجاع المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيمالمكنز الموسع كأداة لاسترجاع المعلوماتتعتبر الارتباطات الموضوعية المتعددة أو المتداخلة واحدة من أهم الخصائص المميزة لعلم المكتبات والمعلومات في العصر الحديث ،وذلك نتيجة التطور العلمي ،والتدفق المستمر في المعلومات ،سواء المتخصصة بمجال معين أو عدة مجالات ،وكذلك المعلومات المتشعبة في موضوعات مختلفة . ولأن الوسائل التقليدية التي استخدمت لتنظيم المعلومات وإتاحتها للمستفيدين في المكتبات ومراكز المعلومات، أصبحت غير قادرة على تنظيم وتحليل أوعية المعلومات ،نتيجة التطورات العلمية وتداخل التخصصات وتعمقها في معالجة الموضوعات ،لذا نجد أن معظم العمليات الفنية للمكتبات تتطور بتطور المعلومات وتتماشى مع احتياجات المستفيدين منها ،ويمكن أن يتضح ذلك في استخدام المكتبات لقوائم رؤوس الموضوعات ؛والتي أدت دورها لفترة طويلة ولازالت العديد من المكتبات في الوطن العربي تعتمد على هذه القوائم ،ولكن يمكننا القول أن قوائم رؤوس الموضوعات أصبحت غير قادرة على التغطية الشاملة لموضوع الوثيقة ؛وذلك لتداخل الموضوعات والتخصصات كما سبق الحديث،وخصوصا في المكتبات المتخصصة ،وحيث أننا نجد أن الوثيقة الواحدة تحتوي على عدة موضوعات قد تكون في حقل واحد من المعرفة أو عدة حقول ،وكذلك وجود وثائق بأكثر من لغة في المكتبات ومراكز المعلومات،كل هذه العوامل وغيرها أدت إلى التفكير في وسائل حديثة لتكشيف المعلومات وتحليلها كي تفي باحتياجات المستفيدين العصرية ،وتلبي رغباته في الاستزادة من المعرفة ،وتلبي حاجات البحث العلمي. وانطلاقا من مبدأ مواكبة التطور الحاصل في العلوم والتكنولوجيا والمعرفة بشكل عام ،ولكي تستطيع المكتبة تقديم خدمة للقراء أكثر فعالية ، من هذه الحاجات الملحة ظهرت نظم التكشيف الجديدة التي تعتمد على التحليل الدقيق للمعلومات ،وتغطية الموضوع بأكثر شمولية وذلك يبرز بوجود أداة مقننة للمصطلحات تستخدم عند التوصيف الموضوعي للنتاج الفكري المتخصص مما يسهل عملية استرجاعه من قبل المستفدين –فكانت المكانز وهي التي بإمكانها تحقيق ما تسعى إلية المكتبات.ويعتبر المكنز لغة مشتركة بين المكشف والمستفيد وهذا يضيف من فائدته حيث يمكن لكل من هما صياغة الموضوع والتعبير عنة بدقة، وهذا بعبر عن مدى التوافق في عمليتي التكشيف والاسترجاع.وقد تم التركيز في الصفحات التالية على الجانب العملي لاستخدام المكنز الموسع وقواعد الاستخدام وأساليب التعامل مع الواصفات في المكنز .ولم يتم إغفال الجانب النظري حيث تم التطرق لنشأة المكانز ومفهومها ،والمكنز الموسع من حيث المكونات ،والمميزات والفرق بين المكانز وبين قوائم رؤوس الموضوعات ،ومبادئ اختيار الواصفات وغير ذلك من الموضوعات.والتي أرجو أن تعود بالفائدة على كل من يهتم بهذا الموضوع وعلى القراء الأعزاء• مفهوم المكنز أصل الكلمة : أصل كلمة مكنز Thesaurus من اليونانية وتعني المخزن أو المستودع ، أو الخزانة ، وقد سجل قاموس إكسفورد أنه تم استخدام الكلمة بمعنى خزانة أو مستودع للمعرفة مثل القاموس ودائرة المعارف وما شابه ، وقد عرف قاموس ويبستر Webster المكنز بأنة : كتاب يحتوي على كلمات أو معلومات عن مجال معين أو مجموعة مفاهيم ،وعلى وجه التحديد مترادفات.وقد عرف الدكتور محمد فتحي عبد الهادي المكنز بأنة : قائمة بالواصفات وعلاقاتها اترادفية والهرمية والإتصالية ،ويكون ترتيب وعرض الواصفات وعلاقاتها بما يخدم بكفاية وفعالية في تكشيف أوعية المعلومات واسترجاعها.ويمكن تعريفة من الناحية العملية: أنة الأداة التي يعتمد عليها المكشف في الحصول على المصطلحات والواصفات المناسبة لوصف محتوى الوثائق.•البدايات الفكرة : كان الأستاذ محمود إتيم الخبير المعروف في مجال المعلومات والمكتبات ، السباق إلى طرح فكرة المكنز الموسع في بداية التسعينات وذلك لسعة اطلاعه على التطورات الحديثة في مجال المعلومات والمكتبات ومعرفته بقلة الركائز الأساسية العربية المستخدمة في المكتبات العربية ومع بداية عام 1992 بدأت فعلياً المراسلات الرسمية بين ثلاث مؤسسات عربية كبيرة استطاع الأستاذ إتيم التوليف بينهما للمشاركة في مشروع مكنز عربي شامل ،ثلاثي اللغة (عربي – إنجليزي – فرنسي ) بحيث تكون تغطيته الموضوعية شاملة وحجمه ملائماً لحاجات المكتبات المتوسطة والكبيرة ، وكان الاعتماد على أكثر المكانز المنشورة شمولية وأكبرها حجماً في ذلك الوقت وهو مكنز الجامعة العربية الأطراف المشاركة :في منتصف عام 1993تم التوقيع على اتفاقية تطوير مكنز عربي موسع ثلاثي اللغات (عربي –إنجليزي – فرنسي) بين ثلاث من أكبر المؤسسات العربية المعنية بشؤون المكتبات والمعلومات في الوطن العربي وهي : مركز جمعة الماجد للثقافة والتراث في دبي ،وبلدية دبي في دولة الإمارات العربية المتحدة ، ومؤسسة عبد الحميد شومان في الأردن ، وقد تضمنت الاتفاقية 14بندا توضح آلية عمل وبناء وتطوير وطباعة وتوزيع المكنز .• الأهداف والأهمية : إن الغاية من وراء تطوير مكنز عربي شامل لميادين المعرفة تفتقر إلية المكتبات ومراكز التوثيق والمعلومات في الوطن العربي،ليكون الركيزة الأساسية في التحليل الموضوعي لأوعية المعلومات لمواكبة التطور الحاصل في تكنولوجيا المعلومات ،كما أنه القاعدة العلمية الصحيحة لاشتقاق المكانز العربية متخصصة تلبي حاجات المكتبات ومراكز التوثيق والمعلومات التي تنحصر مقتنياتها في موضوعات أو ميادين محددة .هذا ويعتبر المكنز أساسي في تشغيل نظام استرجاع المعلومات وعلية يقع عبء كبير لأن دورة لا غنى عنة سواء في مرحلة التكشيف أو التحليل أو في مرحلة البحث او الاسترجاع ،ولهذا شغل كثير من الباحثين بموضوع المكانز وقدمت دراسات كثيرة عنة .والأغراض الأساسية للمكنز هي :1-أنه يتيح للمكشف تمثيل المادة الموضوعية المحتواة في الوثائق بطريقة ثابتة موحدة أو أنة يسمح للمكشف أن يصف المعلومات المحتواة في الوثائق بطريقة أكثر اكتمالا وعلى مستويات مختلفة من العمومية ،ومن وجهات نظر فنية متعددة.2-أنة يحصر المصطلحات المستخدمة من جانب الباحث في توافق مع المصطلحات المستخدمة من جانب المكشف.3-أنة يمد بالوسائل التي تمكن الباحث من أن يعدل إستراتيجية البحث من أجل تحقيق استدعاء عال حسبما تتطلب الظروف المتنوعة .وبذلك يعتبر المكنز هو أداة المكشف ، وكذلك أداة الباحث ،وكلاهما مستفيد منه ؛فالمكشف يعتمد علية في الحصول على الواصفات المناسبة التي يستخدمها في وصف محتويات أوعية المعلومات أو الوثائق ،والباحث يعتمد علية أيضاً في الحصول على الواصفات المناسبة التي يستخدمها في وصف حاجاته وهي تلك التي تتفق مع واصفات النظام ؛فالمكنز إذاً حلقة الوصل بين المكشف والباحث وهو أيضا اللغة المشتركة بينهما كما انه يساعد كلاً من المكشف والباحث علي فهم بناء المجال باعتبار انه يقدم طريقه لمجال معين من مجالات المعرفة تشير إلى كيفيه اتصال المفاهيم أو الأفكار عن المفاهيم ببعضها البعض ويفيد المكنز أيضا في تسهيل البحث العرض إذ انه يحضر معا بطريقه ما المصطلحات المتصلة ببعضها البعض ومن ثم يمكن إجراء يحث عن موضوع عريض وهذا يوفر من وقت الباحث ومن جهده في التفكير في كل المصطلحات المتصلة بذلك الموضوع العريض ويذكر أن المكنز يمكن أن يخدم في ما يأتي 1-الفرض, أي بفرض المصطلحات التي يجب أن تعطي للوثائق 2-الاقتراح , أي يقترح المصطلحات التي تأخذ في الاعتبار يدل من أو بالاضافه إلى المصطلحات التي فكر فيها المكشف دون مساعدته .وتشمل المكانز علي كل النوعيين أي أنها فرضيه في جانب منها واقتراحيه في الجانب الثاني ويلعب المكنز نفس الدورين في عمليه البحث فهو يفرض اللغة التي ينبغي علي الباحث أن يستخدمها بتوجيه من المصطلح الغير متفق عليه إلى المصطلح المقبول أو المقنن والدور الافتراضي في البحث يأتي عن طريق تنظيم المكنز في شبكه الإحالات به،والقوائم المصنفة للمصطلحات وغيرها يمكن أن تساعد في بناء افضل استراتيجية ممكنة للبحث .•مكونات المكنز : المجلد الأول : يحتوي على المقدمة – قائمة الأوجه – المكنز الرئيسي ( الواصفات مرتبة هجائياً من أ – ش )المجلد الثاني : ويحتوي على تكملة للمكنز الرئيسي ( الواصفات مرتبة هجائياً من ش - ي) - والكشاف المجلد الثالث : به كشاف كلمات خارج السياق.وفيما يلي توضيح لمكونات المكنز :المقدمة : وتعطي مقدمة المكنز معلومات وافية عن :نطاق المكنز التغطية الموضوعية وحدودها : يغطي المكنز سبعة وعشرين وجهاً رئيسيا مضمنة في قائمة الأوجه،وقد جرى تفريع كل وجه رئيسي بدرجة التفضيل اللازمة للمواضيع المعنية .اللغة (أو لغات) المصطلحات في المكنز : حيث أن المكنز ثلاثي اللغة عربي – إنجليزي - فرنسيالعدد الكلي للواصفات المفضلة واللاواصفات (المصطلحات غير المفضلة ) التي توجد بالمكنز.القواعد والإجراءات المتبعة في إنشاء المكنز ومبادئ اختيار الواصفات.تعليمات توضح كيفية استخدام المكنز سواء في التكشيف أو الاسترجاع.معلومات عن إجراءات تحديث المكنز .•الكشافات : يتوفر في المكنز كشافان :الكشاف المصنف : وهو الكشاف الذي رتب حسب رموز الأوجه ، وادرج تحت كل رمز جميع الواصفات التي تحمل ذلك الرمز مرتبة ترتيباً هجائياً ويضم مدخل كل واصفة عنصرين فقط هما اللاواصفات (س ل) ولتبصرة (ت)، أما العلاقات الأخرى فلا تضمن في هذا الكشاف ،كما لا تضمن مداخل مستقلة للاواصفات لأن من المفروض أن ليس لأي منها رمز وجه.كشاف الكلمات المفتاحية خارج السياق :هذا الكشاف ليس كشافاً للمداخل بل للكلمات المفتاحية الواردة في كل من الواصفات واللاواصفات مرتبة ترتيباً هجائياً حسب موقعها في الألفبائية العربية ،مع إغفال أل التعريف غير متصلة بحرف او عطف وتحت كل كلمة يسرد الكشاف جميع الواصفات واللاواصفات التي وردت فيها تلك الكلمة المفتاحية ويكون مع كل واصفة رمز الوجة الخاص بها ،أما مع اللاواصفة فتكون الإحالة إلى الواصفة ورمز وجة تلك الواصفة (س الواصفة الرمز ) ، كان التركيز هنا على الكلمات المفتاحية ن لان الكلمات التي لا معنى لها بمفردها لا تستخدم في المكنز .أمثلة :أمناء المكتباتس المكتبيونأمناء المكتبات المعلمون 13.05.04 (رمز الوجه) أمناء مكتبات المراجع 12.12.02أمينات المكتبات س المكتبيات مكتبي التشريع المكتبي 26.04.05 التعاون المكتبي 26.04.02 المسح المكتبي 26.12.01 مكتبيات المكتبيات 12.12.02 موسعة مكتسبة الصفات المكتسبة 21.12.02 •مميزات المكانز علي رؤس الموضوعات والفرق بينهما : المكنز وكما سبق تعريفه عبارة عن قائمه استناديه بالواصفات أو المصطلحات المقننة المتفق عليها لوصف المحتوي الموضوعي للوثائق الخاصه بموضوع معين مع بيان العلاقات العكسيه او المضادة او المترادفة وكذلك العامة والضيقه مثل :الحرارة والبرودة " علاقات عكسيه "اما المصطلحات المترادفة والمطابقة في المعني تماما فهي مثل : سيكولوجي : علم النفس الجولوجيا : علوم الأرض •والمصطلحات الأعم والأضيق من حيث المعني مثل : (السكر )فان المصطح الأعم هو الكربوهيدرات •والمصطلح الأضيق فهو " السكر الأحادي المحاصيل : المصطلح العام الحبوب : المصطلح الرئيسي الشعير ؛ الذره ؛ القمح : المصطلحات الضيقة الدقيق ؛ المطاحن ؛ الطحين : المصطلحات المترابطة  ان الفرق الأساسي بين رؤوس الموضوعات والمكنز يتضح في أسلوب التطبيق : فبينما نجد راس الموضوع يقف بمفرده في الفهرس الموضوعي الهجائي فان الواصفه في المكنز تستخدم بالربط مع واصفات أخرى ذات علاقة معينه بها .المكانز تحتوي على مصطلحات أكثر تفصيلا وشمولا ،كما أنها تتحاشى الجمل المقلوبة أي تحيل الاستخدام للكلمات المباشرة ولاتوجد فيها كلمات فرعية بل تستخدم كل كلمة أو جملة كمدخل مستقل . يمتاز المكنز ببيان المعلومات والعلاقات الهرمية ،وبيان المصطلحات ومدى إظهار هذه العلاقات يعتمد على مدى احتياجات النظام والمستفيدين ومدى تخصص الموضوع.حيث نجد أن أي مكنز متخصص في الترتيب التالي : مراكز المعلومات (م ع : B T) نظم المكتبات (م ض : NT) مراكز المواد السمعية والبصرية (م ت :R T ( أما قوائم رؤوس الموضوعات فهي عبارة عن قوائم مرتبة هجائيا تحتوي على مصطلحات ولا تحتوي على أي بناء من أنواع البناء الهرمي أو العلاقات بين بين المصطلحات.كذلك نظام الإحالات في المكانز يختلف عنة في قوائم رؤوس الموضوعات حيث أن الإحالات أكثر تفصيلاً ودقة واحكاماً ، فنجد إحالة استخدم تحيل من اللاواصفة إلى الواصفة وكذلك تحيل إلى جميع اللاواصفات المرادفة للمصطلح المستخدم ويرمز لهذه اللاواصفات بـ (س ل) وتكون مرافقة للمصطلح المستخدم في المكنز الموسع .تعتمد المكانز على وسائل إضافية لعرض العلاقات بين المصطلحات على هيئة ملاحق مثلاً تضم قوائم تصنيفية أو وجهية للمصطلحات أو كشافات للمصطلحات.تستخدم المكانز الواصفات المباشرة دون قلب ؛بينما في استخدامنا لقوائم رؤوس الموضوعات نضطر إلى استخدام مبدأ القلب بين المصطلحات بهدف تجميع الموضوعات المترابطة مع بعضها .لا تستخدم المكانز الواصفات المتنوعة وإنما تستخدم الواصفة أو المصطلح المفرد كمدخل مستقل بينما نجد في قوائم رؤوس الموضوعات التفريعات الشكلية والمكانية : الحرارة – فلسفة ونظريات الحرارة – موسوعات الحرارة – تاريخ الصناعات الخفيفة – مصرتمتاز المكانز بالقوائم الملحقة التي تأتي بعد الجسم الرئيسي للمكنز سواء كلنت مرتبة هجائياص او ترتيباً مصنفاً تبين الواصفات المستخدمة وغير المستخدمة مع الإحالات اللازمة ولا تحتوي على رؤوس الموضوعات التقليدية.تستخدم المكانز عادتاً في نظم الاسترجاع والتكشيف الآلي بينما تستخدم قوائم رؤوس الموضوعات في الفهرسة الموضوعية التي غالباً ما تعتمد على الجهد اليدوي.وهناك أيضاً اختلافات بين المكنز وقائمة رؤوس الموضوعات من حيث البناء ،وكذلك من حيث الاستخدام ،فإن قائمة رؤوس تستخدم أساساً لأغراض نظم التكشيف المترابط وخاصة ما يعتمد منها على الغستخدام الآلي ، فإن قائمة رؤوس الموضوعات لأغراض اختيار رؤوس الموضوعات من جانب المفهرس أو المكشف فحسب ،بينما بينما يستخدم المكنز لأغراض التكشيف والاسترجاع ،أي من جانب المكشف والمستفيد أيضاً.كما أن المصطلحات الخاصة بموضوع معين نجدها في المكنز موجودة به في شكل هرمي وترابطي في نفس المكان ،حيث يمكن اختيار الواصفات في أقل وقت وجهد ، بينما في قوائم رؤوس الموضوعات تستغرق وقت أطول في الحصول على المصطلحات لعدم وجود تنظيم هرمي بين الموضوعات والتشتت في البحث بين المجلدات.• أساليب التكشيف : التوافق اللاحق و التوافق المسبق التوافق اللاحق : وهو الربط بين الواصفات أثناء عملية البحث والاسترجاع، أي أن الربط بين عناصر موضوع الوثيقة يتم في مرحلة لاحقة لعملية التكشيف ،وهي مرحلة الاسترجاع بمعنى أن الضم أو الربط للمفاهيم المنفصلة يتم وقت السؤال أو عند الاسترجاع مثال : التبادل الاجتماعيالتخزين التدميرالتسممالتوافق السابق:وهو الربط بين الواصفات أثناء عملية التكشيف ،أي أن الضم والربط بين المفاهيم المنفصلة يتم وقت التكشف وبذلك يعبر عن المصطلح الذي يمثل مزيجاً من عدة مفاهيم تتوافر لها أصلاً واصفات في المكنز مثال:تخزين الأسماك (تخزين+الأسماك)تدمير الأسلحة (التدمير + الأسلحة )التسمم الغذائي (التسميم + الأغذية )• بنــاء المكنز ومبادئ اختيار الواصفات. بناء المكنز : يشتمل المكنز على نوعين رئيسيين من المداخل هما الواصفات واللاواصفاتالواصفات : وهي المصطلحات المقننة والتي تستخدم للتعبير وللتمثيل الواضح للمفاهيم أو المادة الموضوعية في الوثائق واستفسارات الباحثين ،وبالتالي فهو يستخدم من جانب كل من المكشف والباحث،والواصفات هي المستخدمة في المكنز والتي يتم الإحالة إليها .وتقسم الواصفات إلى قسمين :1- الواصفات الشكلية : وهي المصطلحات التي تشير إلى خصائص شكلية للوثائق مثل الشكل الببليوجرافي ، مستوى المعالجة …الخ.2- المصطلحات التي تدل على كيانات فردية ، وتسمى أسماء الأعلام والهوايات.مثل : أسماء المشروعات ، أسماء جغرافية ، أسماء هيئات ومؤسسات وأفراد ، اختصارات واستهلاليات …الخاللاواصفات : وهي المصطلحات غير المسموح استخدامها في التكشيف وهي تستخدم فقط للإشارة إلى المفاهيم المستخدمة ، وينبغي النظر إليها على أنها مصطلحات غير مجازة ، وهي تشمل المرادفات والأشكال الاخرى من المصطلح المفضل أو المجاز ، ومثل هذه المصطلحات يحال منها إلى المصطلحات المجازة أو الواصفات ، وأمثلة ذلك كالاختيار س الانتخاب الواصفاتالانتقاء س الانتخاب الانتخاب ن SELECTIONف SELECTIONس ل الاختيار اللاواصفات الانتقاءالانتربول س البوليس الدوليبولونيا س بولنداالبوليس س الشرطةالجنود س العسكريونسعر التحويل س سعر الصرفسفوح التلال س الأرض المنحدرة• مبادئ اختيار الواصفات : التفضيل للكلمة الواحدة على مجموعة الكلمات دون التضحية بالدقة والوضوح : قد يكون الواصف كلمة واحدة ، وقد يتكون من كلمتين أو أكثر ،وكقاعدة عامة فإن الواصفات يجب أن تعكس لغة الموضوع أو مصطلحاته دون النظر إلى عدد الكلمات المطلوبة للتعبير عن المفهوم ولكن من المفضل أن تحتوي الواصفة على عدد قليل من الكلمات قدر الإمكان وتفضل الكلمة الواحدة فقط ، مع الحرص على عدم فقد المصطلح بعض وضوحه . أمثلة :الشوفينية وليس التطرف في الوطنيةالمسيحية وليس الديانة المسيحيةالكهرومغنيطيسية وليس الكهربائية المغنطيسيةوللمحافظة على دقة ووضوح المعنى استخدمت الواصفات ذات الكلمات المتعددة مثل :أسماك رماح الرمال وليس الأموديتيس صناعة الجبن وليس الجبانة شوكيات الرأس وليس الشوكرأسيات أوردت الأسماء دائما في حالة الرفع : مثل المسلمون وليس المسلمين المحاميون وليس المحاميين الصحفيون وليس الصحفيين الشيوع والالتزام بأصول اللغة في الاختيار : المسؤولية وليس المسئولية الإحصاءات وليس الإحصائيات الصيدليات وليس الإجزخانات الحمضيات وليس الموالح إذا كانت الواصفة كلمة واحدة لن تكون فعلاً أو نعتاً المفاضلة بين المصطلح العربي والمعرب مبدأ الشيوع وتقديم الكلمة الواحدة : أمثلة : الفسيولوجبا وليس علم وظائف الأعضاء الجوفيزياء وليس فيزياء الأرض التفضيل للمصطلحات المعربة المعتمدة على الأصل الإنجليزي وليس الفرنسي أمثلة : النيتروجين وليس الأزوت الهيدروجين وليس الإيدروجين اليورانيوم وليس الأورانيوم إذا كانت صيغة المصطلحات المعربة اختصارا ،واشتهرت كذلك تفضل على الصيغة الكاملة للمصطلح سواء أكان اسم علم أو اسم مادة : أمثلة : الآيسيسكو وليس المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة توقيع الفريق الثاني اليونيسيت وليس نظام المعلومات العالمي للعلوم والتكنولوجيا اليونيسيف وليس صندوق الأمم المتحدة لرعاية الطفولة رنا وليس الحمض النووي الزايبوزي اليونيدو وليس منظمة الأمم المتحدة للتنمية الصناعية ولكن يستخدم أحياناً الإسم كاملاً لأنة إشتهر كذلك مثل : الإتحاد الدولي لجمعيات المكتبات وليس إفلا المنظمة الإنتاجية الآسيوية وليس آبو الجمعية الدولية لعلم البيئة وليس انتكول الجمعية الدولية لصانعي الحواسيب وليس إيكي البث الانتقائي للمعلومات وليس بام  تجنب النحت إلا ما إشتهر : نزع الورق وليس النزورة ويمكن أن تستخدم حسب الدلالة : النقحرة وليس مناقلة الحروف تمييز المصطلح الواحد ذات المداليل المختلفة : (الجناس) سواء ماكان لغويا أو نتيجة لغياب التشكيل أو لاختلاف الاستخدام في البلدان العربية ، بإضافة مقيد محصور بين هلالين بعد المصطلح وتعتبر هذه الإضافة جزء من المدخل أمثلة : الشعر الشعر (حيوان) النثر النثر (بذور ) الحدود الحدود (رياضيات) الحدود (شريعة إسلامية) الجزر (تضاريس ) الجزر (خضراوات ) جرى استبعاد الواصفات الجغرافية دون المستوى الوطني إلا ماكان منها مشهوراً لسبب معين أو ضمن نظام اتحادي مثل إمارات دولة الإمارات العربية المتحدة ،الضفة الغربية ،القدس ،وجنوب لبنان وقد تمشى ذلك مع سياسة بناء المكانز على المستوى العالمي وهذا لايمنع من إضافة التقسيمات الإقليمية دون المستوى الوطني ،حيث يمكن لكل مكتبة إعداد قائمة خاصة بها في ملف خارج إطار المكنز حسب المسميات البلد الواحد مثل : المؤسسات التي ليس لها نشاط خارج حدود البلد المشاريع الداخلية الأجهزة الحكومية للبلد الواحد، إلا ماكان له نشاط وشهرة عالمية مثل وكالة الاستخبارات الأمريكية  أسماء الشخصيات تركيب المصطلح : إن المصطلح في المكنز هو إما الواصفة أو اللاواصفة فإذا كان أكثر من كلمة واحدة ،يكون في إحدى الصيغ التالية : صيغة المضاف والمضاف إلية مثل : تخطيط الحدود تحليل المعلومات تنظيم الأسرة صيغة النعت والمنعوت  الموصوف والصفة) مثل : التحكم الرقمي الحفريات الأثرية التراث الثقافي الترقيم المكي عبارة أو شبه جملة فيها جار ومجرور مثل : التعلم بمساعدة الحاسوب الهجرة من الريف إلى المدن الحق في حرية الفكر الاعتماد على الذات الأسماء يربط بينها حرف عطف ولا تكون إلا في الضرورة البر والإحسان العادات والتقاليد المد والجزر القذف والتشهير اسم علم ويدون كما هو مثل : الجماعة العثمانية الجمعية العامة للأمم المتحدة منظمة البن الدولية الجزر البريطانية تم استخدام المقيدات لتمييز المصطلح بحيث يفهم سياقه ولايخلط بينه وبين مصطلح آخر مشابه .ومثال ذلك :التصنيف (مكتبات)الحوليات (نبات )المتتاليات (رياضيات)الحياة (فلسفة)آكلات الحشرات (رتبة)النخليات (فصيلة) بناء المفرد والمثنى والجمع - المفرد : يستخدم المفرد لما ليس له سوى واحد ( أي أنة بطبيعته مفرد ليس له جمع ومثال ذلك : الشمس القمر الفم الأنف ويستخدم أيضا لما لا يصلح عدة مثل التصحر الحج العمرة- المثنى : يستخدم لما ليس منه سوى اثنين ( وهذا للغه العربية فقط ولا يستخدم الإنجليزية والفرنسية )إذا كان ذلك لازماً لتمييزه عن مصطلح مشابه استخدم فيه بناء المفرد والجمع وفي غير ذلك يستخدم بناء المفرد أو الجمع حسب الشيوع . ومثال ذلك : المداران واستخدمت أيضاً المداراتاللوزتان استخدمت أيضا اللوزلكن الكلى العين- الجمــــع يستخدم بناء الجمع لماله مداليل قابلة للعد ، ويأتي الجمع في اللغة العربية في ثلاث صيغ هي :1 .جمع التكسير مثل : وقد يكون للمفرد الواحد أكثر من صيغة جمع تكسير واحدة تختلف كل صيغة في مدلولها عن الأخرى أو تكون مرادفة لها .أمثلة مع إختلاف المدلول :البحر البحور الأبحارالبقرة البقرات الأبقارالعرق العروق الأعراقهنا يجوز استخدام الصيغتين كل حسب مدلولها ، إذا لزم الأمر.أمثلة مع الترادف :الزهرة الأزهار الزهور الزهرالطالب الطلاب الطلبةالثمرة الثمار الثمر الأثمارهنا يتم اختيار إحداها –الاشهر إن عرفت-واصفة وتكون الصيغ الأخرى لاواصفات.2. جمع المذكر السالم :المحامونالمكتبيونالعسكريونالطيارون3.جمع المؤنث السالم:المكتبياتالمدرساتالممرضاتالنقاباتويستخدم أحياناً المفرد والجمع لأنهما يختلفان في الدلالةالتجهيز التجهيزاتالتجديد التجديداتالتحقيق التحقيقات الأوليةالنبات الشطي النباتات• العلاقات المتبادلة بين المصطلحات في المكانز ونظام الإحالات توجد ثلاث أنواع من العلاقات في المكانز هيعلاقة التساوي أو التكافؤالعلاقة الهرميةعلاقة الترابطوفيما يلي شرح لهذه العلاقات : أولا : علاقة التساوي أو التكافؤ :- أن المصطلحات التي تربطها علاقات متساوية وتحمل نفس المعنى ،أو نفس المعنى تقريباً فإنها يمكن أن تضم في فئات تساوي ، ومن ثم تحدد المصطلحات المتساوية لنفس المفهوم الواحد وعلى هذا الأساس ،فإنه ينبغي أن تسترجع كل الوثائق أو المعلومات المرتبطة بالفئة المتساوية ،حتى ولو تم استخدام مصطلح واحد فقط من تلك المصطلحات كواصف ،ومعنى ذلك أن هناك بعض المفاهيم التي يمكن التعبير عنها بأكثر من تسمية واحدة وأنه يمكن النظر إلى هذه التسميات المتعددة على أنها متساوية أو متساوية تقريبا في الدلالة ،أنة يمكن استخدام تسمية واحدة فقط من بين التسميات المتعددة (وهي التسمية المفضلة في العادة )لاسترجاع الوثائق المتعلقة بالمفهوم.مثال : إذا كان لدينا مجموعة من الوثائق تتحدث عن الدول العربية فإننا سوف نجد عدة مصطلحات يمكن استخدامها للدلالة على هذا الموضوع مثل : البلدان العربيةالأقطار العربية البلاد العربيةالدول العربية العالم العربيالوطن العربيوبالتالي يمكن استرجاع هذه الوثائق من قبل المكشف والمستفيد من خلال مصطلح واحد فقط من هذه المصطلحات وهو المصطلح المستخدم (الواصفة التي يحال إليها من اللاواصفات)وعلى الرغم من أن المترادفات الحقيقية نادرة في اللغويات العامة ؛إلا أنها أكثر شيوعا في اللغة العلمية ،وهي من الأنواع الخمسة التالية : - الأسماء التجارية - الجذور المختلفة - المصطلحات التي انتهى استخدامها- الاستخدام المحلي - الاستخدام الشائع ويجب أن يشار إلى الواصف المستخدم أو المفضل من بين عدة مترادفات وذلك حسب :- الشكل الأكثر فهماً من جانب المستفيدين من استرجاع المعلومات- المصطلح المحلي للنظام المحلي- المصطلح العلمي عندما يكون مألوفاً من للمستفيد من النظام- المصطلح المتداول في الاستخدام بدلا من المصطلح الذي انتهى استخدامه ثانياً : العلاقة الهرمية : العلاقات الهرمية هي العلاقات بين المفاهيم العامة والخاصة ،أي بين المصطلحات الأعم والأضيق في تتابع منطقي بسيط ،وحيث أنها تعبر عن العلاقات العلوية أي الوضع في مرتبة أعلى ،والتابعية أي الوضع في مرتبة أدنى ويوجد ثلاث أنواع من العلاقات بين المصطلحات وهي1. مصطلحات عامة Broader Terms ويرمز لها بالرمز (م ع =B T ) : وهي تعبر عن المصطلح العريض الذي تتفرع من موضوعات أضيق تندرج تحت ذلك المصطلح .2. مصطلحات ضيقة Narrower Terms ويرمز لها بالرمز (م ض = N T) : وهي تعبر عن أجزاء أو فروع أضيق لمصطلحات العامة . ويجب أن نشير أنة من الممكن أن تحتمل الواصفة الواحدة أكثر من مصطلح واحد أعم أو ضيق ،إلا أنه يفضل أن يكون هناك مصطلح أعم واحد ،غير أن ذلك يكون صعب جداً كلما اتسعت مجالات تغطية المكنز.3. المصطلحات المترابطة Related Terms ويرمز لها بالرمز (م ت = R T ) : وهي التي تستخدم للتعبير عن جميع المصطلحات ذات العلاقة والصلة بالمصطلحات العامة أو الضيقة  علاقة الترابط أو الاقتران : تستخدم علاقة الترابط للتعبير عن مفاهيم غير متجانسة ؛أي أنها تغطي أنواع مختلفة من العلاقات المفهومية المتصلة ببعضها البعض اتصالاً وثيقاً غير الاتصال الهرمي أو اتصال التساوي (التكافؤ)ويجب أن ننتبه هنا إلى أن هناك علاقات متنوعة توجد بين المفاهيم ؛لذا يجب إنشاء علاقات الترابط فقط إذا علم أنها سوف تكون مطلوبة في الاسترجاع وتعبر عن محتوى الوثيقة.وهناك مجموعة مختلفة من العلاقات يمكن أن تغطيها بعلاقة الترابط منها : العلاقة العكسية : مفهوم عكس مفهوم آخر مثل : الوفاة م ت البقاء الجنة م ت جهنم التسامح م ت التعصب علاقة السبب والأثر مثل التفكير م ت حل المشاكل تسوية النزاعات م ت منع الحروب علاقة التلازم بين مفهومين : مثل الخدمات المرجعية م ت المواد المرجعية التربية م ت التدريس ، التعلم علاقة الوسيلة أو الأداة مثل جرف التربة م ت مكنات جرف التربة علاقة المادة : أي شئ هو عبارة عن مادة صنع منها شئ آخر. صناعة النجارة م ت الخشب علاقات التشابه والاقتران لأنواع مختلفة (تشابه مادي ، تشابه عمليات ،تشابه وسائل وإجراءات…)  نظام الإحالات يمكن التعبير عن العلاقات المتبادلة بين المصطلحات بطرق متعددة (الحروف أو الإشارات ) وإذا استخدمت الرموز أو الاشارات، فإنه من الضروري أن تكون معانيها واضحة بصفة دائمة .وتستخدم الحروف التالية في المكنز للإشارة إلى النوعيات المختلفة من الإحالات :إس استخدم USE س ل مستخدم ل Used For ت تبصرة Not م ض مصطلح ضيق Narrowe Term م ع مصطلح عام broader termم ت مصطلح مترابط Related Term مثال :العلاقات الخارجية ن FORELGN RELATIONS ف RELATIONS EXTERIEURES و 01.11.00 ت علاقات دولة محددة أو علاقات دولتين محددتين . للأعمال العامة استخدم "العلاقات الدولية"م ض العلاقات الاقتصادية العلاقات العسكرية العلاقات القنصليةم ت التاريخ الدبلوماسي التعاون السياسيالاقتصاد الإسلامين ISLAMIC ECONMICS ف ECONMIC ISLAMIQUCو05.02.02 س ل علم الاقتصاد الإسلاميم ع الاقتصادم ض الاقتصاد الإسلامي الإداري الاقتصاد الإسلامي العامم ت اشتراكية الإسلام الأحكام السلطانية البنوك الإسلامية الحسبة الربا المعاملات (فقه إسلامي) منهجية الاقتصاد الإسلامياشتراكية الإسلامم ع الاشتراكيةم ت الأحكام السلطانية الإسلام الاقتصاد الإسلامي• خطوات التكشيف (خطوات استخدام المكنز في عملية التكشيف) فحص الوثيقة :- تعتبر عملية تحليل محتوى الوثيقة الخطوة الأولى لعملية التكشيف ، وتعتبر أهم خطوة ،لان إذا ماتم تحديد الموضوع بدقة سيتم اختيار المفاهيم التي تعبر عن موضوع الوثيقة بدقة ووضوح وكذلك تساعد في عملية التصنيف وإعطاء الرقم المناسب للوثيقة ، ولا تحتاج كل وثيقة إلى أن تقرأ من أولها لآخرها لتقرير موضوعها، ينما يكتفى بالقراءة الموضوعية أو التصفح لإدراك المفاهيم ، ويضطر أحياناً المكشف إلى قراءة الوثيقة كاملة أو أجزاء كبيرة منها لمعرفة موضوعها .وعموماً هناك عدة تساؤلات يجب أن يطرحها المكشف لمعرفة موضوع الوثيقة أهمها :1. ما هو الموضوع الأساسي الذي تتمحور حولة الوثيقة ؟2. هل هناك موضوعات أخرى يتأثر بها أولها صلة من بعيد أو قريب بالموضوع الأساسي ؟3. هل تطرق المؤلف لوسائل أو تقنيات أو مواد معينة وغير ذلك ،تعالج موضوع الوثيقة ؟4. هل هناك نشاط أو عملية بذلت من خلالها طاقة نتج عنها عمل أو نتاج معين مثل (أبحاث ،دراسات،مؤتمرات…) ؟5. هل يغطي الموضوع فترة زمنية معينة وكذلك منطقة جغرافية محددة ؟إذا استطاع المكشف الإجابة على هذه الأسئلة بدقة سوف يستطيع تقرير موضوع الوثيقة بدقة وبالتالي تحديد الكلمات أو المفاهيم للتعبير عن الموضوع سيكون سهلا وهي الخطوة الثانية .تحديد المفاهيم : بعد تفحص الوثيقة ،والاجابه على الأسئلة السابقة الذكر يستطيع المكشف تحديد الموضوعات التي تغطيها الوثيقة ،وعلية أيضاً أن يضع المصطلحات من خلال فهمة لموضوع الوثيقة وبمعنى أكثر دقة أن يقوم المكشف باقتراح المصطلحات بمفهومة هو ،والتي تغطي موضوع الوثيقة وتعبر عن قصد المؤلف من التأليف ومن قصد أو وجه مؤلفة وكل ذلك يقوم به المكشف من تحديد للمفاهيم والمصطلحات التي تغطيها الوثيقه قبل استخدام المكنز أي من خلال ما فهمة من تفحصه للوثيقة .اختيار الواصفات من المكنز بعد تحديد المفاهيم ،يبدأ المكشف بترجمة هذه المفاهيم من لغته إلى لغة التكشبف (المكنز ) ، وهنا يبرز سؤال وهو كيف يبدأ المكشف باختيار الواصفات من المكنز ؟ وللإجابة على هذا السؤال أقول على المكشف أن يبدأ بالبحث عن المصطلحات التي حددها في المرحلة السابقة في الجزء المناسب في المكنز فيبدأ أولا باختيار الواصفة أو الواصفات التي تعبر عن الموضوع الرئيسي للوثيق وتتم عملية البحث حسب الترتيب الهجائي لواصفة أو المصطلح وبعد ذلك تختار الوصفات الوثيقة سواء موضوعات ذات العلاقة بالموضوع والتي تغطيها الوثيقة أو شكل معين أو مناطق جغرافية أو فترات زمنية معينة. وعند ترجمة المفاهيم والبدء في اختيار الواصفات ،سيواجه المكشف إحدى الحالات التالية :1. العثور على ترجمة المفهوم كما حدده ، وهنا علية أن يستعرض كامل تسجيله الواصفه وعدم ا لاكتفاء برأس المدخل إذ سيطلع على واصفات أعم وأخرى أضيق وثالثة مترابطة للواصفة التي عثر عليها مما يعزز قرارة بالاختيار أو عدمه .2. العثور على المصطلح الذي يمثل المفهوم ، لكن هذا المصطلح ليس واصفة بل لا واصفة والتي تحيله بسهولة للواصفة المفضلة .3. عدم وجود ترجمة للمفهوم ،وقد يكون ذلك لسبب من الأسباب التالية : وجود اختلاف في الاستخدام القطري يصعب معه الوصول إلى الواصفة المطلوبة ،وقد يكون ذلك لأن المكنز لا يوفر جميع المرادفات تلك الواصفة وهنا علية أن يسجل اقتراحا بالإضافة أو التعديل حسب الأصول من خلال استخدام استمارة موحدة للاقتراح والإضافة والتي سنتحدث عنها لاحقاً. قد يكون المفهوم من النوع الذي لا يشمله المكنز ،مثل التقسيمات الجغرافية دون المستوى الوطني أو اسم مؤسسة محلية ، وفي هذه الحالة توضع كواصفة محلية وهذا سيوضح لاحقاً. قد يكون المفهوم أكثر تخصصاً مما يسمح به المكنز وهنا نستخدم أيضا نموذج الاستمارة الموحدة والتالي الحديث عنها في موضوع تحديث وتطوير المكنز . قد يكون المكشف أخطأ في تسمية المفهوم ، وهنا علية أن يرجع إلى تفحص الوثيقة . يمكن أن يكون المكنز أخطأ في اختيار الواصفة ولحل هذه المشكلة سيتم التوضيح لاحقا لمعرفة الإجراء المطلوب.4. يقوم الموثق بإعادة العملية إلى أن يغطي ترجمة جميع المفاهيم التي حددها.التركيبة الأردنية : يمكن للمكشف أن يتبنى الاستمارة المنبثقة عن تركيبة معيارية وهي التركيبة الأردنية الموحدة وهي المعيار الأردني المستخدم لمكننة المعلومات الببليوغرافية في نظام المعلومات الوطني. وأهميتها تكمن في تسريع عملية تبادل المعلومات واستخراجها وهي بذلك توفر وقت موظف المكتبة في فهرسة وتصنيف الكتب في حالة وجود المادة المكتبية المطلوبة على الفهرس الممكنن وتساعد أيضا على توفير وقت المستخدم عند توفر الشبكة الأردنية للمعلومات. عندها سيتمكن المستخدم لهذه الشبكة الببليوغرافية الحصول على المعلومة .الواحدة في استفسار واحد دون الحاجة إلى الاتصال بفهارس المكتبات.تهدف التركيبة الأردنية الموحدة إلى تبادل المعلومات الببلوغرافية بين مراكز ونظم المعلومات، والى من تقوم بأعداد الوصف الببلوغراقي ويأستعمال هذه التركيبة. وهي أردنية من حيث إعدادها فقط ،إذ أنها ملائمة لأي مكتبة عربية سواء أكانت صغيرة أو كبيرة ، متخصصة أو غير متخصصة ،ولا تعتمد علي أي نظام محوسب محدد بل يمكن تكيفها لأي نظام.وقد خصصت في هذه التركيبة الحقول التالية الخاصة بالواصفات:1. 620 الواصفات الرئيسية :هذا الحقل خاص بالواصفات الرئيسية إذا كانت مكتبتك ترغب في الفصل بين الواصفات الرئيسية و الثانوية, أما إذا لم تكن راغبة في ذلك تدخل كلا النوعين بهذا الحقل ويلغى الحقل 621.2. 621 الواصفات الثانوية: تذكر هنا انه لا يجوز لك ان تدخل واصفة هنا أدخلتها في الحقل السابق 620 لنفس الوثيقة . انظر 620 في أعلاه.3. 622واصفات الجغرافية: الواصفة الجغرافية عبارة عن اسم البلد أو الإقليم أو أي مكان جغرافي مستخدم واصفة,ولا يستخدم هذا الحقل إلا إذ ا كانت الواصفات الجغرافية مبنية في ملف مستقل على المكنز الرئيسي.4. ما إذا كانت هذه الواصفات مضمنة في نفس المكنز. فلا ينصح باستخدام هذا الحقل ,بل تضاف هذه الواصفات في الحقل 620.5. 623واصفات المحلية: تعنى الواصفات المحلية المصطلحات التي يتم اختيارها للتعبير عن مفهوما أو مزيج من المفاهيم موجودة في الوثيقة بينما لا تكون موجودة في المكنز لأنها تقع خارج نطاقه, لكنها مهمة للمكتبة أو مجموعة المكتبات المعنية ويتضمن هذا النوع من الواصفات عادة ما يلي:-لواصفات الجغرافية دون المستوى الوطنيأسماء الهيئات( الوطنية, و دون المستوى الوطني) إذا كانت موضوع الوثيقة و ليس مؤلفها. - أسماء الشخصيات الذين هم موضوع الوثيقة مثل: - شخصيات المترجم لها - شخصيات التي تبحث الوثيقة في فلسفتها أو نظر ياتها أو مبادئها أو إعمالها - شخصيات التي تقترن الأحداث الموصوفة في الوثيقة بها. - شخصيات التي ورد الحديث في الوثيقة عن اتباعها.د.أسماء المشاريع:وإذا اتبع الأسلوب بتخصيص الحقل 623 يجب الالتزام بقواعد الفهرسة الانجلو أمريكية في صياغة أسماء الأشخاص و الهيئات و الأماكن الجغرافية ,كما يجب بناء ملف خاص بنفس أسلوب بناء المكانز للواصفات التي تضاف في هذا الحقل لضمان توحيد صيغ المداخل لها ,و كبديل لهذا الحقل تخصص بعض المكتبات حقلا خاصا يغطى الشخصيات فقط,كما هو الحال في مركز التوثيق و المعلومات في الأمانة لعامة في الجامعة العربية , حيث للشخصيات أهمية خاصة.الواصفات المقترحة664:هي المصطلحات التي يتم اختيارها للتعبير عن مفهوم أو مزيج من المفاهيم الموجودة في لوثيقة ,مع أن هذه المصطلحات لم تكن موجودة في المكنز عندما جرى تكشيف الوثيقة و عليه فهي واصفات مرشحة للتضمين في المكنز . لا تضاف الواصفات المقترحة في هذا الحقل إلا بعد دراسة متأنية , و يشترط أن لا تكون موجودة في المكنز . وكون هذه الواصفات مرشحة للتضمين في المكنز يعنى ضرورة وجود الية تمكن من نقل من مرحلة الاقتراح إلى مرحلة التثبيت في المكنز واصفة أصلية • تحديث المكنز . كي يبقى المكنز حي ودائم النمو والتطور ينبغي أن يحافظ على حداثته بصفة منتظمة وبذلك يستطيع أن يستخدم كأداة فعاله في التكشيف واسترجاع المعلومات ،،ويرجع السبب في ذلك إلى نشأة مفاهيم ومصطلحات جديدة ، ومن أجل ضمان التطوير والتحديث المنتظمين يشترط أن يكون ذلك بأسلوب موحد تلتزم به جميع المكتبات العربية التي تستخدمه ،ولهذا اتفقت الأطراف الثلاثة الراعية للمكنز على أن تتولى مؤسسة عبد الحميد شومان مسؤولية التطوير والتحديث والتي ستعمل على تشكيل لجنة خاصة لهذا الغرض ،ومن أبرز الركائز اللازمة هي استخدام الاستمارة الموحدة : وهي عبارة عن نموذج يغطي عملية التطوير والتحديث عادة في الحالات التالية :15. اضافه واصفة جديدة16. حذف واصفة كلياً أو تحويلها إلى لا واصفة17. إضافة لاواصفه جديدة18. إضافة أو حذف علاقة هرمية19. إضافة أو حذف علاقات اتصالية20. تغيير في التبصرة إضافة أو حذفاً21. إضافة أو حذف وجه من أوجه المكنز أو جزء منه22. إضافة أو حذف وجه لإحدى الواصفات. هذا ويتم التحديث بإصدار ملحق بالواصفات الجديدة كل ستة شهور ،وإصدار طبعة جديدة كل أربع سنوات ، ويتم ذلك من خلال لجنه فنية دائمة تجتمع بشكل دوري ومنتظم وتقدم تقاريرها إلى الإدارة العليا حول ما يستجد من أمور تتعلق بتحديث وتطوير المكنز .وعلى هذا الصعيد يمكن الإشارة إلى أن تحديث وتطوير الركائز الأساسية المستخدمة في قطاع المكتبات والمعلومات هو رهن بوجود سياسة لتحديث وتطوير هذه الركائز الأساسية من قبل الجهات التي قامت بإصدارها سواء أكانوا أفرادا أو مؤسسات ؛ بهذا نستنتج أن التحدي الأكبر لبقاء واستمرار المكنز الموسع كأحد أهم الركائز المستخدمة في المكتبات هو تحديثه وتطويره بصورة دورية ومنتظمة • النسخة الإلكتروني (المكنــز الآلــي) لقد تم إصدار النسخة الإلكترونية من المكنز الموسع في تموز 2001،وهذه النسخة متوافرة على الأقراص المتراصة CDROM، وتجدر الإشارة هنا إلى أن المكنز الآلي يتميز بمجموعة من المواصفات الفنية وضعت خصيصاً لتناسب الهدف من المكنز الموسع وسهولة عمليات البحث والاسترجاع من قبل المفهرسين والمكشفين ، وأبرز مميزات ومواصفات المكنز الآلي تتمحور في : • إمكانية البحث باللاواصفات والوصول من خلالها للواصفات المضلة• البحث من خلال كساف الكلمات المفتاحية خارج السياق وباللغات الاثنين• بالهمزات أو بدونها ،وكذلك بالهاء أو التاء المربوطة• إمكانية البحث أيضاً بأل التعريف أو بدونها• يفتح المجال للبحث بأدوات (و – أو – ليس )• إمكانية بتر من اليمين أو اليسار• إمكانية استبدال حرف واحد فقط من مصطلح البحث إذا كلن له احتمالية كتابة بأكثر من صيغة واحدة مثل (WOMAN – WOMEN) • تمثل إستراتيجية البحث في المكنز الآلي ميزة خاصة من خلال إمكانية التنقل بسهولة بين المصطلحات المختلفة (الأعم ،الأضيق ،الترابط ،رمز الوجه) من خلال الضغط على إحداها فينتقل لجسم واصفات جديد.• شكل إظهار البيانات في تركيبتين للعرض أحدهما مختصرة (وتشمل الواصفة بالعربية والإنجليزية والفرنسية ورقم الوجه وعلاقات الواصفة وفق لغة واجهة التطبيق ) والأخرى مفصلة (تشمل كل البيانات عن الواصفة المطلوبة وكل علاقاتها باللغات الثلاث)مع إمكانية اختيارأي من التركيبتين .مع تحيـــات/النقـــــــش الأخضـــــــرBELAL ALAQAD












  رد مع اقتباس
قديم Apr-27-2006, 08:41 PM   المشاركة2
المعلومات

د.محمود قطر
مستشار المنتدى للمكتبات والمعلومات
أستاذ مساعد بجامعة الطائف
 
الصورة الرمزية د.محمود قطر

د.محمود قطر غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 13450
تاريخ التسجيل: Oct 2005
الدولة: مصـــر
المشاركات: 4,379
بمعدل : 0.65 يومياً


افتراضي

تحية واحتراماً
المادة العلمية جيدة، وجهد طيب أدعو الله أن يجزيك عنه خيراً ، ولكني أتمنى عليك تذييل هذه المشاركة -وأي مشاركات تالية- بالمصدر أو المصادر المستقاة منها هذه المعلومات ، وذلك للتوثيق ولتوسيع دائرة الفائدة المعلوماتية للأعضاء الكرام .
وقد يكون هذا الرابط هو المصدر
http://www.arabcin.net/arabiaall/4-2001/8.html

وفقك الله
تحياتي ومحبتي للجميع
تكون .. أو لا تكون .. هذا هو السؤال












  رد مع اقتباس
قديم Apr-27-2006, 09:26 PM   المشاركة3
المعلومات

النقش الأخضر
مكتبي مثابر

النقش الأخضر غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 15626
تاريخ التسجيل: Feb 2006
الدولة: فلسطيـن
المشاركات: 37
بمعدل : 0.01 يومياً


افتراضي

تنبية !أشكر القراء على متابعتهم واهتمامهم للموضوع واريد ان انتبه انني أرفقت المراجع وكذلك استمارة الإضافة اوالتعديل للمكنز كملف مرفق الا انه لم يرفق مع الموضوعمع الشكرالنقش الأخضرBELAL ALAQAD












  رد مع اقتباس
قديم Apr-27-2006, 11:44 PM   المشاركة4
المعلومات

عبدالله الشهري
مشرف
منتديات اليسير

عبدالله الشهري غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 2170
تاريخ التسجيل: Dec 2002
المشاركات: 2,009
بمعدل : 0.26 يومياً


افتراضي

السلام عليكم
بالنسبة لرفع ملفات إلى المنتدى تابع المشاركة التالية:اقتباس : الكاتب الأصلي هو : أبـوفـيـصـل:
وستكون طريقة العمل كالتالي :
1 ـ وضع مشاركة جديدة في المنتدى ووضع عنوان الدرس والمرحلة والفصل إن تيسر بالإضافة إلى نبذة عن الدرس .2 ـ إعطاء الملف المراد تحميله إلى الموقع إسماً إنجليزياً مثل nsoos, adab, feqh, tawheed وهكذا . ويمكن استخدام الأرقام ضمن الحروف.
3 ـ الملفات المسموح بتحميلها هي التي تحمل الامتدادات التالية: - DOC ملفات وورد .
- ZIP ملفات برنامج الضغط المشهور Winzip .
- RAR ملفات برنامج الضغط المشهور أيضاً
Winrar .4 ـ تحميل الملف ( الملفات ) الموجودة لديكم عن طريق زر إرفاق
.5 ـ تظهر لك نافذة تحميل الملفات ، اختر الملف ومن ثم زر تحميل الملف ، سيستغرق التحميل بعض الوقت حسب حجم الملف ، انتظر !
.6 ـ سيظهر لك شاشة تعلمك بانتهاء التحميل سيقوم النظام تلقائياً بإضافة التاريخ والوقت لاسم الملف ( خطوة تنظيمية تهدف إلى عدم مسح ملف بآخر أي الكتابة عليه )
7 ـ انسخ الرابط الذي سيظهر من نفس الشاشة لك وألصقه في المشاركة : وسيكون مثل الذي وضعته بين الأقواس لغرض التوضيح فقط وستكون الرسالة مشابهة للتالي : تحميل الملف : Gallery Wizard20021223125336.zip وحجمه / 1613 بايت حدد النص التالي المكتوب باللون الأحمر ثم انسخه وألصقه في المكان الذي ترغب في إدراج رابط تحميل الملف فيه داخل مشاركتك : (((( [uri=http://www.alyaseer.gov.sa/forum/use...1223125336.zip]
انقر هنا لتحميل الملف[/uri] ))))تمت العملية في :
12/23/2002 12:53:36 PM
ملحوظة : اسم الملف gallerywizard.zip فلاحظ كيف أصبح اسمه .نتمنى للجميع تحميلاً يسيراً ومشاركات كثيرة لكم كل التحية والتقدير http://www.alyaseer.gov.sa/forum/top...______________ سُبْحَانَكَ لاَ عِلْمَ لَنَا إِلاَّ مَا عَلَّمْتَنَا إِنَّكَ أَنتَ الْعَلِيمُ الْحَكِيم












  رد مع اقتباس
قديم Dec-08-2006, 08:50 PM   المشاركة5
المعلومات

صناع الحياة
مكتبي نشيط

صناع الحياة غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 23404
تاريخ التسجيل: Dec 2006
الدولة: فلسطيـن
المشاركات: 81
بمعدل : 0.01 يومياً


افتراضي

بارك الله لك جهودك الطيبة استاذ بلال وجعلها الله فى ميزان حسناتك واطال الله فى العمر... وزاد فى العلم...وانار لك الدرب












  رد مع اقتباس
قديم Mar-30-2007, 01:41 AM   المشاركة6
المعلومات

ساره اسلام
مكتبي جديد

ساره اسلام غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 27921
تاريخ التسجيل: Mar 2007
المشاركات: 7
بمعدل : 0.00 يومياً


افتراضي

جزاك الله خيرا اخى النقش الاخضر على مجهودك الرائع واكن لك كل احترامى وتقدريرى اليك والى الاخوه الافاضل لمشاركاتهم الرائعه بعمق فى الموضوع
شكرا على المعلومات الوفيره التى قدمتها عن المكنز












  رد مع اقتباس
قديم May-07-2007, 11:43 AM   المشاركة7
المعلومات

joseph
مكتبي مثابر

joseph غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 23007
تاريخ التسجيل: Nov 2006
الدولة: الجـزائر
المشاركات: 30
بمعدل : 0.00 يومياً


ممتاز

والله مشكور يا أخي لكن لو كانت قصيرة












  رد مع اقتباس
قديم Dec-12-2007, 01:47 PM   المشاركة8
المعلومات

رهانة
مكتبي نشيط

رهانة غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 39018
تاريخ التسجيل: Dec 2007
الدولة: فلسطيـن
المشاركات: 64
بمعدل : 0.01 يومياً


افتراضي

السلام عليكم
مشكور اخ بلال على هذا الموضوع مع العلم باني قد استفدت كثيرا من هذا الموضوع
" والله يعطيك العافية "
مع تحيات أمينة المكتبات "رهانة"












التوقيع
الكلمات التى تفتقر الى المعاني ......لاترتقي الى السماء
  رد مع اقتباس
قديم Apr-07-2008, 12:33 PM   المشاركة9
المعلومات

يوسف المكتبي
مكتبي جديد

يوسف المكتبي غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 42961
تاريخ التسجيل: Feb 2008
الدولة: الجـزائر
المشاركات: 19
بمعدل : 0.00 يومياً


افتراضي

بارك الله فيك أخي الكريم












  رد مع اقتباس
قديم Jan-02-2011, 05:28 PM   المشاركة10
المعلومات

ماك بوك
مكتبي جديد

ماك بوك غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 100255
تاريخ التسجيل: Dec 2010
الدولة: الكـــويت
المشاركات: 9
بمعدل : 0.00 يومياً


افتراضي

مشكور بس لو ممكن تضيف نموذج معاه












  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 04:19 PM.
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جميع الحقوق محفوظة لـ : منتديات اليسير للمكتبات وتقنية المعلومات
المشاركات والردود تُعبر فقط عن رأي كتّابها
توثيق المعلومة ونسبتها إلى مصدرها أمر ضروري لحفظ حقوق الآخرين